有關(guān)五一小學(xué)作文600字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五一小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一小學(xué)作文600字 篇1

　　“五一”長(zhǎng)假一開(kāi)始，我們一家人就迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美，其中也有不少的游樂(lè)項(xiàng)目.我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，先玩一種名叫“搖滾樂(lè)”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里，從24米的高空中倒過(guò)來(lái)落下去，游戲場(chǎng)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣尖叫聲.那種感覺(jué)真是又恐怖又刺激，好玩極了.可是下來(lái)時(shí)，我卻頭重腳輕，似乎隨時(shí)會(huì)倒下去.

　　接著，我們又玩了海盜船.這個(gè)游戲更是驚險(xiǎn)，讓人的心都仿佛跳了出來(lái)似的.

　　最有趣的當(dāng)屬去釣魚了.準(zhǔn)備好魚具，我們就來(lái)到魚塘.我先把蚯蚓穿在魚鉤上，然后將魚鉤甩到水中，便耐心地等待魚兒上鉤.可是半天水面也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對(duì)，兩人不禁尷尬地笑了.“魚好像不愿到我的魚鉤上來(lái)”哥哥小聲地嘟囔著.原來(lái)他也沒(méi)有魚兒上鉤.再看旁邊的那個(gè)人，沒(méi)多會(huì)工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了.

　　心里正嘀咕著，突然，我發(fā)覺(jué)自己的魚桿動(dòng)了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經(jīng)被魚兒吃完了，魚卻跑了.我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，愿者上鉤.索性什么魚餌也不放，再把魚桿甩進(jìn)水中，一副沒(méi)所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放.

　　這時(shí)，哥哥那邊傳來(lái)驚喜的歡呼聲，原來(lái)他釣到了一條大魚.看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚籃，我心里真不是滋味.但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續(xù)專心地注視著水面.突然，我感覺(jué)到自己的魚桿顫動(dòng)了一下，急忙拉起魚桿，哈，一條小魚上鉤了，我高興得跳了起來(lái)……

　　這個(gè)長(zhǎng)假，樂(lè)趣多多，收獲多多，真是太有意思了!

五一小學(xué)作文600字 篇2

　　當(dāng)清晨的曙光照進(jìn)窗子，沒(méi)有了往日的喧囂與吵鬧，盡管這又是一個(gè)“五一”節(jié)，我們也沒(méi)有去過(guò)多的祝福什么，慶賀什么。雖然這是個(gè)沒(méi)有璀璨禮花的節(jié)日，但每個(gè)人心底的幸福之花卻開(kāi)的熱烈而又那么的美麗......對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小學(xué)生涯的最后一個(gè)“五一”節(jié)，是和即將分別的朋友們一起度過(guò)的。那個(gè)日子，讓我真正感受到了快樂(lè)

　　這個(gè)“五一”，是同學(xué)趙冰林的生日，我應(yīng)邀參加了她的生日宴會(huì)。早晨提著精心制作的禮物，帶上笑容，便前往她的家。這個(gè)小壽星一見(jiàn)到客人來(lái)了，就開(kāi)心的不得了，盛情招呼道：“黃雅薇，快進(jìn)來(lái)。”我一瞧，羅子逸已經(jīng)在客廳里亂竄了呢。還打趣地說(shuō);"嘿，小甜甜，親一個(gè)。”我們也樂(lè)得開(kāi)了懷，笑得前俯后仰。我們吃了午飯后，三人就前往望江門溜冰場(chǎng)溜冰。那是我們共同的愛(ài)好，再加上節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

　　我們來(lái)到溜冰場(chǎng)，以最迅速的速度，穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起來(lái)，伸張開(kāi)兩條有力地雙腿,

　　"噌”地一聲，像一支離弦的箭沖向場(chǎng)內(nèi)，自如地在周圍“盤旋”，似一只輕快的鳥兒。看見(jiàn)我風(fēng)馳電掣般地“亮相”，那兩人也不甘示弱，依次“飛了”起來(lái)。還大聲地朝我喊：“姓黃的，等等我。”便加快了速度，奮力向前追。風(fēng)迎面吹拂在我們臉上，我們僅僅靠著腳上的鞋子，享受著著無(wú)與倫比的快樂(lè)。每“飄”過(guò)一處，余光注視到旁人投來(lái)羨慕的目光，我心里得意極了，但是，我卻不免出糗那么幾回。我正瞇縫著眼享受著清風(fēng)，卻沒(méi)留意眼前。就在這時(shí)，一個(gè)“風(fēng)”一般的少年，“唰”地迎面而過(guò)。就聽(tīng)見(jiàn)一聲響，我撞了在地。看著我臉上難堪的表情，羅子逸和趙冰林忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。哎，的確挺糗！我們?nèi)齻€(gè)人時(shí)而牽著手一起玩，時(shí)而做“剪冰”的花樣，汗水留下來(lái)，但快樂(lè)讓我們忘記了疲勞。

　　再看冰面上，有一個(gè)顫顫巍巍前進(jìn)的年輕人，大概是初學(xué)者吧。那滑稽的動(dòng)作，讓我們笑翻了天。我心里想：年輕人，你可不要放棄哦，“羅大天才”不是說(shuō)過(guò)，“笨鳥先飛早如林”嘛。

　　歡聲笑語(yǔ)，彌漫了整個(gè)溜冰場(chǎng)。那一天，與同學(xué)一起度過(guò)的一天，是我最快樂(lè)，最充實(shí)的一次，那是友情的力量。我想，盡管我們即將離別，但是，在一起的日子里，還是可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，不留下一絲遺憾，回想起來(lái)，那會(huì)是美好的。

五一小學(xué)作文600字 篇3

　　春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水，過(guò)個(gè)有意義的“五一”吧!