高一議論文：勞動最光榮

　　在社會的各個領域，大家都跟論文打過交道吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高一議論文：勞動最光榮，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一議論文：勞動最光榮1

　　經過烈日的烘烤，我們終于走到了不遠的“富迪超市”精心采購。我推著一個購物車，不一會兒，大米、黃瓜、土豆、西紅柿著些食物統統進了我的購物車，大家蹦蹦跳跳到了收銀處，我掏出10元錢為這9。8元的美餐付了賬。

　　再一次經烈日烘烤的我們疲憊地回到了我的家，換好鞋子之后，我們馬上接到了任務開始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦干凈了；小明把杯子寫上了個人的名字；小剛把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來；我負責掌廚；小紅負責蒸飯……

　　等到電飯煲發出“滴”的聲音，等到爐子上的火漸漸熄滅，然而我們知道午餐開始了，于就是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一會兒，小剛花8元在館子了端的“干扁土豆絲”還有我掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來了，香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開飯嘍”，就迫不及待地品嘗美味。

　　“咦，這土豆怎么沒味道啊？”不知就是誰不解地問，我回答道：“可能就是味沒煮進去吧。沒味怎么吃啊……”飯桌上起了爭議，但不一會兒，我們想了一個辦法，就就是把“干扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍，小剛不一會兒又把迷死饞蟲、香死乞丐的“土豆”再次拿來，我們就像饞貓一般爭先恐后品嘗，“這次味道可好多了。”說完，我們全體人員拿著“七喜”與小剛干了一杯……

　　一會兒，吃飽的小饞貓解決完了食物，剩下的就剩打掃了。接著，我們又分配好了任務，其中，我和小剛就是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房，開始了“工作”。我拿起一個碗沖了沖，擠了點“立白”用手抹擦，確定碗在表面沒有痕跡之后，我小心地把它放到柜子里，這樣一個接一個，小剛唉道：“媽媽真辛苦啊，要一個人做怎么多事，我今天才體會到。”說完，我們都說：“就是啊，只有自己體驗才真正體會到媽媽的不易……”接著，我們打著“勞動最光榮！”的口號打掃完了清潔衛生，然而才真正體會到了勞動的價值。

高一議論文：勞動最光榮2

　　讓大家說說“勞動”，那是最容易不過的事了，誰都會。但是真正經常做到的又有幾個呢？許多孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”，是爸爸媽媽的掌上明珠，可能根本就不把勞動當一回事，為了讓大家知道勞動的重要和可貴，所以我便準備為我們家的樓道“美容”一下。

　　其實早就感覺我家的樓道很臟，又沒有人來打掃，所以我就準備清潔一下了，現在終于有空了，而且我妹妹高楠來我家住幾個星期，正好有個幫手，條件都具備了，可以開工了。

　　我們興沖沖地拿了掃把、簸箕，開始第一項任務掃地。一共打掃四層樓，我掃兩層，她掃兩層，一開始由于興奮過度，我們兩都“揮舞”著掃把，拼了盡地掃，掃得塵土飛揚，搞的滿身都市灰，很快發現這樣不行，于是便由“瘋狂型”改為“溫柔型”，不到一會兒，我們便腰酸、手酸起來，確實因為樓道經常沒有人來掃，灰塵“滿山遍野”都是，他們似乎已下定決心在樓道內“安營扎寨”了，很難將它們“鏟除”，我們費了九牛二虎之力，終于將樓道打掃的一干二凈了，而我們的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。

　　干完了第一項“工作”，還沒有休息一下，又開始了第二項“任務”擦扶手。這一項勞動相對第一項來說應該會輕松很多，但因為剛才已經干得滿頭大汗，現在又要樓上樓下地跑著擦扶手，簡直是“火上澆油”，累的氣喘吁吁、汗流浹背，但是我一直在心里為自己打氣：錢冰兮，加油！堅持下去就是勝利。終于在不懈努力下，我們完工了，看著被我們“美容”得干干凈凈的樓道，我們會心的笑了。

　　最后，我和高楠不約而同地唱起了《勞動最光榮》，歌聲傳到了她心中，傳到了我心中，傳到了每個人的心間，傳得很遠很遠。

高一議論文：勞動最光榮3

　　走在大街上，人來人往，每個人的手上都拎著大包小包的購物袋，這些購物袋都不曾離身。可是人們總是會遺忘了自己遺留在某一個角落的垃圾。然而，每每總能看見保潔阿姨那忙碌的身影。

　　在這個日新月異，科技發達的21世紀來說，現在的人們都變的不講衛生，隨意的亂扔垃圾，而就是這樣放蕩不羈的行為，才形成這樣不愛勞動的不良行為。

　　風兒調皮地吹起地上的塑料袋，保潔阿姨拿著掃把和網兜追趕著，就好像當時那天真的我，一心要把垃圾扔到垃圾桶里，一樣。

　　那時的我真的很傻很天真，每次在放學的路上，總能看到路上那滿天飛的塑料袋，每次看到這些白色垃圾，我都會彎腰把它們撿進垃圾桶里，而路人們都會投來贊揚的目光和深深的愧疚感，而我的心里也是美滋滋的，也是很自豪的！但，又是傷心的。記得有一次，我在家里幫助媽媽做家務，不僅媽媽表揚了我，爸爸還給我獎勵，奶奶又給我買好多好吃的。那時的我覺得，勞動太好了，可以得到這么多東西。

　　可是上了初中的我卻變得我自己都不可理喻了，我自己都不認識我自己了。現在的我要么逃避著打掃衛生，要么就是裝裝樣子，稍稍微掃一下，應付應付。和以前愛勞動的我幾乎完全不一樣了，現在我不打掃也就算了，但又是我竟然也會跟著那些人l亂扔垃圾。放眼望去，垃圾箱旁邊都是垃圾，然而，卻沒有一個人愿意出來把那垃圾掃進垃圾桶里的。我想了想，最后還是把那些垃圾掃進了垃圾桶里。

　　“同學，幫我撿一下可以嗎？”抬頭一看，那歌塑料袋已飛到我腳下，我看了看那跑的氣喘吁吁的阿姨，“可以”，于是我就把它撿起，放進了垃圾桶中……

高一議論文：勞動最光榮4

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活！是勞動，建成了今天的萬丈高樓，是勞動，鑄就了現代化的高速路，是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

　　當我們走在上學的路上時，一個個環衛工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作；他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡；他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪！

　　當我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬；托起了一座座新時代的商場，筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。

　　當我們去超市購物時，我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員，都微笑地為我們服務；她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時也會給客人們提出一些實用的建議。

　　當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題；沒錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業，他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出！

　　在老舍的《養花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。

　　同學們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的。美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民。用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來。