【推薦】勞動(dòng)節(jié)的作文600字匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的勞動(dòng)節(jié)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇1

　　五一第一天：今天是五月一日，我們來(lái)到好久沒(méi)爬過(guò)的梧桐山，我看見(jiàn)了一群像似螞蟻的人在車(chē)站等車(chē)、有些人從公交車(chē)上下來(lái)，有些人也擠著上車(chē)，我還聽(tīng)見(jiàn)附近市場(chǎng)上叫賣(mài)的商人，梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰，梧桐山上非常非常多人，多的不行了。

　　在山腳下，我就可以聽(tīng)到小溪的流水聲，那清澈又有規(guī)律的水聲，讓我們好像來(lái)到大自然，叮—咚—叮—咚的泉水聲，綠綠的樹(shù)木，仿佛來(lái)到了亞馬遜森林一樣。

　　走了大概二十分鐘，就來(lái)到了泰山澗，泰山澗前擠滿(mǎn)了人，都是來(lái)登高的，泰山澗是一條很小的路，但是總比大路好走，因?yàn)榇舐肥抢@著山走的，我聽(tīng)見(jiàn)了人們的討論聲、吃東西的聲音。

　　我們走了三十多分鐘，來(lái)到小溪旁，那里有很多玩水的人，有些人在洗臉，有些人在潑水，有些人在洗手。

　　在半山腰了，那是登山的最抖的地方，很容易滑倒，而且我們還帶了小狗去，那有泥水的石頭，看上去好像要掉下了，非常恐怖，因?yàn)槿撕芏啵晕覀兊巧侥_步放慢了，一步一步的走，到山頂上一定要幾個(gè)小時(shí)。

　　到山頂了，上面超多人，因?yàn)樯厦嬗幸粭l美食街，雖然椅子不多，但是我媽媽還是給我找了一個(gè)位置坐。我看見(jiàn)地上有酸辣粉的湯灑在地上，紅紅的，很像血。酸辣粉的味道真不錯(cuò)，我每次來(lái)梧桐山都要吃它。

　　我們休息了大半個(gè)小時(shí)，要下山了，我們慢步走在下山的大馬路邊上，啃著瓜子，那清甜的綠茶味的瓜子，香極了！時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了，沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了山腳了。結(jié)束了今天的梧桐山游。

　　五一第二天：今天我們準(zhǔn)備出海玩，我們來(lái)到了葵沖的海鮮街，到處都是人山人海，都是過(guò)來(lái)吃海鮮的人。我們路過(guò)深圳市委教育培訓(xùn)基地，這是個(gè)培訓(xùn)的好地方。我們來(lái)到了附近的小魚(yú)港，那里有許多魚(yú)船和快艇，我們也坐了快艇，撒了網(wǎng)，還可以聽(tīng)見(jiàn)海嘯的聲音、和海鷗的叫聲。下船了，我們來(lái)到海邊玩水，楊楊哥哥還發(fā)現(xiàn)了螃蟹窩。我來(lái)到海灘，見(jiàn)到了一把海草，中間還有一只螃蟹呢！這只螃蟹是水蟹哦，它身上沒(méi)有毛。

　　五一假期很豐富，祝：要?jiǎng)趧?dòng)的人們五一節(jié)快樂(lè)！

勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇2

　　快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)放假開(kāi)始了。清晨，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“伯權(quán)，今天咱們?nèi)胰ヅ牢嗤┥剑　薄笆裁矗牢嗤┥剑窟@么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天去了你再下這個(gè)結(jié)論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒(méi)事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風(fēng)景如畫(huà)，是深圳人去登山活動(dòng)的好地方。

　　吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。

　　不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把你熱壞吧！”“不會(huì)的，老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開(kāi)心的說(shuō)。

　　運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。

勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇3

　　五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意跟她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。

　　這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧！我五一又做過(guò)些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢？

　　為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！這就是我五一玩游戲的收獲。

　　果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。