描寫五一作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的描寫五一作文，希望能夠幫助到大家。

描寫五一作文1

　　五一小長(zhǎng)假，媽媽帶我去了山里，因?yàn)榍迕鞴?jié)回了姥姥家，所以媽媽說(shuō)五一小長(zhǎng)假要帶我出去玩。

　　星期四一大早，媽媽和我就起了床，收拾好后，我們帶著行李，和一些朋友，一起開車上了高速路。一路上，我和其他小朋友一起玩耍，一路上唱著歌，在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了目的地。那里山清水秀，空氣非常清新。我們把車開到了一個(gè)大鐵門前，按了兩下喇叭，門緩緩的打開了，我們把車開到了一個(gè)院子里，早有叔叔阿姨在這里等著我們。我下了車，看見(jiàn)了院子里有幾套很大的房子；還有一個(gè)池塘，里面有兩只烏龜；還有一個(gè)小亭子；還有許多花草樹木。遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了高聳入云的大山。幾個(gè)小朋友開始叫我，我們一起玩耍，到了晚上，我們吃了燒烤，就這樣度過(guò)了非常愉快的幾天。

　　早上，我寫了一會(huì)兒作業(yè)。快到中午時(shí)，哥哥姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页晕顼垺?/p>

　　哥哥做的飯可真香啊！我吃了滿滿一碗香噴噴的米飯，還有西湖牛肉羹，糖醋里脊……，真是好吃極了！

　　下午，爸爸媽媽帶我去公園玩。公園里人不多，到處郁郁蔥蔥，春光明媚同。我穿著輪滑鞋在前面飛快地滑著，我家的小狗“泡泡”在后面歡快地追趕著，爸爸媽媽在悠閑地散步。一家四口，其樂(lè)融融。

　　我度過(guò)了一個(gè)悠閑快樂(lè)的五一假期！

描寫五一作文2

　　盼啊盼，五一終于又來(lái)了，在這個(gè)五一，你也許會(huì)出去玩，也許會(huì)走親朋好友，但是，這個(gè)五一也是母親節(jié)，我想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　說(shuō)干就干！中午10：00媽媽還在上班，我學(xué)媽媽把圍裙圍起來(lái)，走進(jìn)廚房，給媽媽做一份中餐，首先，我做一個(gè)西紅柿雞蛋湯，我把雞蛋輕輕的敲碎，讓蛋青蛋黃流入碗里，還算順利吧！

　　接著，該切西紅柿了！我把菜刀放在案板上，拿起一個(gè)西紅柿就切，平時(shí)在媽媽手里那么聽話的刀，在我的手里就像發(fā)瘋了一樣，左一扭，右一擺，還差點(diǎn)切到手了，雖然這樣，但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。

　　開始做湯了，為了保險(xiǎn)，我用電磁爐做，我先把油倒入了鍋里，不知是什么原因，鍋里的油立刻炸開了花，油星四濺，差點(diǎn)濺到我的臉上，我馬上躲到了一邊，過(guò)了一會(huì)兒，油不再四處亂濺了，我馬上把雞蛋放在鍋里，學(xué)媽媽的樣子把蛋翻來(lái)翻去，蛋熟了，我馬上去接水，把水和雞蛋一起放在鍋里，我把時(shí)間定在15分鐘，過(guò)了15分鐘后，我在拿來(lái)一看，水都已經(jīng)煮爛了，蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在鍋旁邊，看見(jiàn)我鍋里的“杰作”，不禁捧腹大笑起來(lái)，并說(shuō)：“邵實(shí)，西紅柿雞蛋湯不是這樣做的！明天，我們一起來(lái)做，好不好！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　多么快樂(lè)的五一呀在這個(gè)五一里，我學(xué)到了很多，很多……

描寫五一作文3

　　今年的五一節(jié)，我過(guò)的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……,其中我最喜歡的要數(shù)福建省少年兒童圖書館。

　　五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來(lái)到了位于東街28號(hào)的省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，它比我想象的要大多了，一走進(jìn)大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學(xué)家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到我要的書，抱著借來(lái)的書，我跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐了下來(lái)，津津有味地閱讀了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內(nèi)容里，渾然忘我，直到媽媽說(shuō)要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應(yīng)我以后還會(huì)經(jīng)常帶我來(lái)的。

　　今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，是我過(guò)的最開心，最難忘的一個(gè)五一節(jié)。

描寫五一作文4

　　我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。

　　廣場(chǎng)旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿的老伯伯，只見(jiàn)他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們?cè)谘b滿水的桶里游來(lái)游去，還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚竿，拿起一團(tuán)魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團(tuán)掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就老伯伯靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點(diǎn)不耐煩了，突然魚竿抖動(dòng)起來(lái)，那是充滿希望的抖動(dòng)，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語(yǔ)文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

　　我沉思起來(lái):釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識(shí)無(wú)盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　也許是出于無(wú)意，我每個(gè)人都去學(xué)習(xí)，就知識(shí)學(xué)不好了。

描寫五一作文5

　　今天是我盼望已久的國(guó)際五一勞節(jié)，我?guī)е矏偟男那閬?lái)到外婆家。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會(huì)神地掃地。一看見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地抬起了頭，問(wèn)我一些關(guān)心我的事。

　　我看見(jiàn)外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來(lái)，我看見(jiàn)這一剎那，連忙接過(guò)外婆的掃把說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你掃吧”外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅(jiān)持說(shuō)：“今天是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！”一邊請(qǐng)外婆休息，一邊我就認(rèn)真地掃起地來(lái)，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說(shuō)：“陳侃是長(zhǎng)大了啊！我們把他養(yǎng)大沒(méi)白費(fèi)。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍(lán)了，花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)，好孩子，助人為樂(lè)，好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。

　　啊！這次國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)是快樂(lè)的，所以我們大家要好好勞動(dòng)哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動(dòng)卻給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè)。