高二學生作文：寬容是首詩

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高二學生作文：寬容是首詩，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高二學生作文：寬容是首詩1

　　寬容，只是一小步，寬容其實就是一聲發自內心的對不起，一句真摯的沒關系。

　　在別人犯錯的時候，耐心地引導，而不是大吼大叫。寬容，從一件小事中就可以體現出來。一個微笑，一個眼神，都會讓人感覺到一種會心的溫暖，一股暖流，便會在這時，悄悄地涌上心頭……

　　記得有一次，我不小心打碎了一位老大爺家的玻璃，而且聽說他的脾氣都不怎么好，經常和鄰居們鬧矛盾。我的心里七上八下的，急的像熱鍋上的螞蟻，心里直發虛：天哪，這可怎么辦啊！我可遭殃了！……

　　我正盤算著怎么和那位老大爺說這事呢，突然，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳，正尋思這是誰呢，可我回過頭來一看，竟然是那位老大爺！我的大腦立刻短路了，他怎么這么快就找上門來了？難道他是來興師問罪的？天哪，我該從何說起啊，不可能說不是我干的吧，可人家都找上門來了我還能怎樣呢？突然，一句話打斷了我的思緒：“小姑娘，你知道是誰把我家的玻璃打碎的嗎？兒女又不在身邊，什么東西壞了也找不到人來修，年紀大了，腿腳也不好使了，因為性格又有些偏激，常常會控制不住自己，唉，好久沒有和人這樣心平氣和地談話了…….不說這些了，小姑娘，你知道是誰把我家的玻璃打碎的嗎？”“我……”我心里一直在打鼓，說還是不說？管他的，說吧！“我知道是誰干的。”“你知道？是誰？”“嗯……其實…是我…..”我把頭埋得很低，說得很沒有底氣，但還是說出了真相——雖然我知道這必然會被老大爺說一通。

　　“小姑娘，沒關系的，你不用太過于害怕，承認了錯誤的孩子就是好孩子。”老大爺面帶微笑地對我說。我心中的那塊沉甸甸的大石頭終于落下了，心也安定了下來。

高二學生作文：寬容是首詩2

　　世界上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯，它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是一首詩，是一首輕吟淺唱的小詩，令人回味無窮。

　　這天，我和好友約好一起出去玩。上了公交車，我選好一個座位坐了下來，這時我將目光轉移到一個黃頭發的大男孩身上，大約十六七歲，他坐在一位老爺爺身后，手總是在老爺爺座位旁磨蹭。終于，我看見一個錢包的一角從他的手心露了出來。我裝作沒看見把頭偏向一邊。聽說小偷經常結伴作案，身上還有兇器，說不定這車上還有他的同伙，我還是別惹麻煩吧，我心里這樣想著。“停車！我要下車！”那個大男孩突然喊著。車緩緩靠站，大男孩正要下車，一只大手抓住了他，是老爺爺。

　　“我的錢包丟了。”

　　“你------錢包丟了，關我什么事？”

　　“你剛剛在干什么？”

　　“-------”

　　那男孩后退了一下，老爺爺低一下頭，發現錢包正在腳下，便撿了起來，那男孩猥瑣著下了車。我想：倘若老爺爺將他送去派出所，也在情理之中，可老人并沒有這么做，他是維護了男孩的自尊。

　　車終于到了終點站，我與好友邊走邊聊。突然，一輛車疾馳而過，濺了我一身污水。好友陪同我一起去洗手間洗洗，我的手無意間搭在她的肩上，留下一道黑手印，我嚇了一跳，她沒有發覺，我懷著僥幸心理再次“無意”地捏了一下他的襯衫，有些慚愧。于是我抬起頭來，意外地發現好友正注視著我。“呵呵------沒想到我也被濺上黑水。”她看了看肩上說。這是一種巧妙的解圍方法，肩上明顯呈手指狀，怎么會不認識呢？但我萬分感激，我又一次認識了寬容。

　　待人寬一分是福，處世讓一步為高。多一份寬容，便少一份計較與追究；多一份寬容，便少一份猜疑與冷漠。寬容這首詩，它那優美的韻味、迷人的意境讓人陶醉。

高二學生作文：寬容是首詩3

　　寬容是蔚藍的大海，容納百川而清澈明凈；

　　寬容是高闊的天空，懷天下而不銘怨記恨；

　　寬容是燦爛的陽光，照亮人生的每一步；

　　寬容是清新的語錄，滋潤心田的每一角。

　　——題記

　　寬容是一首收獲成功的詩。

　　漢高祖劉邦略輸文采，但他為何能一統天下呢？那是因為他不恥下問。遇到事情時，他身旁總會有能人相助，而他能擇其善者并從善如流，不會因為自己不才而嫉妒他人之才。所以，張良、陳平、蕭何、韓信等那一時期的優秀人才都愿意聚集在他身邊為他所用。可項羽就不同于劉邦了，14歲，他就能舉起一口大鼎，成其名為“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王。可是結局又如何呢？兵敗垓下，自刎于烏江，天下最終落入文才平平的劉邦之手。這其中有多重原因，但最重要的一點還是劉邦有識人之明，容人之心，而項羽卻剛愎自用，不能識人容人。所以，在任何時代，想要有所成就，自己有才是遠遠不夠的，還要能容別人之才，會用別人之才。

　　寬容是一首暖人心扉的詩。

　　我是一個性情中人，萬事都由心情主宰。記得有一次做一道數學題，我找到了破解的方法，有同學來來向我請教的時候，我卻一口回絕了他，我說：“我還那么多作業，哪里有時間跟你講！”幾日后，一道幾何題難倒了許多人，唯有他做出來了。我便想去求教，但想到前幾日的那件事，我又退卻了。可是，我又不敢去問老師。最終，我只能鼓起勇氣，來到他的課桌旁，小聲開口。沒想到，他一點也不記仇，耐心給我講解了那道題目，他的態度讓我羞愧不已。我問他：“你不因為幾天前的事情記恨我嗎？”他說道：“那時本來作業就很多，我為什么要計較呢？同學之間不久應該互相諒解嗎？”是啊！人與人之間彼此相互體諒，相互寬容，不就讓我們的生活少了一點不和諧嗎？

　　寬容就是一首詩，一首歌功頌德的詩；寬容就是一首詩，一首傳揚和諧的詩。

　　讓我們盡情地在寬容的詩海里面遨游吧！