無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五一小學(xué)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
五一小學(xué)作文500字 篇1
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長假，同一個(gè)星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢？
為了完成任務(wù)，說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問題，不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
五一小學(xué)作文500字 篇2
今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂園玩。
兒童樂園的門口人山人海，這回連門票都不用買了。走進(jìn)兒童樂園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。
接著我們就來到了兒童樂園的中央，這里沒有什么玩具，只是風(fēng)景特別美，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，萬物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，舉目望去，簡直可以用一碧千里來形容。草兒挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟、那么耀眼。
過了吊橋，我們就來到了我最喜歡玩的地方了。這里玩的東西實(shí)在是太多了，看得我眼花暸亂，不知去向了，一會(huì)要去這，一會(huì)要去那。我的老爸可就慘了，錢包里的錢像打流水仗似的，不一會(huì)就沒了。
這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來準(zhǔn)備去科技館，可我的眼睛往左一看，有一匹真馬，以前我還不知道兒童樂園里有真馬，難道是剛推出的新節(jié)目？我興奮得都不相信自已的眼睛了，急忙叫我爸帶我去那里騎馬，你們可知道，我今生最大的愿望不是讓自已怎么聰明、怎么有錢，而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。
這匹馬好高啊！我想像中的和它差遠(yuǎn)了，我摸摸它的棕毛，它很柔順地低著頭，任由你的撫摸。馬的主人說：“騎兩圈十塊”。爸爸為了讓我夢(mèng)想成真，就付了這個(gè)高價(jià)。
“得兒駕”我騎在馬背上在公園里走著，一連騎一邊摸著馬兒。時(shí)間過得飛快，很快兩圈就走完了。可是我還是不想和馬兒分離，可是天快黑了，我們得回家了。我只能極不情愿地下了馬。然后依依不舍地離開了。
兒童樂園真好玩！讓我難以忘懷，我下次一定會(huì)再來的，馬兒！我朝著兒童樂園的大門揮著手……
五一小學(xué)作文500字 篇3
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的`五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水，過個(gè)有意義的“五一”吧!
五一小學(xué)作文500字 篇4
五一節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)-------伍山石窟。
通過撿票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇!好高埃”看著窟頂外那藍(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)---------浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。
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