摘抄：

　　①沒有身臨其境，是不可能描述或領會我們當時驚懼交加的情景。我們不知道當時身處何處，也不知道給風暴刮到了什么地方：是島嶼還是大陸，是由人煙的地方，還是杳無人跡的蠻荒地區。這時風勢雖比先前減弱，但依然兇猛異常。我們知道，我們的船已支持不了幾分鐘了，隨時都可能被撞成碎片，除非奇跡，風勢會突然停息。(環境的惡劣)

　　②我經常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富的美食。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意他黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所缺乏的。這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表達……(積極樂觀的心態)

　　翻開泛著油墨香的書卷，靜靜地看，細細地想，似穿越了三百年的陽光，陽光下有你。(《魯濱孫漂流記》寫于1719年。)

　　——題記

　　他在童年時代便萌發了探索心。從此，這一小小的幼苗便在他的心中扎下了深根。在父親的一再勸阻下，他毅然決然地去追求心中的夢想——航海冒險。我們在為他的勇氣鼓掌的同時，也為他的無知深感無奈。他不知自己走的這條路之危險，也不知這條路的可怕：他把自己弄得遍體鱗傷、體無完膚，可他并不退縮。讓我想起了孔圣人說的“明知不可為而為之”。如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

　　我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關心是一種莫大的快樂。而他呢?他不斷地與野生動物進行著斗爭，不斷地改進自己的生活，不斷地寫日記，計算著自己在荒島上的日子……與他相比，我們所遇到的困難是多么的渺小?在學習中，僅僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想?“堅持”從我們不知出現了多少次，正是堅持讓他解決了一切困難：當他來到孤島上時，沒有食物，沒有任何東西，但他并沒有放棄，堅持在荒無人煙的島上尋求一線希望。

　　讓自己心平氣和的對待一切事物。像他那樣告訴自己一切才剛剛開始，這樣我們就能更好的看清一切，更好的解決自己的困難。在困難面前，他也曾經困惑，曾經害怕，曾經抱怨，甚至絕望……是樂觀讓他重新燃起了對生活的希望，樂觀能讓我們永不言棄，對學習有刻苦鉆研的精神，對生活更有熱情!

　　我們還需要毅力。我們經常不能堅持完成自己夢想，是因為我們沒有毅力，我們害怕困難，不懂得怎么面對困難，對他是敬而遠之。我們害怕失敗。其實毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動力。如果連追求自己理想的毅力都沒有的話，又怎么奢望能夠像別人一樣實現自己的理想，到達夢想中的終點呢?即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。很喜歡張海迪阿姨的這句話，因為這句話為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎么樣?若是想魯濱孫一樣，有著頑強的毅力，當我們再次站起來的時候，成功的陽光就離我們又進了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開辟一條成功之路!誰說不能創造奇跡?若自己堅持、若自己自信、若自己頑強，那么你將創造一個屬于自己的奇跡!

　　生活就是一幅畫，有的人畫出了春的生機;夏的綠蔭;秋的收獲;冬的希望。而有的人卻畫出了春的哀傷;夏的焦躁;秋的凄涼;冬的孤寂。生活的色彩如何，取決于你自己對生活的態度。不經歷磨難，怎能見彩虹?遇到困難不能夠退縮，否則你就還沒上戰場就輸給了自己。要具備不屈服的精神，在困難面前永不低頭!

　　縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂。讓我們自信的對自己說，我一定行的，一切只是一個新的起點!

　　——后記