勞動最光榮作文9篇

　　對于社會來說，勞動最光榮，因為是勞動創(chuàng)造了美好生活，是勞動創(chuàng)造了生活中的一切精神和物質(zhì)財富。下面為大家分享關(guān)于勞動最光榮的作文，歡迎閱讀!

　　【第1篇:勞動最光榮作文】

　　勞動可以讓我從中得到快樂，鍛煉我的動手能力，勞動雖然辛苦但也是一件光榮的事情。

　　最近，學校組織一項公益活動，每個班級做一件善事，經(jīng)過老師和同學們的討論，我們班決定去圖書大廈打掃衛(wèi)生。

　　星期天下午兩點，我準時到達圖書大廈，沒想到同學們都那么積極，早早到了地點。我們先給工作人員解釋了這個活動，做好分工便開始干活了。

　　起初，剛開始打掃時，人們都用奇怪的眼光看著我們，同學們都感到很尷尬，我也不太好意思下手干活。心想：雖然工作人員知道原因，但是看書的人不知道啊，他們會不會想些什么呢？轉(zhuǎn)念一想，我們是做好事，有什么害羞的。大家慢慢放開自己，同學們越干越好，越干越輕松。

　　看，那位同學把每一本亂放的書都對號入座，每個角落的一本都不放過，讓那些迷路的書都回到了自己的家園。

　　幾個掃地的男生也很起勁，就像出征的戰(zhàn)士一樣，揮動著手中的武器，把地上的敵人統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，一會兒地板就變得干干凈凈，露出了它們的廬山真面目，再看那邊，幾個擦玻璃的同學也在辛勤地勞動著，先把抹布洗干凈，有節(jié)奏地在窗戶上擦拭著，他們的手不停地擺動，就像畫家在紙上作畫……經(jīng)過大家的努力，窗戶變得一塵不染。

　　經(jīng)過一下午的勞動，每個人都累得大汗淋漓，氣喘吁吁，在我們的共同努力下，圖書大廈變得干凈多了，更加亮堂。外面陽光明媚，風兒輕輕吹過，吹走了我們的勞累；大樹沙沙搖動，像是為我們鼓掌。來看書的人也為我們豎起了大拇指，露出滿意的微笑。胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄蕩，更加鮮艷。看著打掃干凈的圖書大廈，同學們都開心地笑了。

　　這次活動讓我體會到了勞動的辛苦，也讓我品味到享受勞動成果的快樂，感受到了勞動的光榮。在新的一年里，在學好知識的同時，我也要多參加勞動，做一名全面發(fā)展的中學生。

　　【第2篇:勞動最光榮作文】

　　是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢？是勞動！我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人；從以前的只會做生食到現(xiàn)在的什么都會做；從以前的只會用簡單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機器來進行耕作；從以前的只會用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛，色彩斑瀾的正是勞動。

　　有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外；同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。

　　現(xiàn)在，我們都生活在和諧安定的社會里，可是又有誰曾想過：如果沒有勞動，這一切又從何而來呢？如果沒有勞動，人們就會變得貧窮，社會就會不安定，整個世界就會陷入戰(zhàn)爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄！大家應該聽過 “小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好！

　　【第3篇:勞動最光榮作文】

　　自從戴上了鮮艷的“三道杠”，校大隊委員會的同學們可就沒歇過！今天下午第一節(jié)課，我們帶著勞動工具，開始打掃我們的活動新天地——大隊委員會教室。

　　剛邁進教室第一步，我們就被這灰塵漫天的教室連嗆幾口，看著這滿屋灰塵的小屋，同學們可沒有泄氣，我們有信心把這間破舊的小屋打掃干凈。同學們捋上了袖子，女生開始掃地、抹桌子，男生則開始打水、拖地，一間灰蒙蒙的教室很快被我們收拾的煥然一新。正所謂“男女搭配，干活不累！”

　　正當我們準備喘口氣的時候，老師又讓我們把舞蹈房里的樂器搬到五樓，同學們并沒有因此而不快，而是越戰(zhàn)越勇，因為胳膊上的“三道杠”給了我們無窮無盡的動力。可搬運鼓號隊樂器也并非想象中的容易，鼓號隊樂器大大小小加起來差不多幾十件，還有十來個沉重的大鼓，加上要爬五層樓，勞動強度還是很大的，即使這樣，同學們還是迎難而上，你多拿一件，他多拿一件，相互鼓勵著。看到同學們你追我趕的干活，我也不甘示弱，一口氣背了兩個大鼓，在同學們的贊許目光中，一鼓作氣背到三樓。正當我想上四樓時，我的腿已不聽使喚了，像灌了鉛一樣的重。可是我仍然咬著牙，繼續(xù)爬樓，一步一步地往上挨。等到了四樓時，我坐在了地上，身上實在沒有力氣了。我無奈地看了看周圍，發(fā)現(xiàn)學弟學妹們正努力地抬著樂器，他們彼此鼓勵著，一層一層地往上移，最后終于把樂器送上了五樓，又飛快地跑下樓搬樂器。當時，我也不知道自己哪來的力氣，飛一般的沖到了五樓，又興沖沖地繼續(xù)干活，搬了一次有一次，不過我不覺得累，因為我們戴著“三道杠”，理應為同學服務(wù)。在同學們的共同努力下,光榮的完成了老師交給的任務(wù)。

　　這時下課的音樂聲響了，同學們相繼離去，但是這間教室里仍有同學們流下的汗水，奔忙的足跡，仍印著同學們忙碌的身影……

　　【第4篇:勞動最光榮作文】

　　時光如箭，光陰如梭。我們再一次迎來了“五一”勞動節(jié)。

　　勞動節(jié)是一個拓展勞動的日子，讓我們來看一看這擁有幾十億人口的藍色星球之中，有多少人在勞動吧!