篇一、快樂秋游之旅作文

　　“陳老師，我們秋游去哪兒？別磨磨蹭蹭的了。”在一聲聲急切的詢問中，班主任陳老師才不緊不慢地說：“我們五、六年級(jí)是去中橫的橫坑水庫(kù)野炊。”陳老師后半句剛講完，教室里就像一口炸開的鍋，好不熱鬧。

　　陳老師給我們分配好小組，又選好組長(zhǎng)，再讓組長(zhǎng)分配每人要帶的東西。我所要帶的都是最重的，因?yàn)槲壹揖驮谀抢铮诙煲膊恍枞W(xué)校，我拿著方便。

　　晚上，媽媽把鍋洗凈，放進(jìn)第一個(gè)大袋里；接著，又往里放了許多碗筷。除了帶著些，我還需要帶一點(diǎn)兒小菜，媽媽又給我準(zhǔn)備了年糕、青菜、魚、豬肉還有幾個(gè)鴨蛋。媽媽為了以防萬一，如果菜煮不熟，或燒焦了，要餓著肚子，又給我?guī)Я孙灨珊团Ｄ蹋€特地買了一壺油。所以大包小包地加起來，我也是夠累的。

　　媽媽告訴我，野炊就是自己生火，自己煮飯，要用一些石頭搭成一個(gè)灶，要留一個(gè)洞口，里面放柴，生火時(shí)，不要燒著衣服了

　　我聽著聽著卻打起呼嚕來。在夢(mèng)里，我甜甜地笑了。

　　篇二、快樂秋游之旅作文

　　“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀......”

　　哎，這該死的鬧鐘又響了，每次都把我從睡夢(mèng)中拉出來。

　　我伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，洗刷之后便動(dòng)身去老師規(guī)定的地方等待。他們7：50出發(fā)，現(xiàn)在才7：00，更何況，他們是走到這里的，所以現(xiàn)在還早得很。

　　在這邊等的人也有很多，所以，我就和他們一起瘋狂的玩了起來。……

　　現(xiàn)在已經(jīng)8：50了，他們居然連個(gè)身影都沒有，我又苦苦地等，感到度日如年。突然，有個(gè)人叫起來，“他們來了，他們來了！”我把頭伸過去一看，望見空中有一面旗幟在飄揚(yáng)，又見一個(gè)大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向我們走來，他們真的來了，我好興奮哦，感到自己已經(jīng)飄飄然了。

　　“鄔露莎，能見到你真是太好了！”他們見到了我，都跑來和我擁抱，“我們走的腿都斷了，也不知道走到哪兒了。”“你們走的累，我等得也很幸苦！”我感嘆道。

　　一路上，他們不時(shí)地問我這個(gè)當(dāng)?shù)厝耍骸斑€有多遠(yuǎn)啊!”

　　我總是笑呵呵地對(duì)他們說：“反正，你們腿斷了，就到了！”

　　接著是一陣尖叫聲。

　　篇三、快樂秋游之旅作文

　　登上水庫(kù)的堤壩，同學(xué)們又是一陣陣尖叫，這次是因?yàn)樗麄儽徽f哭的美而震驚了連我都不由自主地愛上了這片水源。有同學(xué)竟情不自禁地背誦起上學(xué)期的《桂林山水》這篇課文來。

　　因?yàn)樽罱魂嚊]有降雨，水庫(kù)的水明顯少了，所以，我們可以下堤壩，到?jīng)]有說的地方野炊。

　　我們組的幾個(gè)同學(xué)在那里挑了一塊“好”地。我們都放下背包，趕緊“老練”地干第一件事——搭灶。雖不是組長(zhǎng)的我，卻催氣他們?nèi)グ岽笫^來，似乎習(xí)慣了平時(shí)的我，快速地搬來一塊又一塊大石頭。而我這個(gè)假組長(zhǎng)和真組長(zhǎng)用他們拿來的石塊，圍成一個(gè)圓圈。丁東起還挖來了一些泥填補(bǔ)漏洞，我不禁想說：“你還挺內(nèi)行的嘛！”

　　灶搭好了，把鍋剛在上面，第一碗菜是西紅柿炒蛋。火很弱，我剛把油倒下，組長(zhǎng)俞清彬，就把蛋敲碎，倒入鍋里，“錯(cuò)了。油沒有熱！”就這樣第一碗菜泡湯了。

　　第二碗菜是魚，媽媽昨晚教過我怎么做，我臨時(shí)抱佛腳，不過味道不錯(cuò)。

　　接著炒年糕，蛋炒飯，雞翅便從我這個(gè)大師的鍋里做了出來。

　　雖然做的挺多，但不是沒熟就是糊了，果真和媽媽料得一樣，第二個(gè)諸葛亮，料事如神。不過，我們可沒有餓肚子，反而吃得更飽。

　　吃完了，我又同幾個(gè)同學(xué)在水庫(kù)邊打水漂。我一打就打了兩個(gè)，高興地得意忘形了。

　　后來還發(fā)生了許多奇怪的事情：陳欣的鍋差點(diǎn)兒被水漂走;何詩佳的鍋蓋“跌”入了“谷底”。

　　這屬于大自然媽媽的水庫(kù)，又屬于我們的水庫(kù)，再見了！