在六年的小學(xué)生活中，有一位老師最值得我去感恩，那就是我們的代課老師――高老師。

　　高老師是一個既溫柔又賢惠的人，她今年29歲，個子不高，豆芽般的身材，臉上總是掛著一絲笑容。讓人一眼就能看出她是一個賢惠的好老師。

　　記得有一次，我們的班主任了老師病了，校長找來一位代課老師，別看高老師當時只是一個代課教師，可在教學(xué)上比別的老師都非常的認真負責(zé)。開始，我的語文成績很差，是班上典型的“貧困”對象。高老師就耐心的教我，還利用休息時間，幫我補習(xí)落下的功課。

　　不管她有多忙，都會抽出一些時間給我補課，我卻一點也不知道珍惜。白白浪費掉那么多的好時光。

　　在期中考試時，我語文成績只得了62分，我對自己失去了信心。可在班會上，老師不但沒有說我，反而做了一個自我批評。老師對我們說，對不起同學(xué)們，是我沒有教好，說著說著，流下了眼淚。看見這情景，比打我，罵我還難受。

　　從那以后，老師每天都來幫我補課，有時都忘記了下班。

　　有一次，老師來給我補課，講著講著，就用手捂住胸口，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住叫出來：“高老師，你……”高老師連忙說：“沒什么，有些胃疼。過一會兒就好了。”看見高老師帶病給我補課，我感動的流下眼淚，這是我第一次在老師面前流下眼淚。

　　我開始刻苦學(xué)習(xí)，認真去做老師留的作業(yè)，功夫不負有心人，學(xué)習(xí)成績漸漸提高了。

　　終于在期末考試時，我的語文考了95分的好成績，我高興極了，老師笑了，同學(xué)們也為我高興。

　　我知道這些成績的提高是與高老師分不開的，我不但愿意學(xué)習(xí)語文了，對其他學(xué)科也有興趣了。我要感謝高老師，我會在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，用優(yōu)異的成績回報老師！