作文是經(jīng)過人的思想考慮與語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于一次除草勞動作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

【篇一:除草】
下午三節(jié)課后,我們一下子涌到了咱班的綠化承包地。一場鋤草的戰(zhàn)斗打響了。
我們每人包干方桌大的一塊地,鋤去雜草,翻一遍地。我的那塊包干區(qū),除了幾棵蝴蝶花,全是雜草。幾棵大蒿子干兒比我的大拇指還要粗,足有半人高,它們占了很大的地方,十分顯眼。我用刀兒砍去,竟震得我手發(fā)麻,幸好勞動班委幫忙,用鋒利的鐮刀才割去了。蒿子旁矮小的兔子苗不用費勁,我輕易就消滅了。我向前挪動著,幾棵無名小草我沒放在眼里,伸手就去拔,想不到竟刺得我手上火辣辣的,我只好伸長了刀把兒,小心地向它的根部鏟去,才除了它們??砍剡叺氖切┞摹鞍鸵虏荨?,牽的藤可結(jié)實了,我只好一條蔓一條蔓地拔,手上都拔得流了血。
我把草兒清理出來,扔到旁邊的魚塘里,又用鍬把土翻了一遍,這才松了口氣。
大功告成了,但我腰也酸了,腿也麻了,襯衣濕了一大片,喉嚨里干得直起煙。我不禁想到:媽媽一年要種十幾畝地,比我鋤草的這個包干區(qū)不知要大多少倍,平日里還要盤園,料理家務(wù),那要吃多少苦呀!
【篇二:除草記】
今天天氣晴朗,時間過得真快,到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座,在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的知識,讓我掌握在發(fā)生意外危險的情況下,能及時應(yīng)對。
下午太陽照著暖烘烘的,我們下午的活動是到指定的地方鋤草,指導(dǎo)老師說:“這個工作比第一天的翻地更需要耐心,沒耐心會鋤到茶樹的。”來到領(lǐng)勞動工具的地方,每一位男生領(lǐng)一把用來鋤草的工具——刮子,刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡,走過一條小路,再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了,大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草,我分到地方長滿了蔥,飄著淡淡蔥香,我舉起刮子用力向一塊草刮去,泥散到了我的鞋子里癢癢的?!耙幌?,兩下,三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導(dǎo)老師說:“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養(yǎng)。”我一鋤一鋤的鋤草,小草好像在與我較勁,草根深深的長在土里,我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里,抬頭向前看一條路快鋤完了,夕陽照耀這片茶樹上,映襯著茶葉閃閃發(fā)光。
通過今天的勞動,讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時,付出了多少辛勤的汗水,也讓我知道了有付出才會有收獲。
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