生活中，每個人都有很多讓自己尊敬的人吧。比如:有的尊敬媽媽，有的尊敬爸爸，有的尊敬老師……而我卻覺得我們學過的課文《理想的風箏》中的劉老師是值得我們每個人都尊敬的。

　　課文中的劉老師是個殘疾人，但他卻對生活有著淳樸、強烈的愛與追求。因為他是一位老師，所以他用那強壯的右腿和那“千萬斤”重的軀體以及無數少年的希望，把自己學到的知識無私的奉獻給自己的學生。雖然劉老師是一位殘疾人，但他并沒有對生活失去信心、沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，在這個萬物復蘇的季節，劉老師便會像朝氣蓬勃的青年，帶著快樂的少年兒童一起去放飛他自己制作的風箏。我們能夠想象：他與一般放風箏的人不同，他放飛的是自己對生活的無限熱愛，對美好理想的追求；放飛的是自己對祖國的赤誠之心，對學生美好未來的憧憬和期望。

　　那是一個年過五十的殘疾人，如此真摯的熱愛著生活，心里時刻想著的是祖國的未來、學生的前途。正因如此，他始終在盡心教育著祖國的新一代，他這種熱愛祖國，默默奉獻的精神難道不值得我們學習，不值得我們尊敬嗎？劉老師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞：“一腔熱血，報效祖國，從不低頭，也不自大……”是的，劉老師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。

　　在我們現實生活中，若是所有人都像劉老師那樣熱愛生活，為自己的理想而奮斗，那么該多好??！劉老師您是永遠值得讓我尊敬的人。