人世間起起落落，能教給你知識的人很多很多，父母、同學(xué)、朋友……但是你與他們在交往中可能總會有些摩擦和矛盾，而唯一會耐心傳授知識給你的就是老師了。

　　我認(rèn)為，一位真正的好老師并不應(yīng)該用什么她是園丁我們是祖國的花朵，她來培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁之才等之類的比喻來形容，一位好老師應(yīng)該是大海里是千萬條魚中一條很獨特、會說話的魚，不僅告訴我們一些生存方法，還告訴了我們海洋里有哪些生物，它們都有什么習(xí)性等，讓我們能在海洋里自由自在遨游、快快樂樂成長。在我的眼中，汪老師就是這樣一條特別的魚，她讓我們領(lǐng)略到知識的海洋寬闊無比、魅力無窮，而自己又是如此的渺小甚至卑微。在汪老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)缤秽淮傅膵雰杭橙≈R的營養(yǎng)、生活的營養(yǎng)，漸漸地成長成熟起來。

　　汪老師是我的現(xiàn)任班主任和語文老師，一頭棕色的長發(fā)總是散散的卻很講究的披在肩上，她的臉色總是紅潤紅潤的，眼睛炯炯有神，觀察力很強，同學(xué)們的心思她幾乎能一眼看穿。在她的帶領(lǐng)下我們班語文平均成績總處在全年級的領(lǐng)頭羊位置。記得去年，汪老師去重慶參加比賽，還獲得了全國一等獎呢!得知這個消息，我們整個班都沸騰起來，我更加崇拜汪老師了。在汪老師的培養(yǎng)和鼓勵下，我們班的文藝才能也被充分挖掘出來了，參加取得了不少成果，在整個年級幾乎成了名副其實的“才藝班級”。

　　汪老師和我們親如一家，她在教育我們的同時也帶有小小的懲罰和鼓勵。什么這個詞說過很多遍，抄個二十遍加深印象，得了五顆星的獎勵兩本本子，或是因一個小小的節(jié)目，也會獎勵一顆小小的糖果……還記得一次班里的詩詞表演，我朗誦了一首《再別康橋》，因為被同學(xué)提出表揚，于是汪老師給了我一顆小小的糖果，也許老師沒想到吧，就是那顆小小的糖果，對我以后的表演和比賽增添了無數(shù)信心，雖然有挫折，有過風(fēng)雨，但每當(dāng)我想放棄時，眼前便會浮現(xiàn)出那甜甜的糖果，使我越戰(zhàn)越勇，越戰(zhàn)越成。

　　雖然和汪老師相處的時間只有兩年，但她一直都在為我們默默奉獻(xiàn)、不求回報，操了許多心。快畢業(yè)了，以后見面的機(jī)會就少了，只是我永遠(yuǎn)不會忘記可愛可敬的汪老師!