精選擴寫作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的擴寫作文9篇,希望能夠幫助到大家。
擴寫作文 篇1
在一個美麗的黃昏,我悠閑自得地漫步在鋪滿夕陽艷麗光芒的山路上,放眼望去,那山與天相接的地方煙霧彌漫,一切好像若有若無。我完全被這美麗的景色所吸引了,不知不覺中,我竟來到了一片竹林中。這里十分寧靜,一絲涼風輕輕拂過,竹葉沙沙作響。站在被茂密的竹葉交縱包圍的竹林下,我仿佛進入了世外桃源,這里仿佛是我一個人的世界,遠離了人世間的俗氣。而那調皮的,即將西沉的夕陽,卻固執得把最后一點美麗的光芒從竹葉的隙縫間透了出來。溫和的風再次從我的身旁吹起,我抬頭凝視著這個被夕陽染紅的天空,頓時感到心曠神怡。
遠處的房屋在夕陽的映襯下,留下了長長的影子。幾只可愛的鳥一邊唱著歡快的歌曲,一邊飛過了人家的屋檐。而遠處云仿佛就飄浮在周圍,近在咫尺,觸手可及,這時,夕陽已揮盡了它的最后一點光輝,與我揮手告別了……
擴寫作文 篇2
春秋戰國時期,大思想家、大教育家孔子去東方鄰國游學,宣傳儒家學說。一天,他在路上看見兩個小孩在爭論,便和藹地說:“你們為什么吵架,我能幫助你們嗎?”
兩個小孩一見孔子平易近人,就大著膽子說道:“好吧?!?/p>
一個梳著羊角辮的女孩搶先說道:“我們在為太陽的事爭論呢。我覺得太陽剛出來的時候離我們近,中午離我們遠?!?/p>
另一個留鐵蛋頭的男孩馬上反駁,他認為太陽剛出來時遠,中午的時候卻近了。
孔子聽了一頭霧水,便說:“那你們倆各自講講理由吧?!?/p>
女孩子理直氣壯地發言:“太陽剛出來的時候大得像個車蓋,到了中午,卻只有盤子那么小了。這難道不是因為近大遠小的緣故嗎?”
沒等她說完,男孩迫不及待地說:“不對不對,太陽剛出來的時候很陰涼,到了中午就變得很熱了,近熱遠涼的理論你應該懂吧?”
孔子懵了,一時半會兒也分不出誰對誰錯,便說道:“你們公說公有理,婆說婆有理,我也分不出呀!”
這時,兩個小孩笑著諷刺道:“誰說你的知識很豐富呢?”
孔子聽了并不生氣,而是語重心長地說:“知之為知之,不知為不知,是知也。”
兩個小孩聽了肅然起敬:“真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀!”
擴寫作文 篇3
哧——
揚科觸動了琴弦!
黑暗中,有人問了聲:“誰在那兒?”
小揚科屏住呼吸。他知道,等待他的將是一頓毒打。這時,好像有人劃了根火柴。突然,揚科看到:地主的仆人右手拿著燭臺,左手插在腰間,臉上的表情十分可怕:“你這個可惡的小偷,小小年紀就偷東西!”說著他從一個角落里拿了根皮鞭抽打起揚科來。“叫你偷我小提琴!你這死鬼!會遭上天報應的!叫你偷我小提琴”……揚科身上留下許多血印。他哇哇大哭起來:“我不是小偷!哇——嗚——”仆人狂叫起來:“你還犟嘴!”并且抽得更利害了。地主、仆人、短工等人都聞聲趕來。狗汪汪叫起來。仆人還是不停地抽打著瘦弱的小揚科。可大家沒有一個人站出來替揚科說話。有些人說:“小偷!該打,狠狠地打!”他們像看戲似的看著揚科挨打。地主困了,于是把揚科踢到圍墻邊,把大家趕走了,回到屋子里睡覺。這時揚科已經傷痕累累,血不停的流著,揚科掙扎著爬進下人住的小茅房。大家卻異口同聲的說:“我不想和小偷同住一屋,滾出去!”揚科只好靠在茅屋旁,漸漸睡著了。
擴寫作文 篇4
