勞動的滋味400字_小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的勞動的滋味400字_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動的滋味400字_小學作文1

　　周末休息的時候，跟爸爸到田間勞作，體驗到了勞動的苦澀。

　　很小的時候就會背誦：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！爸爸上午上班，吃過午飯，我們就來到了田間。

　　地里開春不久就栽了地瓜秧，爸爸說：“栽地瓜省勁，春天栽種，秋天收獲，而且地瓜的營養豐富，所以我們收獲多了，可以送給親戚一些，大家都可以吃到綠色蔬菜，多好啊！”說起來輕松，勞動起來全部是那么回事。

　　爸爸先栽的地瓜秧，也不知道是早春的土地涼，還是地瓜秧苗不好，反正就是活的少，死的多。這次爸爸是去田間補秧苗的！先把死去的秧苗鏟除，在用鉤子挖個新坑，把地瓜苗放到坑里，還有在坑里澆些水，這樣能保證地瓜秧的成活率。下午的陽光火辣辣的，烤的人后背仿佛冒煙。汗水滴答滴答的順著臉頰流到了地面上，我背著《鋤禾》，幫著爸爸往地瓜秧苗的坑里澆水。水是爸爸用自行車從遠處的河里用水桶運到地里。爸爸吃力的推著自行車，車后架上橫著一根木棒，左右兩邊各有一個水桶。在坑洼不平的土地里，車子不是的左搖右晃，桶里的水也時不時的灑到路上。半天的時間，爸爸補完了所有的秧苗，我和爸爸回來的時候，我覺得我的腿是酸軟的。

　　記得讀過老舍先生寫過的《勞動最有滋味》，我今天體驗的不是滋味，是累，是太陽炙烤下的臉色發紅，是爸爸裸露在外面的胳膊被陽光的靠曬一層層脫皮……

　　如此勞動，酷似刑罰，爸爸怎么干的那么樂此不疲呢？勞動真的是最有“滋味”！

勞動的滋味400字_小學作文2

　　那天的收稻谷活動，讓我體會到了勞動的滋味。

　　收稻谷的地方，熱辣辣的太陽照耀著稻谷，發出刺眼的光澤。遠處，青山如黛，霧蒙蒙的山連綿起伏，讓人一看就迷上這里的風景。不過，我們來這里的任務可不是看風景，而是收稻谷。

　　我接過工作人員遞給我的鐮刀，開始收稻谷。剛開始，我們還歡聲笑語，大家都不覺得累。但過了一會兒，我們便在這秋風送爽的日子里汗流浹背了。原來勞動人民這么辛苦啊，我想。大家都一言不發，干得腰酸背痛。剛才興高采烈的心情也消失不見了。我本想坐下來休息會兒，卻看到年齡比我小的人都在起勁地干著，我也不好意思坐了，更賣力地干了起來。一顆顆汗珠滴到了地上，我的臉頰也通紅通紅的。但我沒有說累，而是選擇了繼續熱火朝天地干下去。

　　我已經收了一籮筐稻穗了，我走到打谷機前將稻穗放進去，它發出了震耳欲聾的“噠噠”聲。我仔細地端詳著這臺打谷機：它由于歲月的洗禮變得銹跡斑斑，但這并不影響它這些年的工作。

　　這次的體驗磨礪了我的毅力，也讓我懂得了勞動人民的辛苦，讓我懂得了許多。

勞動的滋味400字_小學作文3

　　今天，我剛刷完碗才坐下，爸爸媽媽就到了家，并叫我讓開，椅子讓他們坐，還叫我打開電風扇。他們不停地喘氣，額頭上不停地流下汗。

　　我看他們這個樣子，心里埋怨道：至于這樣嗎?我在家里也干活，也不像你們這樣，再說了，今天割稻子，又不是爸爸媽媽自己割，不是請了收割機嗎?

　　于是，我問媽媽：“媽，不是請了收割機嗎?怎么這么熱啊?”媽媽氣喘吁吁地說：“收割機有時還會掉下一些谷穗，還有一些稻子收割機是割不著的。這些稻谷都不能浪費呀!”妹妹插嘴道：“沒聽說過‘粒粒皆辛苦’嗎?”我朝妹妹“哼”了一聲，說：“待會兒我也去撿谷穗。”

　　媽媽笑著說：“看你呀，是不行的!沒過幾分鐘，就要跑回來啰!”我心里下定決心，這次一定不能像媽媽所說的那樣，讓妹妹看笑話。

　　一來到田野里，我就覺得非常熱。熱辣辣的太陽炙烤著大地，大地就像一個大蒸籠。收割機吼叫著，不停地在田里打轉。我跟著收割機在田里撿谷穗。一陣風吹來，熱熱的，讓人感覺不到一絲涼意。我額頭上的汗像斷了線的珠子一樣，從發梢不停地滾落下來。我再也受不了了。果真像媽媽說的那樣，我很快地跑回家，迅速打開電風扇。

　　媽媽見了我這狼狽的樣子，笑著說：“怎么樣，滋味不錯吧!”我不好意思地說：“唉，別嘲笑我了。”

　　原來，爸爸媽媽這么累!每天日出而作，日落而息，都是為了我們這個家呀!

勞動的滋味400字_小學作文4

　　今天放學回到家，我去書房找本課外書。我來到書房，看見書架上的書很亂。有的書斜放著，還有的疊在了一起，所以我決定寫完作業后整理書架。

　　寫完作業，我來到書房。我用雙手抱著書，下巴支著書，小心翼翼地把書一堆堆地搬到床上，可沒過多久，我的手臂就又酸又累了。這時我心想：不搬了，等爸爸媽媽回來再說。可又想老師說過做什么事情不能半途而廢。于是，我就繼續搬了，累了就休息一會兒，書全搬到床上之后，我就開始整理書，我的書一堆，爸爸的書一堆，媽媽的書一堆，奶奶的書一堆。爸爸的體健書放在最上面一層，媽媽的菜譜書放在第二層，奶奶的保健書放在第三層，我的課內外書放在最下面一層。之前亂七八糟的書現在變得整整齊齊。

　　不知什么時候，媽媽已經站在門口笑瞇瞇地看著我。我連忙從書架上拿下一本菜譜書給媽媽，跟媽媽說：“今天，你給我做好吃的。”媽媽說：“今天，一定給你做好吃的。”這時我的心里覺得甜滋滋的。

　　通過勞動，我懂得了一個道理：自己的事情自己做，不能老依靠家長。而且，我還決定以后寫完作業常幫家長做家務。因為我從這件事中知道了做家務有多累，而爸爸媽媽卻天天做那么多的家務，還不叫累，所以我決定以后常幫爸爸、媽媽做家務，雖然這只是一個小小的勞動，但是給家里帶來了一份整潔。