我擁有我快樂(lè)作文_初二作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我擁有我快樂(lè)作文_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我擁有我快樂(lè)作文_初二作文1

　　我擁有一雙明亮的眼睛，它幫助我看見這個(gè)世界的美麗。早上我一睜開眼，就能看見清晨的第一縷陽(yáng)光，細(xì)細(xì)的，亮亮的，如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊，在花瓣的映襯下高高地挺立著?；ò晔怯腥缗Ｄ贪愕陌咨?，四周卻隱隱現(xiàn)出一抹紫意來(lái)。沒(méi)有了眼睛，我怎能觀賞到它們的奇妙呢？

　　我擁有一雙靈敏的耳朵，它幫助我聽見大自然里美妙的聲音。鳥兒們?cè)谥︻^放聲歡唱時(shí)音調(diào)多變，有的“唧唧咕咕”，活像一個(gè)流行歌手；有的是“唧唧哪哪啊”，這是一個(gè)女高音歌唱家；還有的是“唧兒——唧兒——“地叫，高低起伏間，又有點(diǎn)古典音樂(lè)的味道。沒(méi)有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢？

　　我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時(shí)分，媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時(shí)一股黍麥的味道充斥了整個(gè)房間，使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯！只見鍋中的飯是五色的紅的是紅豆，黃的是玉米，白的是大米，黑的是黑豆，紫色的則是紫薯。一口咬下去，一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時(shí)傳遍了全身。沒(méi)有了嘴巴，我怎能品會(huì)到如此美味佳肴？

　　我擁有一只“銳利”的鼻子，它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的，清香沁人卻又不俗，輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的，帶著陽(yáng)光的氣息，那是帶有一點(diǎn)焦糊味的清新氣味，一旦愛上了這種氣味，便再也忘不掉了。沒(méi)有了鼻子，腦海中的許多氣味就再也找不到了。

　　我擁有一雙靈巧的手與一雙有強(qiáng)有力的腳。有時(shí)候，我的手摳住一塊塊凸起的巖石，腳用力一蹬，就登上了高山。有時(shí)候，我用手拔起一大縷草給山羊吃，它大口大口地嚼著，胡子一抖一抖的，有趣極了。我不禁哈哈大笑，沒(méi)有了手與腳，我又怎會(huì)有這樣有趣的經(jīng)歷呢？

　　眼，耳，口、鼻、手和腳，它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手，擁有它們，我如此快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文_初二作文2

　　若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。

　　若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最紅火的。

　　也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不是最好的，但我說(shuō)我曾經(jīng)擁有過(guò)，我很快樂(lè)。

　　——題記

　　人生不會(huì)是鋪滿玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會(huì)是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會(huì)是一條美麗的風(fēng)景線，所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說(shuō)，人生是一條充滿險(xiǎn)阻的沙土之道，當(dāng)你在上面匍匐前進(jìn)時(shí)，當(dāng)你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)你回首自己擁有過(guò)的東西時(shí)，也許你會(huì)感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說(shuō)，你應(yīng)該為自己所擁有的東西而感到快樂(lè)，因?yàn)槟阍?jīng)擁有過(guò)，你會(huì)很快樂(lè)。

　　我們會(huì)因?yàn)橛芯虐倬攀艂€(gè)理由而哭泣，但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們?yōu)槭裁催€要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過(guò)程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會(huì)茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說(shuō)哪怕我只擁有一件東西，我都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)。

　　有人會(huì)嘆息流星生命的短暫，但我說(shuō)他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻，他在擁有美麗的同時(shí)，也失去了自己的生命。流星，因?yàn)樗虝核晕铱奁?，流星，因?yàn)樗利悾晕覒c幸。

　　每個(gè)對(duì)待擁有的態(tài)度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn)，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財(cái)富是一個(gè)人最大的資本。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí)，也許會(huì)問(wèn)自己，我們這樣做快樂(lè)嗎？在擁有了太多的物質(zhì)享受之后，我們會(huì)覺得人生空虛。的確，在我們收獲的過(guò)程當(dāng)中，收獲平凡，也許是最佳選擇。

　　駐足校園，我發(fā)現(xiàn)我所尋找的都已經(jīng)擁有，因?yàn)槠椒?，所以我自豪；因?yàn)閾碛?，所以我快?lè)。

我擁有我快樂(lè)作文_初二作文3

　　許多人都擁有不同的東西，而我擁有更是與眾不同，它就是國(guó)粹之一——京劇。

　　小時(shí)候我曾經(jīng)以為擁有它是一種煩惱。還記得，練基本功時(shí)，那渾身的酸痛；還記得，連吊嗓子時(shí)那難忍的頭昏；還記得，練曲調(diào)時(shí)，那枯燥無(wú)味的反復(fù)；直到我?guī)е改傅南Ｍ推饺绽锏呐?，走向了那光明的舞臺(tái)，我對(duì)京劇才有了真正的領(lǐng)悟。

　　我站在幕后，看著臺(tái)上的同伴們一個(gè)個(gè)到一半就緊張地唱不下去了，我的心揪緊了，手腳不禁發(fā)涼。暗暗地問(wèn)著自己：“能行嗎？我卻給不了肯定的答案。在心里把動(dòng)作過(guò)了一遍又一遍，終于到我了。熟悉的伴奏聲響起，我深吸一口氣，踩著步子，抱著劍，來(lái)到了臺(tái)前。耳邊的飾器在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕l(fā)響，我揮舞雙劍，一邊做著我早已練習(xí)多遍的動(dòng)作，一邊唱起我不知默練過(guò)多少次的詞?！皠窬酢蔽疫~步向前，看著零星的觀眾席，我猛然想起電影中臺(tái)上角色看著觀眾的神情。眉頭微皺，嘴中無(wú)論念什么都是含著笑，而她的神情中，有作為戲曲人的驕傲與那是一份清高，有練習(xí)時(shí)的無(wú)奈與痛楚，有表演角色時(shí)的糾結(jié)與悲傷，有面對(duì)閃光燈的迷茫與無(wú)助，當(dāng)然，最明顯的還是面對(duì)座無(wú)虛席的觀眾席的那一份喜悅，是啊，能站在這里演出的就已經(jīng)無(wú)悔了，何復(fù)強(qiáng)求呢？想到這里，我的心情一下子由死寂沉悶變?yōu)橄矏偢吲d，燈光不再刺眼，服飾不再繁重，動(dòng)作不再死板，眼神不再迷離。我細(xì)細(xì)咀嚼著唱詞中的每一個(gè)字，才發(fā)現(xiàn)每做一個(gè)動(dòng)作都要像渾然天成一般自然而然。手隨心動(dòng)，手隨身動(dòng)，身隨腳動(dòng)，腳隨音動(dòng)，音隨心動(dòng)。自血液中發(fā)生的那種強(qiáng)烈的歸屬感，使我順利的完成了比賽。當(dāng)我出了考場(chǎng)，我是笑著的。

　　京劇，使我終身難忘。不是因?yàn)樗屛彝纯啵皇且驗(yàn)樗腥A麗的服飾，而是因?yàn)槲覔碛兴?，擁有一個(gè)古老的藝術(shù)，擁有一個(gè)中華民族的精華，所以我快樂(lè)，所以它使我終身難忘。