關于寬容作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關于寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于寬容作文1

　　禮儀是非常重要的，它與我們的生活息息相關，她伴隨著我們成長，豐富著我們的人生，我們都在逐漸的注重它，使世界變得更美好與和諧。

　　禮儀是個人道德水平和修養的體現。其寬容的原則更有力的證明了這一點。人們的心中因為寬容而更加溫暖，生命因為寬容而更加精彩，世界因為寬容而更加和平。寬容是那么的美好與神圣！

　　前年冬日的一天是個飄著雪花的清晨。我騎著自行車匆忙的向學校奔去，心里還不忘埋怨那該死的鬧鐘，怎么忽然沒電了，而且還是在這么槽糕的天氣里！

　　路上積了厚厚的一層雪，天還沒有大亮，路上的行人并不多，而且大部分都是像我一樣趕路的學。我把自行車蹬得飛快，心里想著或許還能在上課之前到教室。正想著，忽然看見一個紅色的身影向我奔來，隨著刺耳的提閘聲，那個紅色的身影已經倒在地上了。我連忙下車，只見一個穿著紅色大衣，年齡與我相仿的女孩從地上爬起來。我急急忙忙向她說對不起。我發現那個女孩的紅大衣上被泥雪弄得黑一塊紅一塊，已經不堪入目了。我暗叫不妙，心里想著她會怎么處置我，是跟我大吵一架？還是大哭一場？正胡思亂想，已經聽到那女孩的驚呼：“呀！”我越發的不知所措了。小聲地說：“對不起，我不是有意的。”女孩的眼圈有點泛紅了，我不知所措，感到焦慮和愧疚，因為我發現時間正一分一秒的流逝著。那女孩大概是看出我的焦急，既然擦了擦眼睛，一邊撣著身上的泥雪一邊說：“算了，沒關系，我也要趕時間，快走吧！”我不敢相信自己的耳朵，指著她的衣服問：“那你的衣服。”“哦，沒事，洗洗就行了。”女孩很快接口說。我松了一口氣：“那，對不起了！”“下次別騎這么快了，尤其是這樣的天氣。”女孩說完后轉身向遠處走去。看著遠處的紅色身影，我心里感到一陣暖流，腦海里分明浮現出兩個字：“寬容”！

　　寬容是那么的神奇，它如同一束暖陽化解了一觸即發的沖突，使一切變得那么平和，那么平靜。如果世界上所有的人都能擁有寬容待人的美德，那么這個世界將變得多么美好啊！

關于寬容作文2

　　古人云：“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”唯寬可得人，如果我們每個人都以一顆寬容的心來善待他人，這個世界就會更加和諧。

　　我和我的同桌以前非常不“和諧”，由于合班，同學一下多了起來，本來互不相識的我們擠到了一桌，桌子很小，所以我們不得不畫出各自的領地。而有一次，他的胳膊到我的領地里“刺探軍情”，我提醒的碰了他一下，沒想到他狠狠地還了我一下，我不甘示弱，用腳踢了他一下，就這樣，腳碰腳大戰就無聲無息地展開了。不過，最后還是沒有逃過老師的“法眼”。讓我們去外面罰站，我們彼此推卸責任又開始了“手腳大作戰”。“你說你，干什么用腳踢我？閑著沒事找樂啊？”“誰讓你超線了……”，一個學期下來，學習沒學好，友誼也被破壞了。問題出在哪啊？就在于我們都沒有對對方寬容，我讓你一寸，你讓我一尺，這樣不就和諧了。

　　寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學會寬容。

關于寬容作文3

　　今天下午，我像以前一樣打開電腦。過了一會兒，我把寬帶連接上。這時，信息提示器上顯示有一封的新的郵件。

　　我打開這封電子郵件打開，一看，這是個不認識的人。我想：這是誰的啊不一會兒，又有一封電子郵件來了，我仔細地看了一下，原來有是那個人的。我同時把兩封郵件打開。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣，心想：這是哪個壞蛋還罵我!我又看了第二封，原來是張洽。我氣得滿臉怒火，五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的郵件再轉發給他，讓他知道我可不是好惹的。這時，我又想：如果我轉發給他，他回有轉發給我，我又轉發給他這樣轉發來轉發去的，讓對方都不好受。不行，我要報復他，著個可惡的家伙。老師說過，要寬容別人，你回很快樂的!我把張洽加為好友，又給他發了一封賀卡，祝他國慶快樂。過了一晚，下午5：30我又打開電腦，又收到一封郵件，我看了看，原來是張洽會了一封賀卡。我想：我沒有罵他還真是對的!

　　我想：別人在傷害你的時候，你要學回寬容別人，你也要有顆寬容的心。寬容別人也會個你帶來祝福和快樂。

關于寬容作文4

　　我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、溫暖的，就如同我的鄰居一般。

　　她有一座美麗的院子，種了紫黃的蜀葵，清白的蘭草，還有高大細葉的楊桃，也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

　　那時我六七歲，正處于爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去采摘，看到悠閑的游魚蟲鳥必然想要去逮撈，真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天，她的海棠開花了，像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團簇在一起，嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的臉頰，明亮溫暖，倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱贊，就連碧綠的鳥兒也宛轉于枝頭，不忍離去。我自然也被吸引了。

　　一連幾天上學，我都趁著四下無人，踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵，拈在手中轉著欣賞，一直到學校放入筆袋。一連幾天，天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個正著。“唉，小朋友！”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難，跑，顯然是我唯一的出路。

　　下午回家路過她門口，她就站在那兒。見我來了：“小朋友，早晨叫你怎么就跑了呀？到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈，看沒了退路，只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離，我在路這頭，她在路那頭，然而我仿佛在走一條不歸路。

　　她蹲下身，輕輕拉著我的手，和藹地問：“告訴阿姨，你為什么要摘花呀？”我囁嚅地說：“阿姨，你的花開得很漂亮，我每次看到都特別喜歡，就忍不住想去摘。”真沒想到，她并沒有責罵我，而是輕輕地摸了摸我的頭，說：“花開得真是美，但是，你摘了以后，路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美，看了花，他們就會很高興，和你一樣高興的。可是，他們看不到花的時候，他們就不開心了，就只有你一個人高興了，對嗎？”我羞愧地點了點頭。阿姨笑著說：“小朋友，這樣好不好，我們一起保護這些花，讓花的美和大家一起分享，好嗎？”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑：“快回家吧！媽媽一定等急了你。”

　　從此，隔著阿姨家的柵欄，我每天上學都會默念道：“阿姨，謝謝您沒有責備我，謝謝您的寬容，花兒真美，阿姨，您和花兒一樣美。”

　　有些花的美，是一季的；有些花的美，是一歲的；有些花的美，是一生的。她在我心中種下的花朵，讓我時時刻刻如沐陽光，安然美好；讓我銘記，寬容，是溫暖的。