學(xué)會了寬容中學(xué)生話題作文初一

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)會了寬容中學(xué)生話題作文初一，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會了寬容中學(xué)生話題作文初一1

　　你一只腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在腳跟，這便是寬容。寬容是一種人生態(tài)度，是一種博大的胸懷，更是一種境界，催人奮進(jìn)。

　　學(xué)會寬容吧，讓生活多一片燦爛的陽光。

　　林肯總統(tǒng)對敵素以寬容著稱。一句‘當(dāng)他們變成朋友，不正是在消滅敵人’，包含了他對人生的態(tài)度，寬容的心態(tài)。是啊，我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟，置人于死地，卻從未想到過讓敵人變成朋友，以一種寬容的心態(tài)去戰(zhàn)勝敵人，這才是真正的勝利。

　　用寬容的心態(tài)面對敵人，面對生活，讓對手變成朋友，以寬容享受人生。

　　寬容是一種博大的胸懷!

　　“海納百川，有容乃大。”寬容是一種能容納江海的胸襟。倘若不是寬容，怎會有“引車避匿”的藺相如，怎會有美名遠(yuǎn)揚(yáng)的將相和?倘若不是寬容，怎會有“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”，怎會有“六尺巷”的歷史佳話?倘若沒有寬容，怎會有“宰相肚里能撐船”的美名，怎會有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟，博得了世人的贊譽(yù)，成就了一生的美名。

　　寬容是一種胸懷，它會讓生活多一分開闊，少一分怨恨。為什么要去承受計(jì)較的苦果，而不去品嘗寬容的甘甜?

　　寬容更是一種境界，催人不斷奮進(jìn)。

　　擁有寬容，它會讓你獲得人生更多的機(jī)遇。還記得幾下橋?yàn)辄S石公拾鞋的張良，面對老人的多次要求，他不但不憤怒，反而表現(xiàn)出一種常人所不能及的大氣度—寬容，從此他的人生注入傳奇的色彩。以小失換大得，這便是寬容的真諦。當(dāng)時你似乎失去了一些，但收獲的將是享用一生的人生財(cái)富。

　　寬容是一種境界，給予人啟示，賦予人機(jī)遇，贈與人成功，激勵人不懈奮進(jìn)。

　　學(xué)會寬容吧，用寬容的心態(tài)面對生活，以寬容胸襟去容納人生，在寬容的境界中，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!寬容讓我們多一片廣闊的藍(lán)天，多一份快樂的心情!

學(xué)會了寬容中學(xué)生話題作文初一2

　　俗話說，寬容是一種美德，寬容是一種追求，寬容是一種潤滑劑，寬容可以有更多朋友……

　　曾經(jīng)我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛，懂得了友情的力量。

　　有一個灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。這一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。

　　在我們正在專心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因?yàn)槲业匿摴P和她的鋼筆長得差不多，我誤會認(rèn)為這是我的鋼筆。所以我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。一直到她回家時，她媽媽發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見了，問道：鋼筆哪去了？“她這才發(fā)覺，鋼筆我還沒有還給她，她對媽媽說：”借給同學(xué)了！“她的媽媽說：”明天把鋼筆拿回來。“第二天一早，她還沒坐下就向我要筆，我說：”已經(jīng)還給你了。“她說：”沒有呀！“我們爭論不休，互不相讓，她畢竟沒有我記憶好，只好垂頭喪氣地回到了座位。等到晚上，我回到家，只見爸爸正盤弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎么有兩枝筆，我見爸爸手上那枝筆的筆頭有一點(diǎn)彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。但是沒有想到，她竟然會主動和我握手言和。在我遞上她的鋼筆，她笑著對我說：”沒關(guān)系的，人總有犯錯的時候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開的花朵。

　　這時我想，寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂。

學(xué)會了寬容中學(xué)生話題作文初一3

　　寬容是一把鑰匙，打開彼此之間的心扉；寬容是潤滑劑，消除彼此之間的隔閡；寬容是一座橋梁，連起你我之間的友誼因?yàn)橛辛藢捜荩庞辛擞颜x。

　　記得一次在上官書法學(xué)校，同學(xué)們都在練毛筆字，下課了，我們在外面玩耍，只聽啪的一聲，這是什么聲音？聽說是墨盒打翻了，很多人都回去看怎么回事，我心里想：哼！肯定不是我的墨盒，可是看見許多人都進(jìn)了教室，外面只剩下了我一個人，我只好跟著進(jìn)去了，有很多人圍著，我看不見是誰的墨盒被打翻了，本來我也不想看，只是湊個熱鬧罷了。終于，人群散了，我回到了自己的桌位上，發(fā)現(xiàn)打翻的是自己的墨盒，我簡直不敢相信自己的眼睛，我生氣的大吼起來；這是怎么回事？我的同桌小聲的說：對不起，對不起，我不是故意的。她一邊說對不起，一邊用衛(wèi)生紙擦著。看著她一臉的驚慌，我忽然想到媽媽說過的話：有了寬容，你才會擁有更多的朋友。于是我便急忙說：沒關(guān)系，擦干凈不就好了嗎？說著便掏出口袋中的衛(wèi)生紙，一起擦了起來。這時她開心的笑了，我的心里也舒服多了。

　　這件事，時常在我的腦海中呈現(xiàn)，因?yàn)樗粌H讓我擁有了一個好朋友，而且讓我懂得了對待別人要寬容。

學(xué)會了寬容中學(xué)生話題作文初一4

　　在我的生活中，有許多事情都淡忘了，不過有一件事情，還深深的記在腦子里。

　　記得那天，正在上語文課，老師講得滔滔不絕。這時，坐在我旁邊的胡甜同學(xué)，把胳膊放在我的桌子上，然后把我放在桌上的牛奶弄倒了，牛奶立刻在我的作文本上畫了圖，本子上面深一道，淺一道，有的字跡都模糊了，真像一個大花臉！我頓時火冒三丈，真想對胡甜這個“冒失鬼”大發(fā)雷霆。在這時，我不禁想起了《讀者》卷首語上的故事——《寬容是金》，上面講在雅典奧運(yùn)會上，一位運(yùn)動員在雙杠上表現(xiàn)非常出色，只因在落地時沒有站穩(wěn)而被判了最低分?jǐn)?shù)，全場觀眾紛紛抗議，使比賽停了十分鐘，而他卻重新上場，感謝大家，并做了一個靜的手勢，請求讓比賽繼續(xù)進(jìn)行。最后，他雖然沒有得到冠軍，但他在觀眾心中，永遠(yuǎn)是勝利者，他以自己的寬容之心贏得了觀眾的認(rèn)可！在那場金牌爭奪中，他都可是以博大的胸懷寬容了別人，而我......。看著胡甜那不知所措的樣子，我心中的怒火漸漸熄滅了，他微微一笑，然后拿出紙巾擦本子上的污跡，胡甜也如釋重負(fù)地舒了一口氣。今天，我也真正學(xué)會了寬容。

　　終于，在那位運(yùn)動員的影響下，我也跟著長大了。