每年的五月一日是五一國際勞動節,全世界無產階級勞動人民共同的節日。國家規定每年五一勞動節為法定節假日。下面為大家分享我的五一假期作文，歡迎閱讀！
我的五一假期作文篇1
趁著五一假期，我們一大家子相約一起回老家。一大早天剛蒙蒙亮，我們就出發了。一路上爺爺給我們講了許多關于老家的故事。我們抵達的時候已經八點了，燦爛的陽光灑滿了院子外面的天地。我們肩并肩地走進院子，遠方的大爺一家人為我們準備了哨子面，吃著很香呢！吃過飯后，大人們圍坐在一起聊天，我和小朋友們在院子里做游戲。最后我們拍了一張全家福作為紀念。這樣的大家庭熱鬧極了，有機會我們一定會常回來的。
我的五一假期作文篇2
在放五一假期中，發生了很多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發黑，柳樹的葉子綠的發亮，遠遠看去，好像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說：“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花非常難找到，所以你要注意不能夠浪費。”我摘起來不管三七二十一，見一個豌豆花就摘，有時還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能夠摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能夠用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學著表哥的樣子，不一會就摘了許多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天，天氣很好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫。”聽媽媽一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場，剛進去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止。看，那邊有塊巨石好像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，仿佛就好像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多好像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的好像調皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的好像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的好像一只大象，正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了，被太湖石質樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里。“這里的太湖石非常有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價值上萬元哪！”媽媽感嘆道。我問媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機嗎？”“不，不能夠用挖土機，那樣非常容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀。”“是啊，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水啊！”這時，我覺得太湖石美，那些工人更美！
通過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己去勞動，去創造，什么事物都來之不易，只有努力創造，付出艱辛，才能夠得到回報。
我的五一假期作文篇3
今天是“五一”國際勞動節，天空晴朗、微風拂面，給人一種輕松的感覺。
今天我跟爸爸、媽媽、弟弟來到朐山公園的荷花池邊游玩，一到荷花池邊我便聞到了一陣清香，一看，哇！荷花開得滿滿的，荷花的顏色非常鮮艷，白里透著紅中還有點淡粉色。小魚在荷花下面游泳、嬉戲、玩捉迷藏，蜻蜓調皮地飛一下點一下水面，再飛一下點一下水面。小魚把荷葉當作涼亭鉆在底下乘涼，蜻蜓把荷葉當作椅子停在上面歇息……
我完全沉醉在這美景中了，以致于爸爸媽媽和弟弟已經到沙灘了我都沒有察覺，我匆匆趕上他們，在沙灘的景觀船上，我看到了清澈見底的河水、聞到了清新甜潤的空氣、看到了湛藍深遠的天空，我想咱們說的“綠水青山就是金山銀山”應該就是這個樣子的吧！
不知不覺時間已接近傍晚，我們戀戀不舍地離開了，回家的路上我在想我一定以自己的實際行動讓這樣的美麗環境一直保留下去！
我的“五一”勞動節是充實的、快樂的、輕松的、溫暖的、也是有意義的！
