關(guān)于五一假期的作文（通用11篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于五一假期的作文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五一假期的作文1

　　這個(gè)五一，我陪者父母來到了深圳，在這片黃金海灘邊有一片波瀾壯闊的大海，這些地方留下了我許多美好的回憶。

　　我剛來到沙灘時(shí)，媽媽就叫我去礁石上戲耍，我走過去，站在礁石上，涼滋滋的海水輕輕地?fù)崦业哪_面。潔白的浪花追逐著人們的腳印，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的“笑聲”。海風(fēng)是那樣涼爽，像一只只小魚似的滑過我的腿間。

　　我輕快地跳上沙灘，嘴里哼著歡快的小曲，我望著蔚藍(lán)的天空，小鳥自由地飛翔著，一朵朵雪白的云朵成了數(shù)不清的羊群。深藍(lán)色的大海和蔚藍(lán)的天空緊緊相連，一幅自然而美麗的海景畫承現(xiàn)在我的眼前，在陽光的照射下，這幅美麗的圖畫更加充滿生機(jī)，充滿活力。

　　海是無邊無際的，近出的海的海面是那么明凈透徹。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上，巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。遠(yuǎn)望，海水和天空似乎一種顏色，海天仿佛連在一起。天邊漂浮著幾朵白云，恰如出海捕魚的船帆，緩緩地向遠(yuǎn)方剽去。

　　太陽漸漸落下去，一朵朵白色的浪花輕輕拍打著堤岸，帶給我歡樂與回憶。

　　五一假期的作文2

　　五一勞動(dòng)節(jié)，本應(yīng)熱熱鬧鬧地在勞動(dòng)。可是，我的五一小長假過得好愜意。

　　雖說五一勞動(dòng)節(jié)讓許多課外班都放假了一周。但總有些課外班喜歡搞特殊——五一小長假不休息。我也不得不去上課了。不過這兩門是我最喜歡的課，一節(jié)音樂，一節(jié)英語。這也讓我沒有什么太大的負(fù)擔(dān)。

　　而如此悠閑地五一節(jié)竟讓我不禁感嘆道：“噢，覺得有些小空虛呀！”但還是挺愜意。

　　最令我高興的是——世界乒乓球錦標(biāo)賽在五一小長家期間電視直播！這對(duì)于向我這樣的乒乓球愛好者來說，將是一場“乒乓盛宴”。

　　雖然我們有從頭看，但我覺得我看的每場球都很精彩。最讓我興奮的是混雙決賽。我國的左手直板選手許昕和韓國女一號(hào)梁夏銀組合，對(duì)戰(zhàn)來自日本的石川佳純和吉村真晴組合。雖然今天許昕的左肩受傷，但他仍頑強(qiáng)的創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。4：0完勝日本隊(duì)！他是一位英雄，是為了乒乓事業(yè)奮斗的人，他的體育精神有一次得到了充分體現(xiàn)！這對(duì)跨國組合穩(wěn)拿冠軍，不僅促進(jìn)了中韓兩國的友好關(guān)系，而且讓日本隊(duì)又吃了一次下馬威！

　　明天，期待更精彩的比賽。同時(shí)我和旺財(cái)有個(gè)約會(huì)，一起去健身，慶祝比賽勝利，也鍛煉一下身體。

　　愜意的五一小長假，我愛你！

　　五一假期的作文3

　　五一節(jié)到了。在這個(gè)值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。

　　到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準(zhǔn)備就緒后，由我發(fā)球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個(gè)月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。

　　比賽開始了。我給爸爸發(fā)了一個(gè)很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪里肯服？于是，當(dāng)球發(fā)過來時(shí)，我狠狠地給他來了一個(gè)殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個(gè)反手。“水平真高！”我自言自語到。我的弱點(diǎn)就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了。“過界！”又是爸爸的聲音。“二比零！”我說道。

　　我有點(diǎn)灰心，又有點(diǎn)不服，但我還是想贏，繼續(xù)堅(jiān)持下去就是贏的希望。于是，我和爸爸你爭我斗，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來。我認(rèn)真地接住了爸爸打來的每一個(gè)球，又把球打到它該去的地方。終于，我把握住時(shí)機(jī)——爸爸給我發(fā)了一個(gè)高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八！”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最關(guān)鍵的時(shí)刻向我殺了一個(gè)球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸說：“看來，你以后還要多加練習(xí)，不要?jiǎng)倢W(xué)點(diǎn)東西就炫耀！”是啊，只有知不足，才能不斷有進(jìn)步！

　　這個(gè)五一節(jié)，我體會(huì)到了打羽毛球的樂趣，又學(xué)會(huì)了做人的道理。

　　五一假期的作文4

　　時(shí)間過得真快，一年一次的五一勞動(dòng)節(jié)又到來了，我們?nèi)覜Q定在五一假期出去游玩。經(jīng)過全家人的舉手表決，我們決定去鼓浪嶼游玩。交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素。

　　我們?nèi)议_車停在輪渡，然后排隊(duì)買票到鼓浪嶼，沒想到我們來晚了，輪渡碼頭人山人海，車輛川流不息，許許多多的游客在售票窗外排起了長長的隊(duì)伍，像一條長龍一樣延伸到馬路上了。我們好不容易買到了票，就高高興興的登上了開往鼓浪嶼的船。大海真美，波浪隨風(fēng)一起一伏的，好像在為游客們的到來歡呼。隨著汽笛長鳴，船靠岸了，我們迫不及待的下了船，奔向美麗的鼓浪嶼。走在島上的小路上，看不見任何車輛，聽不見任何喧嘩，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)世外桃源，置身于花的海洋。島上的別墅別具一格，使鼓浪嶼更加誘人。鼓浪嶼還是一座美麗的“琴島”呢，每家都有一架鋼琴。這里培養(yǎng)了許多鋼琴家。

　　踏上石砌臺(tái)階，我們登上了日光巖。放眼望去，廈門的景物盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起，一道道又寬又大的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方。走下日光巖，我們來到了海邊。那無邊無際的大海，仿佛水天相接的地方才是盡頭。海風(fēng)陣陣襲來，給人帶來絲絲涼意。海浪沖向沙灘，拍打著礁石，在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。我在大海的懷抱中嬉戲著。

　　啊，大海，我愛你，更愛那美麗的鼓浪嶼！我多么希望能變成一只小鳥，在空中自由自在的翱翔！比喻等修辭為本文增色不少，直接抒情和間接抒情相結(jié)合。傍晚的海風(fēng)吹來讓人感覺神清氣爽，我們依依不舍的離開了美麗的鼓浪嶼。這個(gè)五一假期令我難忘，因?yàn)檫@是我們?nèi)业谝淮卧诠睦藥Z上開心的度過。“依依不舍”表達(dá)了我的留戀之情。