老師，這是一個多么神圣的職業！我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養下一天天快樂成長！那么，下面請看小編給大家分享的老師辛苦了初中作文6篇，希望大家喜歡。

　　老師辛苦了作文1

　　如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了。”

　　紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！

　　可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！

　　有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。

　　老師——一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。

　　您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優的好學生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！

　　如果有人問我，你最崇敬的職業是什么？我會不假思索地回答：老師。

　　如果有人問我，你最向往的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！

　　如果有人問我，你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！

　　是啊，老師——一個多么神圣的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！

　　老師辛苦了作文2

　　有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數學的李老師。

　　屈指一算，李老師已經教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數學成績一直在年級倒數。直到李老師擔任我們班數學老師后，我們的成績突飛猛進，在四年級應用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數學的我開始對數學產生濃厚的興趣，于是我的成績也從以前的不穩定到現在可以保持在90分以上。

　　我們的成績有了這么大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數學離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同類型習題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學口算老不過關，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟，現在我們班的口算能力提高了。

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”

　　老師辛苦了作文3

　　9月10日，一個特別的日子，它是為我們親愛的老師所特別規定的節日啊！

　　老師節的來臨，讓我回想起與都是相處的點點滴滴，心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡。可他卻把祖國的花朵培養的那樣鮮艷美麗，那樣出眾，那樣光彩照人。

　　都是教導我們讀書，都是告訴我們將學與樂視為一物，學習并不僅僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣，老師是你教會了我在學習中品嘗樂趣，在樂趣中吸取知識。

　　我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親，那么平易近人。在我第一次看到她時，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實下來。在我的腦海中，珍藏著一個微笑，望遠滋潤、溫暖著我的心田。老師，是您教會我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導我們這些，是希望我們長大邁進社會的大門時能夠做一個實實在在，樸素而大方的好人，人無完人，但要晝做到十全十美，令自己沒有太多的遺憾。

　　老師，您那么辛苦，像蠟燭一樣，默默地燃燒自己，直到耗盡自己畢生的心血，您對教育事業，對孩子們的一顆熱愛之心打造出一個個奇跡般地神話。

　　在教師節這個特殊的日子里，老師，我真誠地祝您節日快樂，也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲：“老師，您辛苦了。”同時把這首《感恩的心》送給您：“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有通氣做我自己……”

　　老師辛苦了作文4

　　9月10日，教師節，無論是誰，都不應忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這個充滿思念與感激的節日；每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣，更多的人想到了校園，想到了講臺……平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去懷念：過去的，現在的，將來的，每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

　　歲月無痕，由近至遠；人生有跡，點滴相連。從童年到青年，從青年到暮年，人的一生之所以絢麗溫暖，是因為許多人、許多事給了我們底蘊，給了我們光澤，給了我們色彩，給了我們力量，給了我們勇敢……是父母給了我們生命，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友誼；是不幸給了我們成熟，是挫折給了我們堅定，是苦難給了我們剛毅，是逆境給了我們成功。但在這一切當中，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐，這就是老師的傳道、授業，是老師的教誨、叮嚀，是老師的批評、怒斥，是老師的呵護、引航！

　　大愛無言，真愛無怨。是老師的白發告訴了我們愛是春暉融雪，愛是雪中送炭；愛是沙漠綠洲，愛是生命之源；是老師的背影告訴了我們愛是一種給予，愛是一種奉獻。老師默默無言，不求回報，任憑粉塵染白發，任憑講臺留身影，師者如故，一年又一年，一代又一代。

　　在這金秋時節，讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦了……

　　老師辛苦了作文5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這一句詩完美地詮釋了老師那無私奉獻的精神。老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢想；老師就像燈塔，點點燈光指引路途；老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤心田。是老師打開了我們學習知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，所以我想說一句：“老師，您辛苦了！”

　　雖然升入初中才三個月，但是我已經與許多中學老師結下了很深的師生情。我最敬愛的老師是我們班的班主任兼語文老師宮老師。前不久正好開家長會，不幸地是，那天宮老師發了高燒，上午沒有來給我們上課，我們的心中都很牽掛老師，在不停地念著，老師，您一定要好好休息呀，別擔心我們，我們會管好自己的。下午有家長會，本來宮老師可以在家里休息了，但是老師還是咬緊牙關，頂著刺骨的寒風，來到了學校。在辦公室里，我看見宮老師疲憊地坐在椅子上，一只手用力撐著頭，臉上努力做出沒事的表情，但很憔悴。那時，我真想說一句：“宮老師，您實在是太辛苦了，您歇會兒吧！”出了辦公室，我們幾位同學都有一種奇怪的感覺，心里暖暖的，但也酸酸的。

　　第二天，我們看見宮老師已經好多了，雖然還沒有完全康復，但可以給我們上課了。班里的同學們都知道老師的辛苦，而且深受感動。上語文課時，就在宮老師走進教室的一剎那，班里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲發自內心，而且由衷地為宮老師的敬業精神感到感動。我們共同向宮老師表示感謝，共同表達著一個感情：“宮老師，您辛苦了！”此時，宮老師也被我們的舉動感動了。老師開始給我們講述以前老師經歷的故事，其中也穿插著許多指導。宮老師說著說著，淚水就掉了下來，這淚水中有感動，也有悲傷；有快樂，也有難過。漸漸地，宮老師的話語感動了我們，有不少同學在默默地流淚，默默地擦拭……我從老師的話語中感受到了宮老師的辛苦，也感受到了和宮老師一樣，在默默奉獻的老師們的辛苦。老師，您辛苦了！

　　雖然在很多人眼里，老師只是一個極其普通的崗位，但在我心里，老師是至高無上的，是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實在太多太多，就讓我在這里說一句：“老師，您辛苦了！我一定會以自己的學習成績來報答您的！”

　　老師辛苦了作文6

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。