快樂(lè)六一作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)六一作文1
中國(guó),有好多的節(jié)日,比如婦女節(jié)~感恩節(jié)~勞動(dòng)節(jié)。但是,我最喜歡的是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘俏覀兊墓?jié)日。
今天,就是我們的節(jié)日,也是最后一個(gè)屬于我們的一個(gè)兒童節(jié)了。所以校長(zhǎng)開(kāi)辦了一個(gè)屬于我們的節(jié)日,老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上,只能各自的順序做好了,不一會(huì)兒表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目,我們學(xué)校的的鼓隊(duì)敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。接著第二個(gè)節(jié)目也上來(lái)了。好多節(jié)目過(guò)后,終于改我們班表演了,第一個(gè)是街舞,非常的好看,第二個(gè)是一個(gè)人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿(mǎn)臉的笑容回家了。
這個(gè)六一是我們的最后一個(gè)六一,也是我們最快樂(lè)的一個(gè)六一!
快樂(lè)六一作文2
我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節(jié),最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便和媽媽一起去購(gòu)物了。看著那些好吃的,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可媽媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^(guò)了一會(huì),爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)€遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀!
快樂(lè)六一作文3
盼望已久的六一節(jié)終于來(lái)到了,我們很開(kāi)心。早上,我們都起得很早,很早。吃完早飯,我們就到教室里去玩。等LIBBY老師來(lái)了以后,她笑瞇瞇地跟我們打招呼:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,祝你們六一快樂(lè)!”我們大聲地說(shuō):“謝謝LIBBY老師!”LIBBY老師帶我們?nèi)デ啻簭V場(chǎng)參加游園活動(dòng)。
到了游園的場(chǎng)地后,我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊(duì)伍上了。輪在我了,我鼓足勁“呼呼呼”地,幾下就把水里的乒乓球全都吹掉了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張獎(jiǎng)票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”,結(jié)果,也得了幾張獎(jiǎng)票呢。我拿著這幾張獎(jiǎng)票去換獎(jiǎng)品,我換了一把水槍和一個(gè)漂亮的溜溜球。于是我和同學(xué)高興地玩起玩具來(lái)。游園玩了,老師又帶著我們?cè)诮淌依镩_(kāi)聯(lián)歡會(huì),還發(fā)很多零食給我們吃呢!我們和老師盡情地又唱又跳,教室里熱鬧極了。上午我們過(guò)得開(kāi)心極了!
晚上,小學(xué)部還有一臺(tái)精彩的六一晚會(huì),我還非常榮幸地當(dāng)上了節(jié)目主持人呢!這可是我第一次當(dāng)節(jié)目主持人,我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻(xiàn)詞”,再參加了三年級(jí)《知榮明恥品德歌》的朗誦,在我表演完民樂(lè)合奏《追逐》后,我就變得非常貪玩了,我在一旁玩起了溜溜球,連主持節(jié)目的事也給忘了,張老師急得到處找我,最后終于找到我了,生氣地說(shuō):“做一件事要有責(zé)任心,不能三心二意,主持的時(shí)候不可以玩球。”話(huà)音剛落,張老師就把我的球給沒(méi)收了。不過(guò)她說(shuō),只要好好主持節(jié)目,會(huì)把球還給我的。我聽(tīng)了張老師的話(huà),就一心一意地主持節(jié)目,在臺(tái)上,我一點(diǎn)也不緊張,大膽地表現(xiàn)自己,觀眾們都熱烈地為我鼓掌呢!我心里真高興。表演完后,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你的表演真精彩!”還獎(jiǎng)勵(lì)我一袋棒棒糖和兩袋紫菜苔呢!我真開(kāi)心!
這次我是第一次在華美學(xué)校過(guò)六一節(jié),真是開(kāi)心極了,我多么希望天天過(guò)六一節(jié)啊!
快樂(lè)六一作文4
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中,一大早我們抱著激動(dòng)的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上。大家聽(tīng)從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一個(gè)個(gè)節(jié)目看得我眼花繚亂,尤其是二年級(jí)三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著,至到主持人說(shuō):“請(qǐng)二年級(jí)一班作準(zhǔn)備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來(lái)到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央,興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),又擔(dān)心同學(xué)的位置沒(méi)站對(duì),但熟悉的音樂(lè)響起,剛才的所有擔(dān)心和煩惱都頓時(shí)消失了,我們班的同學(xué)們都盡情的跳著舞著,把自己內(nèi)心的快樂(lè)傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢,看著老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽(tīng)著臺(tái)下如雷的掌聲,同學(xué)們都相擁而笑,因?yàn)樗械挠^眾都收到了我們送出的快樂(lè)!
表演結(jié)束,老師帶著全班同學(xué)合影,大家都希望把最美最開(kāi)心的表情作為永久的紀(jì)念,“一,二,三,茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機(jī)了同時(shí)也把最快樂(lè)的心情留在了照片中。
六一兒童節(jié)我特別快樂(lè),真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn),好讓明年的兒童節(jié)也快快來(lái)到!
快樂(lè)六一作文5
你看,太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們長(zhǎng)河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)!快看,校園里有的同學(xué)穿著演出服裝,紅的、黃的、藍(lán)的各式各樣,快聽(tīng),還有的同學(xué)在臺(tái)下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了,你瞧,鼓號(hào)隊(duì)吹得多好聽(tīng)呀!吟誦的聲音多么響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了,快節(jié)奏健美操,我早已換好服裝,化好妝準(zhǔn)備上場(chǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)健美操!我們就快樂(lè)地跳上舞臺(tái)擺好動(dòng)作,一直等到音樂(lè)響起我跳起來(lái),隨著快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè),我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律!
時(shí)光荏苒,快樂(lè)六一,放飛理想的第四屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲,在這短短的兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,希望每天都這樣開(kāi)心。
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