導(dǎo)語：勞動(dòng)就是收獲的前提，只要你付出的勞動(dòng)，你都會(huì)享受到收獲的成果，我們不只是享受成果，還要享受過程，享受勞動(dòng)過程給我們樂趣。歡迎閱讀。

　　第一篇：享受勞動(dòng)的過程

　　勞動(dòng)，象征著用自己辛勤的汗水換來幸福。而我，不僅向往著那“換來的幸福”，還能享受那美麗的過程。

　　“你快點(diǎn)兒你快點(diǎn)兒……”一連串不耐煩的催促聲從初一(4)班的教室里傳出。這天是周四，也是學(xué)校的“大掃除日”。我的好朋友已經(jīng)三下五除二地干完了她的工作，這會(huì)兒正一個(gè)勁兒地催著我快點(diǎn)干完，好陪她到樓下去活動(dòng)活動(dòng)。可我卻一點(diǎn)兒也不為所動(dòng)，仍然專心致志地干著，誰讓我喜歡這個(gè)過程呢。

　　首先要做的，是和同學(xué)一起把桌椅都推到教室的一邊去。這也是讓很多同學(xué)都“恨之入骨”的工作。因?yàn)槊繌堊雷拥膫?cè)面都掛著個(gè)又沉又重的大書包，推起來非常費(fèi)力，而且在推桌子的過程中，經(jīng)常伴隨著筆、本等東西的“紛紛落地”。不過在我看來這些絲毫不值得抱怨，我麻利地把掉到地上的東西撿起來，然后把桌子兩側(cè)掛著的“障礙物”推到一邊。

　　挪完了桌子就開始掃地了。我在教室里從后走到前，就像一個(gè)工兵在掃雷一樣。只不過這次掃雷器變成了掃帚，目標(biāo)也換成了垃圾。一番搜索下來自然俘獲了不少“戰(zhàn)俘”，我又用一塊抹布套在手上，把垃圾桶后面的“死角”徹底打掃了一遍。

　　最后一件事就是查看墻根下面是否干凈。我沿著教室的墻，像只小老鼠一樣找了起為，果然有了重大發(fā)現(xiàn)——一塊粘在地上的口香糖。馬上行動(dòng)，我先試著用抹布摳了幾次，可是那一定是躲了很長(zhǎng)時(shí)間的老家伙，紋絲不動(dòng)。這時(shí)另兩個(gè)同學(xué)湊了上來，他們?cè)囍脪咧惆褍汉退髴?zhàn)了幾個(gè)回合，也敗下陣來。“真是豈有此理!”我小聲說道，“怎么能輸給一塊口香糖呢?”突然我靈機(jī)一動(dòng)有了辦法。正當(dāng)大家對(duì)著那頑固的家伙又摳又杵的時(shí)候，我拿著簸箕回來了，只幾下它就乖乖交了槍。而我們已吹起了勝利的曲調(diào)。寫景作文

　　望著干凈整潔的教室，我的心中充滿了勞動(dòng)后的喜悅。享受勞動(dòng)的樂趣作文4篇享受勞動(dòng)的樂趣作文4篇。我喜歡這有意義的勞動(dòng)過程，喜歡在勞動(dòng)中戰(zhàn)勝困難的感覺，也享受著汗水換來的幸福和樂趣。