【精華】五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 篇1
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,今年放三天假,所以我們不能出遠(yuǎn)門旅行。1號(hào)那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂福超市很近。
于是,下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里,我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品,有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡,好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡,不料一條大鯉魚猛地跳了上來(lái),吖,我的天哪,好一個(gè)鯉魚跳龍門,把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜,就跳起來(lái)一把抓住他,并把他放到魚缸里使勁往下摁,費(fèi)了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚,可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個(gè),算了,還是放他一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案,而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^,烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去,怪不得人們都叫他們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步。回來(lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動(dòng)節(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個(gè)快樂的夢(mèng)。
從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步。回來(lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動(dòng)節(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個(gè)快樂的夢(mèng)。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 篇2
五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識(shí)了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺得生活無(wú)意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問題,不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 篇3
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼到了五一節(jié),可以在家休息三天。勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)呀,勞動(dòng)最快樂,可是我要干些什么!“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng)“幫媽媽做菜吧!簡(jiǎn)單些,番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的,雖然只有11歲,但我早已學(xué)會(huì)下面條、涼拌青瓜等,我還想再學(xué)一些。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,并告訴我番茄炒蛋的做法。
我先從冰箱里取出兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,把番茄洗干凈,切成一塊一塊的。接著,把雞蛋在碗邊用力敲擊,拇指扳開蛋殼,迅速地將蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里(這個(gè)動(dòng)作要快,力度要恰當(dāng),雙手要配合好,不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊,我是多次試了以后才學(xué)會(huì)的),用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后,開火熱鍋,鍋里倒少許油,當(dāng)油面開始冒煙時(shí),我將碗里打好的蛋倒入油鍋,”吖,不好,“只見淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)澳闪藟K狀,倒入切好的番茄,再炒一會(huì)兒,見番茄的皮和肉分開時(shí),加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時(shí),打開鍋蓋,香氣迎面撲來(lái),真香!我連菜都沒有裝進(jìn)盤里,就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來(lái)。
爸爸看我吃得津津有味,也湊過來(lái)?yè)屩浴0职掷峭袒⒀实爻灾€說”看來(lái)咱家的小廚師上任了。“我聽了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時(shí)媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出,我為有個(gè)這樣的媽媽而驕傲!
五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 篇4
五月,我仰首望天,蔚藍(lán)的天空,看到大雁北飛的身影,伴隨著堆堆舒卷的白云,悠悠飛過。大雁北飛天將暖,土壤解凍,細(xì)雨潤(rùn)物,樹木發(fā)芽,野草發(fā)青。蜜蜂群飛,蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
五月,孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月,青年人擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月,老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日,全體人民的日子 ——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)帶給我們一切,有勞動(dòng),才有回報(bào),才有收獲!勞動(dòng)者的貧窮是身無(wú)長(zhǎng)物,勞動(dòng)者的富有是精力充沛且體格健壯,因此創(chuàng)造了人丁興旺、世代繁衍,也創(chuàng)造了舞蹈、詩(shī)歌和天堂。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
五月,風(fēng)暖了,雨也柔了,陽(yáng)光一露,我們心情無(wú)比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘,因?yàn)槲覀兪谴笱悖硐胫荒苁乔胺健H绻媸侨绱耍敲淳驼?qǐng)將熱情凝聚成火焰,在各自的勞動(dòng)崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月,我記起了清朝著名畫家鄭板橋說過,他的畫是為勞苦大眾而作。我學(xué)習(xí)先賢,拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁,世間的冷暖都已體會(huì),依然不顧一身疲憊,繼續(xù)往前追。大雁與樸實(shí)的勞動(dòng)者一樣,嘗遍人生的甜酸苦辣,依然無(wú)畏地前進(jìn)。讓我的畫,一首無(wú)聲的歌,唱出大江東去的氣勢(shì),把全世界勞動(dòng)者的心愿,隨著北飛的大雁,送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧?dòng)者擊掌!
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