林老師，您并不漂亮，卻因為寬容而美麗!您并不富有，卻桃李滿天下。

　　還記得黑板擦的事嗎?那天不知輪到誰值日，快上課了，還沒有人擦黑板，我就隨手抓起黑板擦使勁往黑板上抹，不料黑板還沒擦好，黑板擦卻不知怎么地分了家，好幾縷的毛灑了一地，鐵殼也調皮地跳到了一邊。望著眼前的一切，我傻了。一旁的同學卻像炸開了鍋似的，七嘴八舌地議論開了，這個說：這下你慘了，等著挨批吧!另一個說：你可要賠了，還得受罰呢!……聽著同學們的議論，我心想：都怪我，做事情總是毛手毛腳的……

　　“不好，林老師來了!”不知誰喊了一聲，我只好回到了座位上，可心里還是忐忑不安的。很快您便出現在講臺上，只聽到您問：“誰把黑板擦給弄壞了?”挺嚴厲的口氣。我只好站了起來，結結巴巴地說：“是……是……是我弄破的?！睕]想到您卻說：“很好，你能主動承認錯誤，很好!別緊張，說說黑板擦的事吧!”于是我就把發生的事一五一十地告訴了您，最后我還說我會賠的。說完，我的心里還是七上八下的，心想：接下來就等著挨批吧?？赡坏珱]有厲聲責備我，反而親切地對我說：“曉芳，你做了一件好事，老師應該表揚你。沒事，老師再去買一個就是了，不過以后做事得小心點噢!”聽了您的話，我不知有多意外，多感動，教室里也響起了一陣熱烈的掌聲，我想這掌聲不僅代表同學們在替我高興，更是在為您喝彩吧!

　　林老師，您不但有一顆寬容的心，您的教學方法也特別棒。就說有一次教生字“恙”吧，您用“謎語猜字法”幫助我們記憶：羊沒尾，卻存心。同學們一下子就記住了。當時我不禁暗暗地佩服您：林老師，您真棒!

　　林老師!您給的愛，用盡加減乘除也無法計算。將來我要成為一名詩人，用盡優美的詩句來贊美您;我還想成為一名歌手，用動聽的歌喉來歌唱您!