那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文1
一朵花,一棵樹(shù),一本書(shū)……總能勾起人們的回憶。
一束陽(yáng)光,一片空地,一間小屋,一段快樂(lè)的日子。
那段在奶奶家的日子是快樂(lè)的。早春的寒冷還未散去,但雪已有些融化。早晨,金色的陽(yáng)光透過(guò)屋檐,灑在雪地上,迸出閃耀的光芒。奶奶在屋里忙著給我做飯,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一縷香氣從屋里溜出來(lái),鉆進(jìn)我的鼻孔。我躲屋前的棚子里,坐在沙發(fā)上。手里捧著一本厚厚的書(shū),借著早晨的一縷陽(yáng)光,細(xì)細(xì)讀著。主人公的故事深深吸引著我,使我流連忘返。我沉迷于書(shū)中的喜怒哀樂(lè),對(duì)站在門口喊我吃飯的奶奶卻全然不知。那段在奶奶家的日子是快樂(lè)的。
那段在奶奶家的日子是快樂(lè)的。剛下過(guò)雨,泥土散發(fā)芳香。屋前圍著一小片土地,里面有長(zhǎng)了半米高青椒秧子,也有趴在地上打著卷兒的黃瓜苗,但最吸引我的卻是那一株株傲人的小草莓。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓上,滾動(dòng)著晶瑩的雨珠。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,輕咬一口,汁水順著口腔流進(jìn)嗓子里,那酸甜的感覺(jué)直涌上心頭,此刻空氣是清新的,天空是蔚藍(lán)的,站在門口的奶奶是慈祥的。
那段在奶奶家的日子是快樂(lè)的。用來(lái)當(dāng)倉(cāng)庫(kù)的小屋里,有陳舊木頭的特別氣味。地上,散散放著一堆小土豆。房梁上,吊著一個(gè)大籃子,里面不知裝了什么。再看看鑲著彩色玻璃的衣柜,打開(kāi)瞧瞧,里面放著一堆雜物,還有———還有一小塊造型奇特的木頭。把小木頭塊拿在手里,拉開(kāi)一個(gè)抽屜。抽屜里放著很多看不懂意思的紙和一些不用了的小東西。把手里的東西放到一邊,好奇地翻著那些舊東西,盼著找到“寶物”。
“寶物”有可能是一小塊磨損了的橡皮,有可能是一盒殘缺不全的撲克牌,也可能是幾張皺皺巴巴被丟棄的紙……而我卻把它們當(dāng)寶一樣看待,每次找到“寶物”,我都快樂(lè)無(wú)比。
那真是一段快樂(lè)的時(shí)光,陽(yáng)光、空地、小屋,都藏著我美好的回憶。
那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文2
童年就是快樂(lè)的玩耍,就是認(rèn)真的學(xué)習(xí),就是勇敢無(wú)畏的前進(jìn)。每當(dāng)回憶起那段快樂(lè)的日子,笑容就不禁在臉上浮現(xiàn)出來(lái)。
快樂(lè)的日子里必然有快樂(lè)的事,如:打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假,我就約好小伙伴到附近的沙灘上玩耍。
我們總是先留一個(gè)人在周圍放風(fēng),只要一發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)的家長(zhǎng)朝我們走來(lái)就立刻通知我們讓我們快點(diǎn)離開(kāi)。開(kāi)始挖了,我拿出一把小鏟子狠狠的插進(jìn)沙堆里,胳膊往上一揚(yáng),沙便在空中飄舞,風(fēng)一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道子,再把道子兩旁用沙子堆的高高的,再用石頭擺在兩邊,防止它中途“罷工”垮塌下來(lái)。一時(shí)間,我們玩得正高興,我忽然想到了什么:那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái),該不會(huì)放哨的人被家長(zhǎng)抓住了吧?我懷著忐忑的心情繼續(xù)玩。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,來(lái)不及思考,我就下意識(shí)地喊出:“有人來(lái)了,快跑!”,同伴們一個(gè)個(gè)像我一樣抱頭鼠竄,邊跑我邊想:哎呀媽呀!嚇?biāo)牢伊耍潜话l(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽準(zhǔn)揍我一頓。
