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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五一小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五一小學(xué)作文400字 篇1
沒(méi)有出游的計(jì)劃，好像從前每個(gè)周末一樣，當(dāng)別人都急急忙忙趕著回家，趕著出游時(shí)，我還是自顧自地睡了個(gè)懶覺(jué)。本想大掃除之后也回家看看，然而陰郁的天空忽然使我得心情黯淡了下來(lái)，于是收了手，什么也不想做，重新躺下來(lái)，靜靜地聽(tīng)歌。
“過(guò)完整個(gè)夏天，憂傷并沒(méi)有少一些”，干凈的嗓音，憂郁的曲風(fēng)，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就禁不住地想起兩年前的這一天。我在這里的第一個(gè)夏天，聽(tīng)得最多的就是這首歌，超市、電臺(tái)、車(chē)?yán)铮踔谅愤叺囊粝竦辏诓唤?jīng)意經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，“依然記得從你口中說(shuō)出再見(jiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)，黃昏的地平線 劃出一句離別 愛(ài)情進(jìn)入永夜……”。有時(shí)候，我禁不住地想，我的愛(ài)情，是不是真的這么宿命？
靜靜地躺著，沒(méi)有開(kāi)燈。現(xiàn)在，我已經(jīng)沒(méi)有了悲傷，也許時(shí)間太久，這些在我生命中閃現(xiàn)的片段，仿佛老電影，漸漸地變得斑駁，失去了細(xì)節(jié)的記憶。
我去了街上，手挽手的中學(xué)生情侶忘情地在路邊相擁時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的傘下沒(méi)有別人，已經(jīng)很久了。下雨使人們一下子都涌到地下去了，難怪路面上見(jiàn)不到多少行人，而地面以下的“流行前線”，則是人滿為患。從里到外，我都不是個(gè)新潮的人，現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，所以這個(gè)大型的地下商品城里竟然沒(méi)有適合我的東西。真令人沮喪！
想要逃離孤單的影子，所以我擠進(jìn)人群中，卻沒(méi)想到，愈加孤獨(dú)…….
五一小學(xué)作文400字 篇2
下午媽媽約了張阿姨帶我和陽(yáng)陽(yáng)一起到興慶公園游玩。我和媽媽先到的，今天公園里的人可真多呀，到處都是人，有游玩的游客;有做活動(dòng)的商家;還有才藝表演的人，總之很熱鬧
一進(jìn)門(mén)我就看到好多穿著小丑衣服的叔叔們排成隊(duì)列，拿著樂(lè)器給小朋友們表演，迎來(lái)了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過(guò)了一會(huì)張阿姨和陽(yáng)陽(yáng)到了，我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天，我和陽(yáng)陽(yáng)在草地上比賽飛飛機(jī)。
過(guò)了一會(huì)我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們做了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬從外觀上看很不錯(cuò)，木馬造型栩栩如生，有小馬、戰(zhàn)馬、白馬、黑馬、還有金色的馬，活靈活現(xiàn)的，旋轉(zhuǎn)起來(lái)還有美妙的音樂(lè)，我和陽(yáng)陽(yáng)很高興，我們連續(xù)做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫游車(chē)，就是有固定軌道的游覽車(chē)，我和媽媽坐了一輛紅色的，我?guī)蛬寢屨莆辗较颍瑐€(gè)別處拐彎有點(diǎn)急，媽媽有些緊張，我安慰媽媽說(shuō)?：“媽媽別怕，我會(huì)保護(hù)你的。”媽媽聽(tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)我長(zhǎng)大了，像個(gè)男子漢了。我們玩累了在一棵大樹(shù)下休息。樹(shù)下有五個(gè)爺爺在拉小提琴，琴聲悠揚(yáng)很是美妙動(dòng)聽(tīng)。我很喜歡他們拉的曲子。時(shí)間不早了，我們離開(kāi)公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂(lè)的一天。
五一小學(xué)作文400字 篇3
今年的`五一節(jié)，天氣非常炎熱。待在家里沒(méi)事做，我向爸爸媽媽提議，不如去登梧桐，去泰山澗避暑和乘涼，爸爸媽媽很贊成我的觀點(diǎn)。于是吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。
不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把你熱壞吧！”“不會(huì)的，老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康。”我開(kāi)心的說(shuō)。
五一小學(xué)作文400字 篇4
一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)了。這一天，我們一家過(guò)得很快樂(lè)。
在“五一”期間里，我們一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，有山有海有花有樹(shù)。
