朱老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她20來(lái)歲，中等身材，波浪發(fā)型，顯得非常精神，一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心思。

　　朱老師對(duì)我們很好，也對(duì)我們很?chē)?yán)格。朱老師每天中午都會(huì)等我們值日生干完值日之后到我們班來(lái)批改作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日日如此，但朱老師每天開(kāi)的專(zhuān)家門(mén)診對(duì)我們班不起什么效果，朱老師也很有耐心，不來(lái)責(zé)怪我們，只是細(xì)細(xì)地為我們講著題目，突然心中有著莫名的東西，叫感動(dòng)。那天，我發(fā)過(guò)一個(gè)誓，以后要好好聽(tīng)課，對(duì)得起自己，也對(duì)得起爸媽?zhuān)瑢?duì)得起老師！

　　一天天的過(guò)去了，我一直很認(rèn)真的聽(tīng)課，直到——“哎呀！我的筆怎么弄破啦！”我驚訝地看著筆，“哈哈哈——哈哈，活該！”茅瀧瀛嘲諷得看著我，我被他這么一說(shuō)，生氣了，便與他吵了起來(lái)，“茅瀧瀛，站起來(lái)，你來(lái)講下一題！”朱老師壓著怒火，說(shuō)。茅瀧瀛尷尬的站在那兒，說(shuō)不出話來(lái)，隨后，朱老師又叫我來(lái)解這道題，我由于只顧著與茅瀧瀛爭(zhēng)吵，我也不知道，我們兩個(gè)便被罰站了。我和茅瀧瀛也因此被朱老師罰抄了練習(xí)二。經(jīng)過(guò)這件事，我在上課時(shí)，思路便集中了很多。

　　朱老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；她像一塊鋪路石，把自己的身軀奉獻(xiàn)給行路者；她像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。