關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容1
父母是世上最寬容我的人,無論我做什么錯(cuò)了,父母都會(huì)寬容我,雖然同樣會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但父母同樣愛我。
有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,一開始媽媽在旁邊守著我改錯(cuò),不懂的地方就一定要給我講明白,可我一點(diǎn)兒也沒心思聽,更不想改。便裝模作樣地在屋子里走來走去,拖沿時(shí)間,媽媽見我如此浪費(fèi)時(shí)間,不讓我出去磨蹭了,但我依然心不在焉,在那里裝一幅認(rèn)真的樣子,一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒發(fā)呆,一點(diǎn)兒也沒改。媽媽瞄了一眼我的卷子,一點(diǎn)兒變化也沒有,頓時(shí)微風(fēng)變雷陣雨,“為什么還沒有改!”妾時(shí),我傻眼了,只見媽媽一把抓起卷子,眨眼的工夫,卷子就成了一堆碎片,媽媽“紓”的一聲把門關(guān)上了。我淚如雨下,把碎紙一片一片拾起來,用膠布貼好,淚水把桌子打濕了,心里有說不盡的委屈,想不到媽媽會(huì)撕了我的卷子,從來沒有發(fā)生過這種事。這時(shí),爸爸走進(jìn)來,擦干我的淚水,繼續(xù)教我改題,在爸爸的幫助下我很快就改完了。晚上,我睡覺時(shí),媽媽走了進(jìn)來,溫和地說一聲“晚安”
第二天早晨,媽媽心平氣和,昨天好像什么事也沒有發(fā)生。
雖然,這件事已經(jīng)過去了好久好久,但因?yàn)榘职謰寢寣捜莸膼郏沂冀K忘不了。
關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容2
直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德啊!
記得有一次,上課的時(shí)候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......
后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會(huì)覺得借給我,因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦啊!就在這時(shí),我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆啊?”我有些不好意思地承認(rèn)了,也沒有想過,她會(huì)慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會(huì)借筆給我……
我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈啊!
關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容3
我的表弟從小就是一個(gè)淘氣包,即使他上了小學(xué),貪玩的本性依舊在他身上體現(xiàn)。
有一次,我的表弟來我們家作客,他一進(jìn)我們家的家門便坐到沙發(fā)上,看起了電視。
作為哥哥,我應(yīng)該讓著他,我便玩起了iPad。沒過多久,我的表弟他看到我玩iPad,眼饞了,爭著要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。
電視和iPad都給他了,我也就只能自己玩樂高積木了。萬萬沒想到,他竟然連我最后的一點(diǎn)“財(cái)產(chǎn)”也要據(jù)為己有。面對這種情況,我一定要守住我最后的一道“防線”。我向他“抗議”:“你別那么得寸進(jìn)尺,我告訴你,雖然你是客人,但是我不能滿足你的所有欲望!”于是我便把他手中的iPad搶來。
我發(fā)現(xiàn)他的眼角出現(xiàn)了淚花。盡管我后來做了相應(yīng)的道歉,但他貌似都不接受。
我坐在沙發(fā)上,認(rèn)真并深刻地反省了自己的所作所為。
大約一個(gè)小時(shí)后,我以被包容者的角度去向我的表弟道歉,他不僅包容了我,他也被我包容。
寬容是互相給予的。若你不容忍對方的過失,反而記仇,那別人可能就不會(huì)給予你以尊重的態(tài)度。
關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容4
今天我看到這樣一則故事,有一對毗鄰而居的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個(gè)莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請來一個(gè)木匠,他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。但是,當(dāng)哥哥外出干活回來時(shí),驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻冢且蛔利惖男颍虼┻^小渠連通了兩座莊園。這時(shí),弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢Σ黄鹉氖轮螅€建了一座美麗的橋。”當(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí),木匠便收拾工具要走了。“等一下,我這里還有許多活需要你來做。”哥哥對木匠說。木匠回答說:“我倒是愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造。”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,許多的恩怨情仇可以化為過往云煙;學(xué)會(huì)寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會(huì)寬容,可以加深彼此間的感情;學(xué)會(huì)寬容,可以對所有的誤解和猜疑置之度外,不聞不問。
人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個(gè)個(gè)心地善良,也難免會(huì)發(fā)生磕碰和摩擦。譬如朋友間的誤會(huì),同事間的糾葛,鄰里間的紛爭,夫妻間的爭吵等等。矛盾是無處不在的,有了矛盾,重要的是面對現(xiàn)實(shí),化解。
關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容5
同學(xué)們,你們聽過這個(gè)一個(gè)故事嗎?一個(gè)三年級小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子,那位姐姐回頭看了看,那個(gè)三年級小學(xué)生的臉紅了,連忙道歉,而那位姐姐和氣著對她說:“沒事,下次注意一點(diǎn)就行了。”
同學(xué)們,這只是一個(gè)普通的故事,可這個(gè)普通的故事,卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理,那就是學(xué)會(huì)寬容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣,不但沒有原諒小學(xué)生,還吵了起來,那么三年級的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來,那時(shí)候,倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊,寬容可以使一家人免受傷害,寬容,并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你,寬容,就是原諒別人,你是個(gè)寬容的人嗎?如果你是,那你就是一個(gè)正正的好人,寬容,讓這個(gè)世界更加和諧。
同學(xué)們,我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了,可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架,搞得雞犬不寧,還會(huì)影響大家的生活,一點(diǎn)也不文明,大家說這樣好嗎?只有懂得寬容,這個(gè)美好的世界才能少一分爭吵,多一份文明和諧。
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