苦難后作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的苦難后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦難后作文1
3月19日，**隊群眾路線教育實踐活動領導小組組織全體黨員和副科以上干部集中觀看了大型歷史文獻紀錄片《苦難輝煌》。
《苦難輝煌》對辛亥革命后的中國近代史進程進行了全景式揭示和深入剖析，多角度、寬視野、全景式地再現了中國共產黨團結和帶領全國各族人民英勇奮斗的歷程，讓大家進一步了解了中國共產黨人帶領各族人民進行艱苦卓絕的斗爭和奮斗歷程，了解了中國共產黨為我們今天的幸福生活所做出的巨大奉獻和犧牲。
觀看學習《苦難輝煌》，是****隊黨的群眾路線教育實踐活動集中學習階段重要內容之一，旨在讓黨員們重溫中國共產黨為廣大人民群眾的利益忘我奮斗、帶領中華民族從苦難走向輝煌的崢嶸歷史，感受革命先烈們的錚錚鐵骨和高尚民族氣節，提升黨員的歷史使命感和責任感。
通過觀看，黨員干部、職工了解了中國共產黨的發展歷程和取得的輝煌成就，為大家上了一堂生動的黨史課。
觀看結束后，大家紛紛表示，將倍加珍惜革命前輩用鮮血和生命換來的幸福生活，傳承發揚革命前輩英勇頑強、無畏艱辛的犧牲精神和全心全意為人民服務的崇高理想，牢牢把握黨的群眾路線教育實踐活動這一契機，立足本職，干事創業，爭先創優，為建設美麗首府貢獻自己的一份力量。
苦難后作文2
在一片憔悴的花瓣上，有一個蠶蛹，蠶蛹里的蝴蝶拼命巴望著出來，出來后，可以變成美麗的蝴蝶啊，但，又有些注定無法化蝶。
坐在教室里，像一個將要被判死刑的囚徒，沉重的呼吸打亂了我的心神，旁邊坐著冷漠的聽眾，法官走上審判席，判官錘毫不留情面的砸下去。
走在大橋上，雨淅淅瀝瀝的下著，抬起沉重的腳步，下一步不知道該落在那里；雷，轟隆隆的響著，你也在斥責我嗎？風，呼呼呼的吹著，你也在冷言冷語嗎？河水，嘩嘩嘩的流著，你也在嘲笑我嗎……
我是多么的想要獲得你們的承認啊！是否只有經過黑暗，才能到達光明？那么，為了讓我尋找到光明，請給我找下去的希望！
頹廢的陷在沙發里，窗外，狂風、暴雨、雷鳴似要把大地崩塌，把天空攪亂，把大樹連根拔起，大自然露出了她可怕的一面。
淚水在臉上輕輕地滑落，模糊了眼睛，痛苦的感覺撕扯著我的神經，像是被拖到十八層地獄，被牛頭馬面恨恨地蹂躪，然后再被綁到高加索山上，受暴君宙斯的懲罰。
對人世間的留戀，是看努力的人們好好的.生活，好好的工作，做著讓自己、讓他人都高興的事情。我是其中的一員，曾經。對未來的希望，對自己的信仰，對苦難的迎面而上，造就了什么？偉人？知識？還是罪惡的欲望？
我站在生命的舞臺上，穿著蹩腳的舞鞋，帶上小丑帽，向他們表演滑稽的舞蹈，維納斯睜著她那美麗的眼睛，一動不動，似是在嘲笑，終于，一個聲音響起來了，說“你可以落幕了”。
現在的我，需要一種力量，希望的力量，助我前行，伴我成長，我想象著成功后的我：不是意氣勃發的少年，而是經歷過黑暗后找到真理的堅強的人。
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