謝老師是我們的體育老師。她是一個剛畢業的大學生,脾氣很好,還略羞澀。

有一次上課,謝老師為了讓我們先活動筋骨、熱身,讓男生帶頭,圍繞操場跑兩圈。兩圈也不長,只要認真跑,就會“變”得很短。可是,同學們跑得很不安分,當時我因為腳受傷,沒有參加跑步,因此,我看到了我們班的隊伍跑得是有多么的亂。
隊伍前面幾位男同學跑得很快,聊天也聊得也很high。跟在后面的女同學速度跟不上,便索性不追,直接開始走路。原本兩路縱隊,現在是五花八門。
轉頭看向謝老師,她對我說:“讓他們再跑兩圈,如果還不懂我的意思,那就走一節課。”接著,他們重跑的時候更奇怪了。男女生隊伍逐漸拉開距離,好像是兩個班一樣,男生跑,女生走,女生跑,男生走。我實在看不下去了,跟謝老師說一聲,攔住了他們。“你們要干嘛?搞事情?”我佯裝生氣,“我們男生在跑,她們呢?走得很舒服啊!”一個男生憤憤不平的說。謝老師這時也過來了,她說:“我讓你們跑這么久你們還不明白嗎?請問你們是兩個班嗎?誒男生,你們好意思?講話講得那么開心。女生也是,我讓你們跑步,不是讓你們來散步!重跑一次都給了你們機會的,你們自己不珍惜,怪誰?怪我咯?”謝老師教育了我們,最后一句“怪我咯”逗笑了我們。然后,我們當然沒被繼續受罰,開始上課了。
謝老師其實就是“刀子嘴,豆腐心”話里話外都透露著讓我們團結的意思,是為我們著想。她的一番話,使我和我的同學們都明白了:團結就是力量,就像餐巾紙一樣,本很軟弱,可若將它裹緊,便很難扯斷。
編輯寄語
小記者的文章寫得很不錯,由生活中的小事發現一個道理。期待小記者更優秀的作品。
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