我擁有，我快樂600字初中初二抒情作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我擁有，我快樂600字初中初二抒情作文，希望能夠幫助到大家。

我擁有，我快樂600字初中初二抒情作文1

　　在這世間走過了十五個春夏秋冬，我失去了太多太多。我也曾抱怨過，抱怨過老天對我的不公。

　　但，隨著歲月的流失，我也慢慢地學會了去釋懷一切，看開一切。

　　終于，我茅塞頓開，其實，我擁有的遠遠比我失去的多得多。何必抱怨?失去，不在乎。

　　何不珍惜現在?

　　我擁有一個完整的家。我不必流浪街頭。在這個溫馨的家，我有一個上知天文下知地理、循循善誘的父親，在學習的道路上給予我無限智慧。我有一個慈祥善良的母親，在母親的熏陶下，我更加懂得如何做人。我每一次成長的跋涉都滲透著父愛、母愛的汗水。我是多么幸福呵。

　　我擁有最單純的友誼。我最親愛的朋友，他們對我是那么坦誠，沒有自私，沒有虛偽。他們同我奔跑在藍天下，同我熬游在學海中，同我戰勝一次又一次挫敗。有了他們，我不孤單，僅有快樂。

　　我擁有一顆樂觀向上的心。越挫越勇!我慶幸我有如此樂觀的心態，如此強大的內心，在發生一次又一次讓我心痛心折的事情后，在最短的時間內，用最最樂觀的心態拂去自己心頭的悲哀，讓自己一次又一次去學會了承受一切，釋懷一切，看開一切。逆來順受，笑對今朝。“既來之，則安之”，有了樂觀的心態，我過的很瀟灑，很快樂。

　　我擁有智慧。智慧，就像一只美麗的鳥兒。它帶我飛進知識的國度，去領略蒙娜麗莎的端莊高貴，埃及法老的神秘詭異，唐詩宋詞的余音繞梁，觀音菩薩的慈悲為懷，西伯利亞的廣闊開放。智慧，讓我擁有豐富的知識，熏陶我的心靈，讓我的內心變得愈加純潔，澄澈。

　　我擁有，所以，我快樂。

我擁有，我快樂600字初中初二抒情作文2

　　擁有，是一種快樂。擁有一段難忘的記憶，擁有一份溫馨的友誼，擁有一段獨特的體驗，擁有一本好書，都演繹出快樂。我，擁有一方自由的空間。

　　從前，我居住在一個狹小的房間里，我的房間自然是小而至小，連想擺一架鋼琴都擺不下。現在，我搬了新房，我的房間不僅能擺下一架鋼琴，一臺電腦，還能放下兩個書柜呢！我的房間設置也非常方便，做作業遇到要查資料時，轉身90度便來到電腦桌前，節約原來兩倍的時間。我擁有了一個更大的屬于自己的空間。

　　這雖是好事，但卻讓我很煩惱。原來我的房間從窗往下看，是一個花園，時而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業疲勞了，抬起頭來便能望見一片綠色。現在搬進新房，我的房間靠在馬路邊，每天便與汽車聲作伴。最近對面的樓下開；一家館子，每天人往來患，經常都能清晰地聽見人們在談笑風生。偶爾做作業疲勞了，習慣性地抬起頭來，希望能看見一大片綠色，讓心情舒暢，卻看見零稀的幾棵樹，在冷風中搖曳著，心情也更為低落了。

　　有時候，我坐在新房窗前，一放飛思絮，就仿佛看到以前的那座房子，那個花園，那里儲藏著我夢。所以，我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍，散步在小草中。有一次，我抬頭往上望時，忽然看見一個孩子的手伸出窗外，手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手，飛上了一望無際的藍色天空，隨之，傳來了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時的我呀！我仿佛又看到了從前，我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。

　　原來狹小的房子里，，我有一個心靈看空間；現在若大的房子里，我卻只有一個狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實在空間的多少，而在乎感知。讓我們擁有一個心靈的空間，為擁有而快樂吧！

我擁有，我快樂600字初中初二抒情作文3

　　每當看見巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩綠的小草，我便會想起那次爬山帶給我的樂趣。

　　來到了山腳，抬頭望瞭望高聳入云的山頂，想要爬山的沖動在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山頂。

　　山上的路崎嶇不平，腳下隱藏的樹枝隨時都可以趁著你毫無防備的時候，讓你與大地來個零距離接觸。所以，我與爸爸小心翼翼地慢慢移動，眼前的丫杈讓前方的路成為未知，危險也隨著增添了幾分，但我的高興并沒有隨之減少，只是心中多了些緊張。

　　蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇，一點點的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛，身體里的五臟六腑像幾顆定時炸彈，隨時都有可能爆炸，放棄的念頭在我腦邊圍繞。會讀心的爸爸早就看透了我的想法，還未等我開口，爸爸就對我說：“我們歇一會兒吧！”我有氣無力地將已經麻木了的頭點了兩下，就跟爸爸找了一個地方坐了下來。

　　這時，爸爸對我說：“你看，美么？”我將眼一望山腳，眼前的美景讓我驚呆了：清澈見底的小溪急遽奔流；廣闊無垠的森林郁郁蔥蔥；綠草如茵的大地迎風擺動……心中的苦與累忘到了九霄云外，心里只剩下開心與快樂。

　　休息完之后，我與爸爸準備一鼓作氣爬上山頂。

　　大概過了兩個小時，我們終于爬上了山頂。團團棉花糖似的白云在我身邊繚繞；排成人字形的大雁，展翅高飛；風兒，吹面不寒，就像為我爬上了山頂喝彩。

　　我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊，郁郁蔥蔥的森林在風中搖擺，像一個醉酒的老漢，搖搖晃晃，一座座高山層巒疊翠，一塊塊形狀不一、形態各異的怪石……像一幅古代名家親手畫的一幅水墨畫，美麗極了！

　　那一刻，成就感與快樂交織在我的心里。

我擁有，我快樂600字初中初二抒情作文4

　　若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。

　　若能采來香山紅葉，我選擇最紅火的。

　　也許你會說我的選擇不是最好的，但我說我曾經擁有過，我很快樂。

　　——題記

　　人生不會是鋪滿玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會是一條美麗的風景線，所有你所看到的都是美好的風景。我說，人生是一條充滿險阻的沙土之道，當你在上面匍匐前進時，當你再次用雙手拾回你所丟下的東西時，你會發現你已經在得與失之間學會了很多。當你回首自己擁有過的東西時，也許你會感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經”二字了。但我說，你應該為自己所擁有的東西而感到快樂，因為你曾經擁有過，你會很快樂。

　　我們會因為有九百九十九個理由而哭泣，但我們也擁有一千個理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們為什么還要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個為自己微笑的理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說哪怕我只擁有一件東西，我都會很快樂，因為我曾經擁有過。

　　有人會嘆息流星生命的短暫，但我說他擁有了生命中最輝煌的時刻，他在擁有美麗的同時，也失去了自己的生命。流星，因為他短暫所以我哭泣，流星，因為他美麗，所以我慶幸。

　　每個對待擁有的態度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財富是一個人最大的資本。我們在享受物質的同時，也許會問自己，我們這樣做快樂嗎？在擁有了太多的物質享受之后，我們會覺得人生空虛。的確，在我們收獲的過程當中，收獲平凡，也許是最佳選擇。

　　駐足校園，我發現我所尋找的都已經擁有，因為平凡，所以我自豪；因為擁有，所以我快樂。