我們乘著小汽車(chē)，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時(shí)清澈起來(lái)，海浪退去之后，會(huì)留下大海獻(xiàn)給大地母親的珍貴禮物？？五彩的貝殼。這波光？？的大海吸引了我的弟弟，弟弟來(lái)到了沙灘上，一下子就跳了進(jìn)海里去，嘩嘩地游來(lái)游去。他的臉上掛滿很多水珠時(shí)，就會(huì)露出歡樂(lè)的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進(jìn)海里，如此循環(huán)，把大家逗得哈哈大笑。我看見(jiàn)他玩得那么開(kāi)心，我也忍不住了，也跳進(jìn)了海里，嘩啦啦地游了起來(lái)，快活地?cái)[動(dòng)手腳，海水的浮力很大，就算？在水里不動(dòng)，你也會(huì)慢慢浮了起。可是在你玩的時(shí)候……
……時(shí)間會(huì)悄悄地從你身邊走過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，該回家了，我們不愿意的離開(kāi)了海邊。
今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，真是一個(gè)令家人快樂(lè)的節(jié)日，爸爸、媽媽這么說(shuō)，我和弟弟也是這么說(shuō)。
五一小學(xué)作文400字 篇5
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場(chǎng)去玩，廣場(chǎng)上玩的人真多。這時(shí)我們看到廣場(chǎng)邊上停著一輛獻(xiàn)血車(chē)，爸爸提議去獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸獻(xiàn)血有什么好處？爸爸對(duì)我說(shuō)：“獻(xiàn)血有五大好處：第一是奉獻(xiàn)愛(ài)心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細(xì)胞的再生；第四可預(yù)防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費(fèi)使用等量血液。”
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了獻(xiàn)血車(chē)上，爸爸先填寫(xiě)了獻(xiàn)血申請(qǐng)表，并經(jīng)過(guò)醫(yī)生嚴(yán)格的檢查后，確認(rèn)了爸爸符合獻(xiàn)血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準(zhǔn)血管后用大號(hào)的針扎進(jìn)手臂上的血管里，并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭，只見(jiàn)鮮紅的血液順著管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著，我問(wèn)爸爸：“這是做什么。”爸爸說(shuō)：“這樣血才能容易流出。”我問(wèn)爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說(shuō)：“不痛，也不怕。”五分鐘過(guò)去了，400cc的血袋已經(jīng)滿了，醫(yī)生用兩個(gè)棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會(huì)兒，并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻(xiàn)血的袋子，熟練地貼上各種標(biāo)記后放入保管箱，然后又在獻(xiàn)血證上填寫(xiě)了獻(xiàn)血記錄。 休息一會(huì)兒后，醫(yī)生說(shuō)：“可以了。”說(shuō)完還拿了一袋牛奶及一個(gè)送給獻(xiàn)血者的紀(jì)念品，以表彰他們所作的奉獻(xiàn)。
回家時(shí)，我覺(jué)得這是這個(gè)假期里最有意義的事。我心想，長(zhǎng)大了我也要來(lái)獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。到家后我還上網(wǎng)查詢了相關(guān)獻(xiàn)血的資料，知道了爸爸的說(shuō)法和做法很對(duì)。獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志，獻(xiàn)血救人功德無(wú)量，無(wú)償獻(xiàn)血是重鑄生命，也是生命的呼喚。
五一小學(xué)作文400字 篇6
“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂(lè)谷”。進(jìn)了“歡樂(lè)谷”的大門(mén)口，首先入眼的是“歡樂(lè)谷”三期工程，那些都是最新的娛樂(lè)游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè)游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了，頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了，剛開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽(tīng)到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧！呼！“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒(méi)有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦！不！我感覺(jué)我好像快掉下去了，我緊抓住那對(duì)我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
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