一個夏日的午后,我搖著木櫓,駕著小舟,駛入了一個池塘,這里池水清澈見底,荷花千姿百態。只見荷塘邊有一座小亭子,我便棄船上岸,登上了小亭。
夏日的午后,陽光慵懶倦怠,但仍帶著惱人的熱量。我坐在沒有陽光的涼爽處,欣賞著這美麗的荷花。
一池的荷,一池清幽的芳香。我坐在石凳上,靜靜地凝望著日光下的倩影跟那婀娜的姿態。深綠色的荷葉濃郁美麗,如一個碧玉打造的綠盤子,幾滴晶瑩剔透的露珠如一顆顆珍珠,在日光下閃爍著五彩的光芒。在綠葉的映襯下,嬌艷的荷花更顯婀娜多姿,有如一位位月中仙女。有的像一位亭亭玉立的女子,顯現著自己風情萬種的美麗,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,碧綠的蓮蓬,十分迷人;有的含苞待放,如一個貪吃的孩子的肚子,又大又胖;一只蜻蜓落在了上面,不禁讓人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這一千古佳句;有的才綻開兩三片花瓣,像害羞的少女,從花苞中窺探著這個世界。一陣微風吹來,幽幽的清香隨風飄來,沁人心脾,令人陶醉。
我端起酒杯,輕輕抿了一小口,臉頰上便泛起了一絲紅暈。池塘里微風輕輕拂過,吹散了夏日的暑氣,十分涼爽,令人心曠神怡。
不知不覺間,已是黃昏,太陽也漸漸收斂了光芒,不再那么炎熱。我駕起小舟,在池中緩緩前行。木櫓蕩起的漣漪一圈圈蕩漾開來,耳邊傳來幾聲清脆的鳥鳴。荷花比我還高,竟然這么茂盛。
我停泊在池中,品嘗著千年的陳釀,我竟是這樣不勝酒力,幾杯下肚,腦袋昏昏沉沉的,像騰云駕霧一般,覺得自己快活似神仙。
夜幕漸漸降臨,該是回去的時候了。我醉醺醺地搖著櫓,卻忘記了回去的路,劃著劃著,竟錯誤地劃入了荷花深處。我使勁地搖著櫓,想要離開,水聲卻驚動了在荷塘棲息的水鳥。她們撲棱著翅膀,飛向天空。有的還鳴叫幾聲,似乎在埋怨我打擾了她們的休息;有的拍拍翅膀,一飛沖天;有的在空中盤旋,似乎在尋找肇事者……我到這兒,我不由詩興大發,吟出了《如夢令》
常記溪亭日暮,
沉醉不知歸路。
興盡晚回舟,
誤入藕花深處,
爭渡,爭渡,
驚起一灘鷗鷺。
擴寫作文 篇5
大家好,我是稿紙。今天,我來介紹一下我自己,我身披“花衣”,為什么是花衣呢?因為我有時穿白底綠格的裙子,有時穿白底黑格的衣服。。。。。。我還是一位魔術師,我可以變成長方形、正方形、圓形、三角形,我還能變成一只青蛙,只要主人一摸我,我就會呱呱叫,我還能變成一架小飛機飛來飛去,最后我還能變成一艘小船,環游全世界……我是由300個小綠格組成的,遠遠望去就排列整齊的士兵。
我還是一位高超的音樂家,小主人一放學,就在我的“身上”寫作業,那種沙沙的聲音非常動聽,如果小主人要是生氣了,就會嗞啦嗞啦一聲把我給撕掉,我就會說:“你怎么不珍惜我,我是用來寫字的,不是用來出氣的!”
我剛從車間里面出來的時候,人們都捏住鼻子,因為我的身上帶有濃濃的.油墨味,這種油墨味很刺鼻,所以人們都捏住鼻子,時間一長油墨味就沒有了,我就有清香的氣味了!
我的正面非常光滑,背面很粗糙。一張稿紙軟軟的,一摞稿紙硬硬的,象征著團結就是力量。
我的作用可大了,我可以讓小主人寫作文、寫作業、畫畫、折東西……怎么樣我的作用大吧,一定要愛惜我呀!
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