快樂的六一作文(合集10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂的六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的六一作文1

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了這個(gè)六一兒童節(jié)！

　　六月一日下午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使校園顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射擊、吹乒乓球（氣貫長(zhǎng)虹）、打保齡球、搶凳子、夾彈珠、練眼力、拋繡球……其中，我覺得最好玩的項(xiàng)目要算吹乒乓球了。

　　我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：把一只杯子的乒乓球一一吹到另外兩只里。吹過一只杯子得3個(gè)星星，吹過三只杯子得5個(gè)星星。我到活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候已經(jīng)有20多個(gè)人在排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的后面看他們吹乒乓球。有的同學(xué)輕輕一吹就過了三個(gè)杯子，他們的臉上露出了得意的笑容。我心想：神氣什么，等會(huì)兒看我的！還有的同學(xué)小嘴鼓得圓圓的，“呼”一下，用了很大的力氣，卻連一個(gè)杯子也吹不過去，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每個(gè)人卻只有一次機(jī)會(huì)，因此，只好垂頭喪氣地回教室了。

　　看著他們的表演，我心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)杯子都吹不過去，要是那樣就太沒意思了。隊(duì)伍像流水一樣，緩緩地向前移動(dòng)。一會(huì)兒功夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放著有乒乓球的杯子深深地吸了一口氣，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻拥状盗艘豢跉猓古仪蚝孟窈芘浜希幌伦泳吞搅说诙€(gè)杯子，我又不緊不慢地朝第二只杯子底吹了一口氣，乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里，裁判老師講給我5個(gè)星星，此時(shí)，身后的同學(xué)們都紛紛投來贊許、羨慕的目光。

　　吹完了乒乓球，我還玩了許多游戲，感覺都很好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我還是覺得一點(diǎn)兒都不累，感覺累中有樂。

　　我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”，每天都能擁有這么快樂的心情！

快樂的六一作文2

　　今天，是我上小學(xué)以來迎來的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，蔚藍(lán)的天空中萬里無云，陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園，打算在那渡過一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　一走進(jìn)城南公園，我就被眼前的景象深深地吸引住了：自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛，終于來到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。

　　這個(gè)游戲可有意思了：只要我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中用水炮擊中“鯊魚島”中小動(dòng)物們身上不同部位的靶子，小動(dòng)物們就會(huì)有不同的表演。我暗暗下定決心：今天一定要看看所有小動(dòng)物的表演！一看到“鯊魚島”大門打開，我就迅速登上一臺(tái)噴水戰(zhàn)機(jī)，雙手緊緊握住戰(zhàn)機(jī)上的水炮，一聽到開始鈴聲響起，不等戰(zhàn)機(jī)完全旋轉(zhuǎn)起飛，我就趕緊瞄準(zhǔn)“鯊魚島”上的小企鵝，迅速按下發(fā)射按鈕……耶！射中了！小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱，手還歡快地?fù)u擺起來。不等小企鵝停下來，后面的大熊也被射中，除了噴水和扭動(dòng)，它居然還會(huì)說：“不要射我！”那一刻，我的心里美滋滋的，甭提多帶勁了。

　　噴水戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)過兩圈之后就停下來了，我在心里數(shù)了數(shù)，一共射中八只不同的小動(dòng)物，它們的表演各不相同，雖然還差一只才全部射中，但帶著勝利的喜悅，我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機(jī)，和奶奶走向下一個(gè)玩具……

　　一天的時(shí)間過得真快啊！在城南公園玩過所有我喜歡的玩具后，居然一點(diǎn)都不覺得累，但太陽已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動(dòng)聽的歌兒準(zhǔn)備歸巢，沉浸在“六一”的快樂和喜悅中，我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……

快樂的六一作文3

　　今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日，歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂的是游園會(huì)。

　　上午，我們觀看了部分英語節(jié)目，主持人和節(jié)目都是用英語說的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來就是圖書義賣活動(dòng)。義賣中，我充當(dāng)“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過路過千萬不要錯(cuò)過啊！都來瞧一瞧看一看啊！”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué)，結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急，下午的游園會(huì)是更快樂的！

　　哈！沒過多久，游園會(huì)就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則，一分鐘踢15個(gè)級(jí)15個(gè)以上是A。“15個(gè)？太簡(jiǎn)單了！”我心中忍不住竊喜，因?yàn)樘唠ψ涌墒俏业哪檬只睢５轿伊耍野呻ψ虞p輕一拋，腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了，我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個(gè)！玩完了這個(gè)游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷，她問題在于心急，沒對(duì)好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn)，一定慢慢的、對(duì)準(zhǔn)了才放。前幾次我只中了一次，現(xiàn)在就剩下這一個(gè)了！我旁邊的一個(gè)男生說：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對(duì)準(zhǔn)了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來，得意的對(duì)那個(gè)男生說：“啦啦啦，A喲！轉(zhuǎn)眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。

　　俗話說，天下沒有不散的宴席。但今天，我又度過了一個(gè)快樂的節(jié)日——六一。

快樂的六一作文4

　　6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節(jié)的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向?qū)W校奔去。

　　8點(diǎn)整，我還沒到達(dá)學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節(jié)日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內(nèi)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓賵?chǎng)上或玩游戲或聊天，笑容掛滿了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節(jié)日新裝啦！

　　8：30，表彰大會(huì)開始了，總輔導(dǎo)員王老師在主席臺(tái)上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等名單，同學(xué)們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現(xiàn)。終于，我“聽到”王老師說：“現(xiàn)在宣布七年級(jí)的三好學(xué)生，他們是：黃同樂、林清華。請(qǐng)馬上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我非常高興地上臺(tái)接過了獎(jiǎng)狀，同學(xué)們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指夸我，我心里激動(dòng)極了！

　　大約9點(diǎn)鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節(jié)目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門口外津津有味地觀看我們的活動(dòng)。全校性的集體節(jié)目后，接著按以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，我們班的全班同學(xué)圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊(duì)伍中，同學(xué)們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。

　　今天，我們的校園真熱鬧，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂開了花！