有關(guān)小學(xué)生勞動(dòng)作文500字匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生勞動(dòng)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇1

　　在這陽光明媚，空氣清鮮的早晨，我和李婆婆早就約好要到樓下打掃打掃清潔。我拿著掃把，像清潔工似的掃著地。我掃著掃著，不知道是誰這么喜歡大地媽媽？讓我和大地媽媽來了個(gè)親密相見。我真是勇敢，一聲不吭，又拿起掃把，掃了起來。我這里掃掃，那里掃掃，使我手忙腳亂，真把我累得汗如雨下。李婆婆看見我掃干凈了，就滿懷高興的對(duì)我說：“蘭蘭，你把地掃的多干凈呀！別掃了，我們來拖地吧！”我聽了李婆婆的話，不相信，就去檢查了自己掃過的地方。看了好半天，才對(duì)李婆婆說：“李婆婆，是的，我已經(jīng)掃哦干凈了，你就在這兒，別走哦！你的體力沒我好，你就別去提水了，讓我上去提一桶水吧！”李婆婆聽力氣，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好！快去快來喲！”“知道了！”我說。我就用自己每分鐘80米的速度向上沖呀！不到半分鐘的時(shí)間里。我就把水提了下來，也順便拿了拖把。我把水桶里的水灑到地面上，讓大地媽媽滋潤滋潤。水灑完了，李婆婆就把空水桶提了回去。我就拿起拖把用盡自己吃牛奶的力氣去拖。把地拖得像一面鏡子似的，連人的樣子都可以看見。李婆婆看見我累得汗水都把衣服打詩了，便用手巾給我擦了擦，還喝了一杯果汁。最后，我終于把地拖干凈了，就對(duì)李婆婆說：“李婆婆，你先回家休息吧！”我便回家了。我媽媽，爸爸下班回來，李婆婆給他們說了我今天早晨做勞動(dòng)的事。媽媽，爸爸很高興，便回到家，對(duì)我說：“女兒，今天早晨的事我們都知道了，走我們出去吃！你想吃什么就吃什么！”我興奮地說：“吃巴西烤肉吧！”“好！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。

　　勞動(dòng)可以讓我得到外人的表揚(yáng)，也可以得到媽媽，爸爸的獎(jiǎng)賞。啊！勞動(dòng)真好。

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇2

　　勞動(dòng)是幸福的源泉。勞動(dòng)不但鍛煉我們的身體，而且還讓我們?cè)黾蛹寄堋?/p>

　　做家務(wù)勞動(dòng)是我們的愛好。爸爸媽媽每天早出晚歸，工作忙忙碌碌，還要整理家務(wù)，爺爺奶奶又年齡大了，有一天，我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，我對(duì)媽媽說：“把家務(wù)勞動(dòng)交給我吧！我愛做家務(wù)。”媽媽欣然同意了。從此，我們這個(gè)家就成了我勞動(dòng)的戰(zhàn)場，也是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。

　　我家住的是二居室，聽媽媽說有120平方米。我每天清晨起來，先是把地板擦得干干凈凈，然后再把房間收拾的整整齊齊，這些活常常把我累得滿頭大汗，這樣，日子久了，我已經(jīng)干慣了，工作效率也大大提高了。

　　有一天下午，我突然感冒了，嗓子火辣辣地疼，鼻子也不通氣。媽媽給我量體溫是39°，隨后媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給我輸了一次液，又給我配好了藥，我們就回家了。晚上媽媽又給我做了一碗香噴噴的雞蛋湯，我吃了這碗湯，就躺在床上，準(zhǔn)備睡覺了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“好好睡覺吧！明天早晨不要起那么早了，擦地板，整理房間，我來干！”我說：“明天再說吧！我要是好了，還是我來干！”不一會(huì)兒，我就慢慢地睡著了。

　　第二天清晨，我和往常一樣，睡醒了，揉了揉雙眼，穿上衣服下床。這時(shí)，我雖然感覺雙腿沒勁，但是還是比昨天好多了。于是，我就擦起地搬來。把地板擦完了，我就擦櫥柜，整理房間、當(dāng)我快整理完房間的時(shí)候，媽媽醒來了，對(duì)我說：“不是今天不讓你干嗎？”我說：“我已經(jīng)好了。”“快擦擦頭上的汗吧！愛勞動(dòng)是好習(xí)慣，也要注意身體啊！”媽媽高興的說。這時(shí)我雖然覺得有點(diǎn)累，但是我從心里感到特別的欣慰。

　　做家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的身體，更是一種好的生活習(xí)慣，我還要堅(jiān)持做下去。

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇3

　　“吳XX，這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報(bào)酬，拿去吧。”接過媽媽手里的3元錢，兩個(gè)星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個(gè)星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。

　　到了南園大橋橋頭時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲和讓人陶醉的'琴聲傳到我的耳旁：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳停下車，我跳下來一看，原來是五六個(gè)殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。

　　我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說“謝謝”！頓時(shí)，周圍的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動(dòng)得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”

