勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或...勞動后，總是收獲。你得到什么你播下。想想最后的勞動，下午的第三類，班老師宣布清理。

　　聲音幾乎沒有，學生將忙于空氣中，強壯作為牛男學生志愿提及水。年輕女性嚴女生看到男學生提水，他們求助于閃避跳上窗臺，被責罵擦窗。其他學生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖... ...我們都不遺余力地忙，互相幫助，彼此。有幾個活潑的學生不時哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，干凈，學生們說笑，好像這不是一個干凈，而是一個快樂的游戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個快樂的海洋中。

　　時間不知不覺地過去了，勞動之后，整個教室看起來更整潔，我們的心情更加愉快。勞動是一種美，勞動是一種質量，勞動是我們小學生應該做的一點  ...啊，勞動你讓我們快樂，你讓我們的友誼加深，你讓我們更多的精神！

　　評論：開場，小作者抓住學生的場景描繪得最生動。在注釋的末尾，設置了主題。