以寬容為話題的初三作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的以寬容為話題的初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以寬容為話題的初三作文1

　　一天放學(xué)，我正在收拾書包，不留神把數(shù)學(xué)作業(yè)本掉到了地上。

　　我剛要去檢，坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作業(yè)本上。見此情景，我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)他大聲喊道：“哎，你長不長眼睛啊！把我的作業(yè)本給踩臟了！”他低頭看了看腳下的作業(yè)本，抱歉地說：“真是太對(duì)不起了！”我聽了他的話，更加生氣地說：“你以為說聲對(duì)不起就能完事兒了嗎？你得賠！你得賠！”他見我蠻橫無理，十分生氣地說：“賠就賠，有什么了不起的！”

　　回到家后，媽媽見我一臉的不高興，問我出了什么事。我把下午的事情告訴了媽媽。媽媽聽后關(guān)切地說：“寶貝，這就是你不對(duì)了。首先，他是不小心把你的作業(yè)本弄臟的；第二，他向你賠不是了，你應(yīng)該原諒他，對(duì)人要理解和寬容。”聽了媽媽的勸解，我冷靜下來，想想確是我不對(duì)。我決定明天向他道歉。

　　第二天早上一進(jìn)教室，沒等我坐下，沈天浩先開了口：“真對(duì)不起，這是我賠給你的作業(yè)本。”說著，把作業(yè)本遞給了我。我急忙推了回去，說：“沈天浩，對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)怪了你，你不是有意珠臟的，這件小事就讓它過去吧！”

　　這件事雖小，卻讓我至今難忘，因?yàn)樗刮叶昧艘粋€(gè)做人的道理——要用理解、寬容的心對(duì)待別人。

以寬容為話題的初三作文2

　　寬容在人與人之間，陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣寬容別人，別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。

　　我聽過有個(gè)故事講：有一個(gè)人坐船過河，因?yàn)榇。b不下東西，船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實(shí)，可船家還說太重了，于是年輕人又丟了一件東西不夠，繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動(dòng)了！

　　在船上，這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢，小偷便過去了。那個(gè)人在年輕人的`旁邊，他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了，便以為是這個(gè)年輕人拿得，年輕人怎么說沒拿，因?yàn)閬G了誠實(shí)，所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。

　　在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒，船因?yàn)檩p晃了一下，那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到，而踩在了他的腳上，這個(gè)人不懂幫助別人和寬容，立刻站起來不耐煩的的退了那個(gè)婦女，把她推到了一邊，結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里，誰也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方，因?yàn)樗麤]有了寬容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的事不對(duì)，可這時(shí)候也晚了。

　　所以在生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待別人，別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你，才能建立良好的友誼。

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