　　在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過這件事，我也懂得了每個(gè)人都要通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動(dòng)獲取錢財(cái)，這樣用起來，心里才踏實(shí)。想到這里，我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

　　回家后，我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動(dòng)一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動(dòng)掙錢！”

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇4

　　人人都知道，勞動(dòng)是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道，勞動(dòng)也是能使人變得快樂的事情——我勞動(dòng)，我快樂！

　　我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，那一次，班級(jí)里要出“國慶專刊”，我是主要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槲沂占Y料花了大量的時(shí)間，同學(xué)們動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。那天放學(xué)，我放學(xué)沒有回家，一直在黑板上描描畫畫，把該寫的內(nèi)容寫了上去，那時(shí)班的同學(xué)已經(jīng)所剩無幾，但為了完成好老師交給我的任務(wù)，等到天色全黑了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合我的要求，我這才收拾工具回家。雖然很辛苦，但我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

　　在暑假的時(shí)候，(.)為讓“熱愛勞動(dòng)”不再是一句空話，我從簡單的家務(wù)勞動(dòng)開始，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程，我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

　　周末的時(shí)候，為了了解父母工作的艱辛，我和同學(xué)商議去當(dāng)一回報(bào)童。我們每人從郵局出了20份報(bào)紙，我和同學(xué)來到大街上，我們一開始不敢大聲叫賣，只是跑到別人面前說：“請(qǐng)問，您要一份報(bào)紙嗎？”我們問了很久都沒人買我們的報(bào)紙，當(dāng)一個(gè)人買了我們的第一份報(bào)紙時(shí)，我們大聲說了一聲謝謝，這大大增強(qiáng)了我們的信心，我們便開始大聲叫賣，很快報(bào)紙就被賣得所剩無幾了。一天的報(bào)童生活讓我體會(huì)到許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財(cái)富的來之不易，不了解父母工作的艱辛；花錢大手大腳，不愛惜財(cái)物。只有通過勞動(dòng)，才會(huì)明白創(chuàng)造財(cái)富的艱難，養(yǎng)成愛惜財(cái)物的好習(xí)慣。

　　看來，勞動(dòng)既能使人明白某種道理，更會(huì)使人變快樂啊！說實(shí)話，我已經(jīng)愛上了勞動(dòng)。

　　我勞動(dòng)，我快樂！

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇5

　　那是一個(gè)星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。

　　到了南園大橋橋頭時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳下來一看，原來是五六個(gè)殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。

　　我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說“謝謝”！頓時(shí)，周圍的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動(dòng)得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”

　　在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過這件事，我也懂得了每個(gè)人都要通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動(dòng)獲取錢財(cái)，這樣用起來，心里才踏實(shí)。想到這里，我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

　　回家后，我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，我每勞動(dòng)一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動(dòng)掙錢！”

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇6

　　今天下午我正在看電視，就聽見媽媽在廚房喊：“祺祺，想和媽媽一起做晚飯嗎？”我聽了高興的跑了過去問：“我能做些什么呢？”媽媽說讓我?guī)退雒罪垼床耍耍胁恕Ｎ夷贸雠琛⒚祝_始干起來。我學(xué)著以前媽媽做飯的樣子，把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位。可我又蓋不上電飯鍋的鍋蓋了，媽媽讓我看好，手把手的教我蓋好蓋子。

　　我又自己試了試。然后我插上電源，旋至“米飯”，等待米飯做好。媽媽告訴我：“無論學(xué)做什么事，除了認(rèn)真觀察，更主要的是自己動(dòng)手做。看十遍，不如做一遍。”接下來的活更驗(yàn)證了這個(gè)道理。媽媽讓我?guī)退魍炼蛊ぃ@看似簡單的活，到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽使喚，削不動(dòng)。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度，刀才能好用。

　　我學(xué)著好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來切土豆了，媽媽告訴我干活首先要保護(hù)好自己的手，要用巧勁，不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點(diǎn)累，但我是越干越有勁，又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過了一會(huì)媽媽把菜做好了，我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來。我覺得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃，看到媽媽滿臉的笑容，使我感受到勞動(dòng)能給我?guī)砜鞓罚材芙o他人帶來快樂。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽天天快樂。

【有關(guān)小學(xué)生勞動(dòng)作文500字匯編六篇】相關(guān)文章：

1.關(guān)于小學(xué)生勞動(dòng)作文400字匯編六篇

2.小學(xué)生勞動(dòng)作文400字匯編六篇

3.有關(guān)小學(xué)生勞動(dòng)作文400字錦集六篇

4.有關(guān)小學(xué)生勞動(dòng)作文400字集合六篇

5.有關(guān)小學(xué)生旅游的作文500字匯編六篇

6.有關(guān)小學(xué)生科技作文500字匯編六篇

7.有關(guān)小學(xué)生寫長城的作文400字匯編六篇

8.有關(guān)小學(xué)生觀察作文400字匯編六篇