在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生勞動(dòng)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇1

　　說(shuō)到勞動(dòng)，我是有所感受。每個(gè)人都有第一次勞動(dòng)的時(shí)候，我勞動(dòng)的第一次是手忙腳亂，手足無(wú)措。我的勞動(dòng)開(kāi)端是這樣的……

　　“起床了！都八點(diǎn)過(guò)了！小懶蟲(chóng)。” 媽媽的一聲，把我從睡夢(mèng)中吵醒，我原本十分不愿意，但母令如山，只好拖拖拉拉的起了床。吃完豐盛的早餐后，媽媽邊擦桌子邊對(duì)我說(shuō)：“今天你洗碗，好嗎？”從來(lái)沒(méi)勞動(dòng)過(guò)的我二話沒(méi)說(shuō)，爽快地答應(yīng)了。但沒(méi)想到的是，平時(shí)見(jiàn)媽媽洗碗十分的快，動(dòng)作又很嫻熟。可碗娃娃到了我的手里，卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話。這時(shí)，才知道洗碗是如此得難。

　　不過(guò)，洗了幾個(gè)碗后，好像比剛開(kāi)始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴，再用手?M抹一下，豎抹一下，然后用清水一洗，OK！大功告成，把碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，看他們多臟呀，油膩膩的，看著就惡心。這不，洗著洗著，便唱起了歌“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嘟嘟。給你們洗澡啦……”過(guò)了不久，盤子和勺子也洗干凈了。真好玩，他們還會(huì)唱歌呢，聽(tīng)，來(lái)了個(gè)“二重奏”，盤子是彈鋼琴的，勺子是吹小號(hào)的，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴，不過(guò)還是應(yīng)該表?yè)P(yáng)我這個(gè)指揮家指揮得好。最后該洗筷子了，我把所有的筷子合攏，在水龍頭下，一邊沖洗一邊用雙手搓著筷子，“啪啪啪，啪啪啪。”這真像在跳傣族的竹竿舞呀！這不，一下子把碗盤勺筷洗得干干凈凈。在燈光下，還能照出人影呢！擦干后，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，還有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。讓媽媽檢查后，媽媽稱贊我，說(shuō)：“沒(méi)想到，一個(gè)小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀！以后多幫媽媽洗洗碗喲！”“隨時(shí)待命，母親大人。”我幽默地說(shuō)了一句。 從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗碗。

　　這就是我的第一次勞動(dòng)！

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇2

　　今天，媽媽在家里擦桌子椅子，擦完以后已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我看媽媽這么累便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您這么累，還是先休息一會(huì)吧！”媽媽一聽(tīng)我怎么說(shuō)，馬上就說(shuō)：“不行，媽媽還沒(méi)有拖地呢！”我一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，心想：表現(xiàn)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，該我好好露一手了。想完，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)拖地吧！”媽媽說(shuō)：“你會(huì)拖地嗎？”我都十歲了，連拖地都不會(huì)拖，那不是讓人笑掉大牙嗎？”媽媽看我這么固執(zhí)，就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我便開(kāi)始拖地了，我先從客廳拖著走。“客廳不怎么臟啊，只是有幾根頭發(fā)而已，看來(lái)我一會(huì)就可以拖好了。”我在心里暗自高興。可事情卻出呼我的意料，那些頭發(fā)好像專門和我作對(duì)似的，我剛把它們拖過(guò)來(lái)，風(fēng)一吹它們就各奔東西了。有的躲在了沙發(fā)下面，有的躲在了窗臺(tái)上。害得我跑這跑那的，真是累死我了。“早知道拖地這么辛苦我就不逞強(qiáng)了。”我不禁在心里埋怨到。坐在旁邊的媽媽好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么，才拖了一會(huì)就堅(jiān)持不住了，那你有沒(méi)有想過(guò)媽媽每天都要拖地，但媽媽還是堅(jiān)持下來(lái)了。”我一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，好象明白了什么。又繼續(xù)拖了下去。該拖廚房，廚房比客廳還要臟，但不知是媽媽的話鼓舞了我，還是出與我自己的力量，我沒(méi)費(fèi)多大勁就把廚房拖干凈了。

　　“終于被我拖完了”我感嘆到。盡管我已經(jīng)是汗流浹背了，但是望著被我拖的直閃光彩地板，我的心里可高興了。媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。今天我真高興啊！

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇3

　　“吳XX，這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報(bào)酬，拿去吧。”接過(guò)媽媽手里的3元錢，兩個(gè)星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個(gè)星期六的下午，天氣很冷，北風(fēng)呼呼的刮著，我剛學(xué)完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。

　　到了南園大橋橋頭時(shí)，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳停下車，我跳下來(lái)一看，原來(lái)是五六個(gè)殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。

　　我看得正高興，忽然，我看見(jiàn)擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來(lái)的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進(jìn)去，那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說(shuō)“謝謝”！頓時(shí)，周圍的吵鬧聲沒(méi)有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里，那位大姐姐激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，她的眼睛濕潤(rùn)了，不停地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝大家！”

　　在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來(lái)的2元錢，但我覺(jué)得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過(guò)這件事，我也懂得了每個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點(diǎn)錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取錢財(cái)，這樣用起來(lái)，心里才踏實(shí)。想到這里，我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

　　回家后，我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在起，我每勞動(dòng)一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學(xué)習(xí)用品，我要靠自己的勞動(dòng)掙錢！”

小學(xué)生勞動(dòng)作文500字 篇4

　　今天下午我正在看電視，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊：“祺祺，想和媽媽一起做晚飯嗎？”我聽(tīng)了高興的.跑了過(guò)去問(wèn)：“我能做些什么呢？”媽媽說(shuō)讓我?guī)退雒罪垼床耍耍胁恕Ｎ夷贸雠琛⒚祝_(kāi)始干起來(lái)。我學(xué)著以前媽媽做飯的樣子，把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測(cè)量水位。可我又蓋不上電飯鍋的鍋蓋了，媽媽讓我看好，手把手的教我蓋好蓋子。

　　我又自己試了試。然后我插上電源，旋至“米飯”，等待米飯做好。媽媽告訴我：“無(wú)論學(xué)做什么事，除了認(rèn)真觀察，更主要的是自己動(dòng)手做。看十遍，不如做一遍。”接下來(lái)的活更驗(yàn)證了這個(gè)道理。媽媽讓我?guī)退魍炼蛊ぃ@看似簡(jiǎn)單的活，到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽(tīng)使喚，削不動(dòng)。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度，刀才能好用。

　　我學(xué)著好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來(lái)切土豆了，媽媽告訴我干活首先要保護(hù)好自己的手，要用巧勁，不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點(diǎn)累，但我是越干越有勁，又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過(guò)了一會(huì)媽媽把菜做好了，我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來(lái)。我覺(jué)得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃，看到媽媽滿臉的笑容，使我感受到勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，也能給他人帶來(lái)快樂(lè)。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽天天快樂(lè)。