老師的諄諄教導至今還環繞在耳邊，昔日威嚴的形象在腦海中一直揮散不去。讓我們一起贊美老師吧！下面是關于描寫新老師的作文200字，歡迎閱讀。

　　描寫新老師的作文200字一

　　我的新老師：呂老師，呂老師是我的數學老師，大家一定想知道我的呂老師的性格啦！大家請往下看啦！

　　我的呂老師很美麗，也很溫柔，真是我心中想像的老師！呂老是每天都給我說：孩子，答錯了，沒有關系的！只要努力，一定可以的！我聽這倆句話心里就有了信心！

　　我們呂老師的性格：很開朗！以前我還以為老師很粗暴，真想不到，老師是多么溫柔阿！

　　呂老師對我們的學習很好，我現在很喜歡上數學課了！上數學課太好了！以前我數學不太好的，后來，我又進步了很多，我好高興呀！！因為數學給我了智慧，這樣我就不用擔心我趕不上數學了，所以呢，我現在很喜歡上數學課了，其實吧，呂老師教我們數學可以的。

　　描寫新老師的作文200字二

　　9月1日，我高興地背著書包來到教育。我現在已經是一位三年級的學生了。

　　我一進教室，就想到了一個問題，我們的新老師長什么樣？升了國旗回來，我見到了我們的新老師，她扎著一個馬尾辮，戴著一副眼鏡，穿著一條白色的紗裙，好看極了，她笑了一下，都帶著溫柔的感覺。我真喜歡這位新老師啊！

　　新老師自我介紹說：“我是史老師，以后教你們語文課。史老師還表揚我們升國旗路隊站得很好，我聽了心里偈吃了蜜一樣甜。我想：我們一定次次得到老師的表揚。接著，老師領我們讀書，老師的聲音清晰美妙，我們的聲音響亮又清脆，頓時，瑯瑯讀書聲從窗口飛入云際。

　　我真喜歡我們的新老師！

　　描寫新老師的作文200字三

　　今年我上三年級了，我聽老師說有科學課，我非常高興。我想科學老師應該很漂亮，科學老師來了，我揉揉眼睛一看，科學老師比我想像中還漂亮:她有一頭烏黑的頭發，帶了一副漂亮的眼鏡。

　　老師走上講臺，問我們：“同學們，用打火機燒一個裝著涼水的紙杯能燒著嗎？”同學們議論紛紛，“那我們做一個實驗吧！”同學們高興地說：“好！”科學老師拿出一個裝著涼水的紙杯和打火機，她把裝著涼水的紙杯拿在半空中，然后把打火機放在紙杯的下端，再然后科學老師就開始燒了，最后紙杯的下端很黑，老師摸了一下紙杯里的水，水是溫的。

　　我非常喜歡科學老師，也喜歡科學課。

　　描寫新老師的作文200字四

　　今天，是8月31日，也是我們新學期報到的日子，可就在這個節骨眼上，我突然因比賽的原因耽誤了報到。

　　聽媽媽說，我們班換成弓老師當班主任。我也曾經在學校里見過她。弓老師和我一樣戴著眼鏡，她身材很好，而且留著長發，是一個漂亮的老師。雖然我和她見過面，但我不知道她是溫柔的還是很兇的。也許，我是她眼中的壞學生，也許我是她眼中的好學生，但這都無關緊要，重要的是我希望和她成為朋友。弓老師，也許你不知道，其實我學習很浮躁，對什么事都是三分鐘熱度。一種好習慣也只能保持幾天，后來就不堅持了。

　　弓老師，雖然我們第一天沒見面，但是我心中的您是最棒的、最理解我們孩子心的老師。

　　描寫新老師的作文200字五

　　剛開學，我們班就轉來了一個新老師，這位語文老師姓陳。陳老師帶著一副充滿智慧的眼鏡和一雙彎彎的眉毛，還有個櫻桃般的嘴巴，再加上短短的頭發，就構成了我們美麗動人的陳老師。

　　陳老師是一個平易近人的老師，他性格溫柔，對我們可好啦，尤其是她講的課，豐富多彩，很有趣，讓我們聽得津津有味，我最熱愛語文這一門科目，當然也喜歡我們的語文老師了。

　　我的作文寫得很好也很有趣、很精彩、很吸引人，這當然還是我們陳老師的功勞了，老師天天都讓我們寫日記，從然我的日記寫的很好，老師還在班級里表揚我和其他作文寫的好的同學，我都有些自豪了。

　　這就是我們的陳老師，我們永遠愛她。