精選小學(xué)生勞動(dòng)作文400字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生勞動(dòng)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇1
星期天的早晨我比平時(shí)起的晚一點(diǎn)。感覺(jué)有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲沂侨胰酥凶詈笠粋€(gè)起床的!
我起床后,就忙著疊被子和毯子。別看平時(shí)奶奶和媽媽做這件事很簡(jiǎn)單,今天輪到我做這件事還是有點(diǎn)難度的!我的床上一共有兩床被子一條毛毯,我先把被子鋪平,然后將被子的兩條邊對(duì)折,再對(duì)折,結(jié)果一個(gè)長(zhǎng)方形就出來(lái)了,所以我一共折了三個(gè)長(zhǎng)方形。折完后趕緊叫媽媽看,感覺(jué)自己的事自己做很自豪!果然媽媽看了直夸我好樣的。
整理完床上,我又開(kāi)始收拾我們家的辦公桌,奶奶說(shuō)“別忙啦,趕快吃早飯,等會(huì)奶奶會(huì)收拾”我說(shuō):“奶奶,不用你,今天是休息不用上學(xué),就由我來(lái)做吧!”當(dāng)我聽(tīng)奶奶說(shuō)“長(zhǎng)大啦,真懂事!”我心里美滋滋的!
經(jīng)過(guò)我的努力,亂亂的辦公桌上不再亂了。模糊的電視機(jī)屏幕不再模糊了,我越做越來(lái)勁,接著整理了沙發(fā)和沙發(fā)上的玩具、書(shū)包,把書(shū)包放到該放的位置上,還有紅領(lǐng)巾!最后我還擦了窗戶(hù)上的玻璃,雖然只擦了一小塊,不過(guò)還是挺高興,因?yàn)榇皯?hù)變明亮啦!
干完活,雖然有點(diǎn)累,但我覺(jué)得非常高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的雙手幫家里人干活了,而且還得到了家里人的表?yè)P(yáng)!勞動(dòng)真是件光榮的事,我熱愛(ài)勞動(dòng)!
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇2
我的爺爺是一名普通的農(nóng)民,在這個(gè)出門(mén)就可以遇到大小老板的城鎮(zhèn)里,他并不因?yàn)樽约焊傻檬求w力活而感到自卑。他熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦受累呵護(hù)著幾畝農(nóng)田里的寶貝疙瘩。
前年夏天,“海棠”臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候,爺爺眼睜睜地看著辛辛苦苦培植的幾畝蔬菜在風(fēng)雨中被摧殘了。臺(tái)風(fēng)剛過(guò),爺爺就堅(jiān)持要到田野里去看一看,佝僂著身子一棵一棵地把蔬菜扶正,夯土。爸爸勸說(shuō)他說(shuō):“爸,臺(tái)風(fēng)剛走,田里的空氣不好,你要注意保重身體,不就幾顆菜嘛,值不了幾個(gè)錢(qián)。”可是爺爺不聽(tīng)勸,執(zhí)意要把被臺(tái)風(fēng)刮倒的蔬菜都扶正。爸爸動(dòng)員了全家人磨了小半天的嘴皮子,才把爺爺從田里勸了回來(lái)??墒菭敔斣诩依锎袅藥讉€(gè)小時(shí),最后還是趁著大家午睡的時(shí)候,偷偷溜出去護(hù)理他的寶貝蔬菜去了。在爺爺看來(lái),這蔬菜并不是幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題,而是他辛勤汗水的結(jié)果,如同他的兒女需要他的呵護(hù)一樣。爺爺是這樣眷顧著土地,是這樣地?zé)釔?ài)勞動(dòng)。
我班的韓思雯同學(xué)也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。那一次,班級(jí)里要出“國(guó)慶專(zhuān)刊”,她是主要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槭占Y料花了大量的時(shí)間,到動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。那天傍晚,韓思雯放學(xué)沒(méi)有回家,一直在黑板上描描畫(huà)畫(huà),堅(jiān)持到天色全黑了,她還在挑燈夜戰(zhàn),直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合她的要求,這才收拾工具回家。有的同學(xué)不理解她,說(shuō)她愛(ài)出風(fēng)頭,要在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)。她義正詞嚴(yán)地說(shuō):“這是我的工作,我怎么能夠不負(fù)責(zé)任呢?”
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),先輩們把這一傳統(tǒng)美德傳承到我們這一代的肩膀上,我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇3
記得陶鑄說(shuō)過(guò)一句話(huà):勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。沒(méi)錯(cuò),我們先設(shè)想一下:如果沒(méi)有了勞動(dòng),世界會(huì)怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng),我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果,如果沒(méi)有了勞動(dòng),家里就會(huì)很亂,如果沒(méi)有了勞動(dòng),世界就會(huì)變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
如果你學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)不好,那有什么用?長(zhǎng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好,學(xué)習(xí)不好,至少長(zhǎng)大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們,當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時(shí),你想過(guò)沒(méi)有,這些糧食是靠農(nóng)們的勞動(dòng)產(chǎn)生的,正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì)勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞?!眲趧?dòng),是人的一生中必要的。開(kāi)頭,我們也設(shè)想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì)怎摸樣。我們的世界就會(huì)一片混亂。所以,讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng),才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng),才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識(shí);只有辛勤勞動(dòng),才能攀上事業(yè)成功的巔峰。
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇4
那是一個(gè)星期六的下午,天氣很冷,北風(fēng)呼呼的刮著,我剛學(xué)完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時(shí),一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車(chē),我跳下來(lái)一看,原來(lái)是五六個(gè)殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。
我看得正高興,忽然,我看見(jiàn)擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢(qián),這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來(lái)的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢(qián)投進(jìn)去,那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說(shuō)“謝謝”!頓時(shí),周?chē)某臭[聲沒(méi)有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)捐款箱里,那位大姐姐激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,她的眼睛濕潤(rùn)了,不停地說(shuō):“謝謝你們,謝謝大家!”
在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢(qián),但我覺(jué)得那2元錢(qián)花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過(guò)這件事,我也懂得了每個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點(diǎn)錢(qián),但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取錢(qián)財(cái),這樣用起來(lái),心里才踏實(shí)。想到這里,我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。
回家后,我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“從現(xiàn)在起,我每勞動(dòng)一次記2分,記到100分,就給我一元錢(qián),我要自己買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,我要靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)!”
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