我們跑著跑著,一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來(lái)。一扭頭看到一個(gè)身影向我們追過(guò)來(lái),心里不禁暗暗想:難道是被發(fā)現(xiàn)了?不可能啊,我們跑得比兔子還快。
過(guò)了一會(huì)兒,我看清了那個(gè)身影的真面目——是放風(fēng)的那個(gè)小伙伴。他氣喘吁吁地停在我面前說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事,那輛車向反方向走遠(yuǎn)了,我們接著玩吧!”。
回到沙堆前,我們繼續(xù)玩兒。過(guò)了一會(huì)兒,“河堤”和“河道”終于被修好了。接下來(lái)該往里面倒水了,我們找了一個(gè)水桶,貓著腰打起一桶水就跑。打完水,再用廢紙鋪在河道下面,這樣水就可以保住了,我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進(jìn)去,“耶,我們的河道通水了!”,望著那道“靚麗的風(fēng)景線”,那項(xiàng)“浩大的工程”,我們露出了期盼已久的笑容。
那段快樂(lè)的日子雖然過(guò)去了很久,在我心中就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失!
那段快樂(lè)的日子_“那段_____的日子”半命題作文3
廄得小時(shí)候,與我相伴最多的,也是最能帶給快樂(lè)的,便是我養(yǎng)的那一群小動(dòng)物了。
陽(yáng)臺(tái)是我的根據(jù)地,我?guī)缀醪恍枰\子,只是在地上鋪好棉絮和報(bào)紙,然后將它們一一隔開(kāi)便好。
那時(shí),我又一個(gè)雞群。每天我?guī)鼈兂鋈ド⒉綍r(shí),總引得鄰居們停下了手中的活——因?yàn)槲疑砗笥幸恢积嫶蟮摹败婈?duì)”。那只昂首闊步,走在最前面的小睛,明顯是要比其他的小睛大了一圈,連雞冠都冒了出來(lái)——這正是它引以為傲的。一到草地上,它便毫不猶豫的沖向它的“獨(dú)人領(lǐng)地”——那片草長(zhǎng)得最好最茁壯。其他小睛也都散到草坪各處,一步一頓,尋覓著散落在地上的草籽,被長(zhǎng)得正旺的草遮遮掩掩的,難以見(jiàn)其全身。這一片不大的草地,與旁的幾棵無(wú)人問(wèn)津的老丁香,是我曾最喜歡的地方。
睛是怕水的,這是它的“天敵”,這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同,水是它的命根子。離了水,它便活不成。鴨子的生活節(jié)奏正如它的慢性子一般,整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠,看起來(lái)也是老實(shí)巴交的。但一到了水中,它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著,用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò),比如我,它們便會(huì)“嘩”的一下把水濺到人身上,一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后,我便會(huì)拿起自制水槍和它們正式開(kāi)戰(zhàn)了。
睛和鴨在飲食方面大同小異,只是鴨子必須要有水,雞是食物的狂熱追求者,可以說(shuō)它們雞以食為天。只要聽(tīng)見(jiàn)食盆在地面上叩響,下一秒,它們便會(huì)以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)蜂擁而上,再過(guò)幾秒,已經(jīng)覓不見(jiàn)食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘?jiān)浦杵鲀A側(cè),一片狼藉,日日如此。而我,也很樂(lè)意捉弄它們,空撒一把米,看它滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)之后愣在原地,四處尋不見(jiàn)谷子的身影,一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關(guān)系,并不是“主與奴”,而是“朋友與朋友”,這種關(guān)系下的我們,每一天都是無(wú)比的快樂(lè),而這一段時(shí)光,也是我記憶中的珍寶。
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