我的五一假期作文篇4
我的五一假期沒有出去玩。除了響應國家號召，也因為自己想要在家收拾收拾我的書房。沒錯，我的五一假期，全部都是窩在我的書房里度過的，打掃打掃衛生，翻看翻看一下書籍。
五一假期的頭一天，我便全服武裝的在書房里做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子，戴上了出門才戴的口罩，戴上了搞衛生也方便操作的手套，還穿上了爸爸在家專門搞衛生的那身衣服，把防護眼鏡再一扣在自己的眼睛上，像極了電影里防御生化危機的人。然而，我是去書房里搞衛生。
因為平日里沒怎么做過書房衛生的緣故，我差不多花了一天的`時間，才徹底把書房打掃干凈。本來累得只想躺下的我，在看見書房煥然一新的模樣，在摸到書柜上一塵不染的時候，我那勞累疲憊的心又恢復了活力。隨即便在書房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書來。一讀便是一夜，若不是媽媽來書房取書，我想我可能就得讀到第二天天亮了。
不過也許讀到第二天天亮也未嘗不可，反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻給書的打算。之后的幾天假期，除了吃飯睡覺，基本上我都窩在自己的書房里度過。時而讀書，時而寫作，時而翻書，時而筆記，把書房當做了自己的工作間，在里面舒舒服服地度過了好幾天。
回想我的五一假期，最值得一提的，或許還是我在這幾天里讀完的書。我總共讀了十本書。我以為我自己是匆匆讀過，過后就忘了，但我沒有，我是用最快的速度讀完了一遍之后，又重新再細讀第二遍，不僅保證了讀的數量，更是保證了讀書的質量。讓我的五一假期，過得既充實又有趣。
我的五一假期作文篇5
五一那天，媽媽爸爸帶我一起去瘦西湖風景區公園玩，我一進去就看見人山人海的人來游玩，園內有很多花草樹木。我們一開始去盆景區博物館，里面的盆景千姿百態，然后我們又去假山玩，假山有的像猴子，有的像老虎，還有的像大象。接著我們去劃船，我們租了一條小船，由我開船，在湖面上開來開去，湖邊兩排柳樹，垂在湖面上，在微風中飄蕩。湖面上不時出現幾只野鴨，我開著船去追趕他們，非常興奮。今天我玩得真開心呀!
我的五一假期作文篇6
爸爸媽媽要帶我去天目山玩，我們開著車出發了。半路上，到了服務區，我們吃完午飯繼續趕往天目山，到了天目我們走進售票口，取票上山，我們先坐車上山再步行下山。一路上，山路像一條小蛇一樣彎彎扭扭。我看著車外的風景，美極了！
到了山頂，我看見山上的樹又高又大，我試著擁抱了一下大樹，我這才知道我連大樹的半身都抱不住。媽媽告訴我，這里的樹有的幾百歲，有的上千歲。走著走著，我看見了一棵大樹王，它死了七十年后又復活了，樹洞里又長出了一些樹葉，你知道這是為什么嗎？
大約玩了三個小時，我們要下山了。下山的路是千年古道，又險又長，有些石頭都松動了。我一邊走一邊提醒外公外婆注意安全。我們走了很久很久，終于到了山腳下，我們的旅途結束了。
這次旅途我感覺很開心，因為我看到了百年古樹和千年古道。
我的五一假期作文篇7
時間過得飛快，一轉眼就到了五一假，在假日里我在家中做了許多有意義的事情，如，幫媽媽做家務，自己動手做飯……其中，我覺得自己做飯有無數樂趣，既可以鍛煉自己的手藝，還能夠給爸爸媽媽一個驚喜。
我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經過是這樣的，那天中午，媽媽在外面辦事，爸爸在外地。倆人都沒有時間給我做飯。從來只會煮方便面的我，只好獨自一人在家中下廚，做一道“美味佳肴”。
我突發奇想：方便面和面條沒什么差別，面條只在揉面的步驟上比較復雜。我又想，如果把方便面的調料倒入面條中，然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中，效果會是什么樣呢？不想了，直接去商店買材料……
洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就開始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，開始揉吧！“一二、一二、一二……”哎呦！揉了這么一小會兒我就累得張嘴喘，“可曉得媽媽平時做三人份的面條，揉起來得多累啊！”我自言自語地說。終于揉好了，切成面條，水開了把面條先放進去，把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中，煮了大約十分鐘，就熟了。
“哇噻！大功告成！”我開心地說。嘗了嘗，“吧叭”、“吧叭”，嘴覺得太香了！我的“糊涂面”發明成功了！立刻向爸爸媽媽報告了這條喜訊，爸爸媽媽也為我開心起來。
我的糊涂面是非常好吃的，頓時我覺的這個假期真有意思。讓我感受了許多，也學到了許多，豐富了我的假期生活。
啊！這是一件多么有意義的事情，既讓我經受了鍛煉，還給了爸爸媽媽一個特大驚喜。
五一假日我真快樂！
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