篇1：寬容

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容。

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛的光芒、天上的福份，是對別人的釋懷，也即對自己的善待。

　　寬容是一種生存的智慧，生活藝術。是看透社會人生后所獲得的那份從容、自信、超然。

　　“開顏一笑笑世間可笑之人，大肚能容容天下難容之事。”何等氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認可，更在于對異類的尊重。

　　智者能容。越睿智的人，越胸懷寬廣，大度能容。因為他洞明世事、練達人情，看得深、想得開、放得下；也因為他狡黠地發現：“處世讓一步為高，待人寬一分是福。”

　　仁者能容。富于仁愛的人，也必是寬容的人。他心存恕道，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，不苛求于自己，亦不苛求別人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂，自然也就長壽了。

　　能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任，還要有寬容。朋友沒有寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。

　　能寬容，就能發展壯大。曹操之所以擁軍百萬，一統北方，與他“山不厭高，海不厭深”的胸懷是分不開的。仇人尚可容而后用，還有什么不能用？

　　阿Q聽人家說疤、癩、禿、光就和人打架，到后來甚至點燈都不許別人當他面的說。病人多忌諱。一個心胸過狹窄、性情過于偏私的人必是有病，一個忌諱太多的社會也必將衰敗。連一句“清風不識字，何必亂翻書”都不能作的朝代必將衰亡。

　　寬容對于個人來說，是一種境界。沒有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。

　　寬容對于國家來說，是一種風范。沒有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。

　　篇2：寬容是一種修養

　　天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統美德，也是人類的美德。寬容是一種修養，一種氣度，一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切，體現出人格的魅力，凝聚成無窮的力量。

　　寬容，展現出一種高雅的風度。藺相如是趙國名相，對將軍廉頗的傲慢無禮卻笑而避之，廉頗見藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負荊請罪，留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風亮節，怎會有趙國的國泰民安？所以要原諒他人的過錯，不耿耿于懷，做個寬容的人。在遇到矛盾時，寬容往往比過激的報復更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一時的敵視，增加人與人之間的友善。

　　寬容，展現出一種平和的心態。古人云：金無足赤，人無完人。在這個世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發生矛盾，這就必須學會用寬容的心去體諒他人，真誠地把微笑寫在臉上，多說一聲對不起，其實這就是一種修養。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時，對方也會心懷感激，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從而使我們也受到尊重，獲得快樂。

　　安德魯·馬修斯說過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切，也正能表現他的素質與修養。

　　請多一些寬容吧，寬容是一種修養，因為寬容，紛繁的生活才變得純凈，單調的生活才顯得鮮麗！

　　篇3：寬容

　　一只腳踩扁了那棵草，而那棵草的香氣卻留在了那只腳上，這就是寬容。

　　如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時虐，何來的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖狂，何來他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美？……是寬容成就了它們，寬容讓生活變得更美好。

寬容是一朵永開不敗的鮮花

　　有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣的說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快的說：“大膽的上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，有老師給學生演奏。”李斯特在音樂晚會上彈了最后一曲。

寬容是一種崇高的心靈美

　　紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳領軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路就喊了幾句。戰士站起來朝彭總就是兩拳。彭總繞過他匆匆趕路。事后傳令軍綁來那個戰士見彭總。彭總立刻讓他回去，戰士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏啊！”

　　“人非圣賢，孰能無過。”生活的路，因為有大度和寬容才會越走越寬。我們應該寬容一些，忍讓一些，大度一些正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風平浪靜”這樣生活才會更美好。

　　篇4：寬容

　　寬容，可以讓你心胸愉悅；寬容，可以讓天空更加廣闊；寬容，可以讓你容得下百川江海。

　　還記得去年六年級時，老是帶我們去多媒體教室上課，回教室時，我看見我的好朋友周周的書還在座位上，但她的人卻不在那，我就想著幫她把書帶回教室，可我剛拿起來，就有個人跑過來把我的胳膊一撞，只聽“嘶”的一聲，我把周周畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了，正準備找那個撞我的人的時候，卻不知他跑到哪了，只好回了教室。

　　坐在位子上，我簡直心急如焚，心想：怎么辦，怎么辦，周周會不會怪我呀？正在這時，周周走過問：“張欣瑞，你有沒有看到我的數學書和草稿呀？”“我……那個……”我結巴著沒說出話。“張欣瑞，你看到沒有，下節課還是數學課，要是不見就完蛋了。”周周說。“周周，那個，對不起呀，我幫你拿的時候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了。”我邊把書和畫拿出來邊說。我不敢看周周，因為我怕她生氣了。

　　過了許久都還沒動靜，我抬頭看了一眼周周說：“周周，你沒事吧，你別生氣啊，我一定幫你粘好。”“誰說我生氣了，看你緊張這樣不就是一幅畫嘛，弄壞了我難不成還要把你吃了嗎。”周周笑著說。“謝謝周周肯原諒我！”我也笑著說。“好好，有膠布嗎？我們把它粘起來。”周周說。“有。”說完我們就干起來了。

　　寬容，是一種美德，每個人都應該具有這項美德，這樣，不僅自己會感到快樂，也會是被寬容的那個人感到快樂！