學(xué)會寬容作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)會寬容作文1

　　我在生活中快樂地成長，踏著生活的朵朵浪花，我懂得了許多許多。有一件事令我想起來就臉紅心跳，它讓我懂得了什么是寬容，寬容的力量是無窮的，寬容別人就是寬容自己。

　　一天活動課時，我在教室走道間玩耍。正玩得高興，只聽“當(dāng)”的一聲，隨即又傳來“啊”的一聲尖叫。等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)我不小心碰到王欣最心愛的鏡子，鏡子已被我打得粉身碎骨，我心提到了嗓子眼，像裝著一只小兔子。

　　怎么辦呀，我該怎么向王欣交代，這下死定了，我臉都快白了。上次，她弄斷了我的尺，我大聲責(zé)備她，這下該她報仇了。可是出乎意料的是，她沒有怪我，和聲和氣地說：“你怎么了？不就一個小鏡子嘛。”我結(jié)結(jié)巴巴說不出話：“我……我給你的……的小……鏡子打……壞了，都……怪我不……好……”這時她打斷了我的話：“你也不是有意的，就當(dāng)沒發(fā)生過，同學(xué)之間要互相諒解嘛。”

　　我被她鎮(zhèn)住了，以前的一切她竟然一點(diǎn)也沒有放在心上，還主動安慰我，我真后悔當(dāng)初對她那么兇。我打心底里佩服她。

　　從此我學(xué)會了寬容，寬容是一種美德，讓我們一起在生活中品嘗寬容的魅力吧！

學(xué)會寬容作文2

　　寬容是人與人之間交流的橋梁。在生活中，讓我們學(xué)會寬容，在痛苦中尋找快樂，在傷心中學(xué)會反省。讓寬容在世界洋溢，撒下金色的光輝。有一個故事是說：有兩個好朋友一起去旅游，結(jié)果中途發(fā)生矛盾，高個的打了矮個的一巴掌，矮個的很傷心。于是，他把這事寫在了沙子上。后來，矮個的不小心掉進(jìn)池塘里，高個的救了他，矮個的便把這事刻在了石頭上。高個的不明白，矮個的就告訴

　　他：“當(dāng)別人傷害了你，把它寫在沙子上，這樣風(fēng)可以將它吹散，而當(dāng)別人救了你，把它刻在石頭上，就可以永恒。聽了這話，高個的和矮個的友情更加堅固了。在生活中，同學(xué)之間的紛爭糾葛。其實(shí)每個人都退讓一步，就會海闊天空。每個人都學(xué)會寬容，生活就會很簡單。

學(xué)會寬容作文3

　　寬容是什么？寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。

　　然而，十一歲的我卻無法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會因?yàn)楹糜褵o意中的一句為我提的小意見而翻臉，甚至要和她斷送友誼。

　　直到有一天，我終于懂得了什么是寬容，并且也學(xué)會了它。

　　那是一天清晨，我在小區(qū)里散步。突然，一個在天上“飛”的易拉罐朝我砸來，多虧我眼疾手快，躲了過去。我轉(zhuǎn)過身，看到一個小男孩在那兒捧腹大笑。我沖過去，把他捉住，指著他破口大罵：“小屁孩，你不想活了吧！竟然往我頭上扔垃圾，你爸媽怎么教你的呀！你……”話還沒說完，我就怒氣沖沖地走了。

　　第二天，我又來散步。那個小男孩好像變了個人一樣，一直默默無聞地跟在我后面，像跟屁蟲一樣。突然，他沖到我前面，把我攔住，小心翼翼地說：“對，對不起，姐姐，昨天的事是我不對，對不起！”說著說著，他就哭了。我看著他那可憐巴巴的樣子，心軟了。我微笑著對他說：“沒事兒！”他聽到得到了我的原諒，開心地笑了起來。

　　天地如此寬廣，但還有比它更加寬廣的東西——人心。讓我們一起學(xué)會寬容吧！

學(xué)會寬容作文4

　　寬容，是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過失，以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

　　學(xué)會寬容，就學(xué)會一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。

學(xué)會寬容作文5

　　學(xué)會寬容，使友誼長存；學(xué)會寬容，使生活洋溢歡樂；學(xué)會寬容，使人心靈豐滿……

　　寬容，是心靈的一盞明燈，在這里，我學(xué)會了寬容。

　　那還是我二年級時發(fā)生的一件事。媽媽帶著我和小姨家的妹妹，騎著借小姨的新電動車去市里。因?yàn)楸持鴥蓚€孩子，媽媽不敢開快，可這并沒有影響意外的發(fā)生。只聽“嘭”的一聲，頓時，車倒人翻。原來，是后面的一輛電動車開得太快，撞了上來。過了一會兒，媽媽和妹妹慢慢地爬了起來，身上都不同程度的蹭破了點(diǎn)皮，還好沒什么大礙，而我呢，竟然一根毫毛都沒傷著。但是，新電動車卻被撞壞了。顯然，肇事者就是后面的兩位女大學(xué)生。旁邊目睹經(jīng)過的路人紛紛指責(zé)那兩位女學(xué)生，讓她們給我們修車子，她們也反應(yīng)過來了，一個勁地說對不起。再看看她們倆，可沒有我們的好運(yùn)氣了，兩個人的胳膊都破了，還在流血呢。媽媽沒有讓她們修車，而是叫她們?nèi)ヱR路旁的藥房消毒、清洗，以免傷口發(fā)炎感染。兩位女學(xué)生懷著感激的目光去藥房清洗傷口去了。

　　望著她們遠(yuǎn)去的身影，媽媽輕聲地說：“她們還是孩子。人，要學(xué)會寬容……”

學(xué)會寬容作文6

　　每個人對寬容都有不同的理解，每個人的性格決定每個人對“寬容”的理解。比如，有人直白，在朋友同學(xué)面前直接將話說明，不留一絲痕跡，這就是典型的不會寬容。下面我們就進(jìn)入話題，教同學(xué)們學(xué)會寬容。

　　首先，要確定自己是否對待別人寬容。這很簡單，從你的行為舉止就可以看出你的性格，你的習(xí)慣。以我所見，對待別人寬容的人一般都是明事理，懂事聰明的人。我們先來看一個日記，來判斷這個人做到寬容了嗎。

　　小明的媽媽無意中看到了兒子的一篇日記，這樣寫道：

　　今天，老師去教研了，所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫作業(yè)，同桌和后面的人正在傳紙條，無意中，他推推我的肩膀，結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本，我瞪了他一眼。和他吵了起來……這件事鬧到老師那里，老師批評我們不守紀(jì)律，害得我在同學(xué)面前抬不起頭。

　　大家看，事到如今，是誰的錯呢。我相信，在生活中，這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過，大家認(rèn)真地思考一下，做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l？是你們自己。對待別人寬容就是對自己寬容。我想信，在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會寬容了。接下來需要做的，就是實(shí)踐到生活中去。

　　寬容就是關(guān)愛和扶持及友好對待別人的結(jié)晶。