【實用】快樂是作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂是作文10篇，希望能夠幫助到大家。

快樂是作文 篇1

　　快樂是什么?它沒有一個統一的標準，只是一種角度而已。

　　今天，我學習《快樂是一種角度》這篇課文，讓我感悟到了快樂是不統一的。比如：在沙漠行走的人，只要看到一點兒綠萌，就會得到快樂。登山時，不小心金項鏈落下山崖，可幸運的是沒有危及生命，就會得到快樂。每當……快樂有很多種，每當你傷心的時候，你需要換一個角度來想，那你就會得到快樂。

　　一件件難過的事……只要你換個角度想，無論多傷心的事，都會拋得九霄云外了。

　　快樂不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。在班上，我和同桌楊建泳考試是頂呱呱的!

　　記得上個星期，他的英語試卷得了全班第一，93分。而我卻得了87分，我傷心極了，因為每次我都能拿第一，現在反而被他搶去了。當同桌見我這樣了，過來安慰我，我開始以為他是來取笑我的，我就說：“你不用假惺惺，你得了全班第一，來取笑我，對不對?”同桌聽了，馬上說：“如果我取笑你的話，不用來安慰你，我早就和同學說你壞話了。不過，我楊建泳是好人，不會那么狠的，你也得過第一呀!

　　我也沒生氣，也沒嫉妒。所以，要換一個角度來想問題嘛!

　　”我聽了，覺得有道理，就不生氣，對他說：“對不起，剛才我不應罵你。”你同桌卻說：“沒關系的，咱倆是同桌嘛!

　　我不會那么小氣的。”我倆開心地笑了。

　　記得有一次，鄰居阿姨帶著小芳去吃麥當勞，而我卻在家里吃白飯，我傷心極了!

　　不過，我想了想：那山區的小朋友連白飯都沒有吃呢?也不見他們傷心。我想了后，就快樂地吃起白飯了。

　　快樂可以從幫助別人中得到，那我就給大家講一個寓言故事吧!

　　從前的某一天，上帝帶著教士去視察人們的生活。上帝帶著教士來到第一個房間，只見人們拿著一個長長的勺，一鍋大面餅，從人們的神情中可以看出這些人是饑餓的和傷心的。上帝又帶著教士去第二個房間，只見人們又是拿著一個長長的勺，又是一鍋大面餅。但是，人們的神情卻不同了，他們是溫飽的和高興的。教士就迷惑不解地問上帝，“這是怎么回事，他們面對的都是相同的東西，為何神情卻不同呢?”教士說。上帝笑笑地說：“因為第一個房間的人們只顧自己，而不顧他人。第二個房間的人們為別人著想。所以，神情不同，其實，幫助別人也是一件快樂的事，懂了嗎?”教士聽了，點點了頭。

　　這又讓我想起了一件事，我在放學的路上，見到了一位迷路的小男孩在哭，我問他為什么在哭，他說：“我跟爸爸媽媽走散了。”說完，又“嗚嗚”地哭了起來，我說：“別怕，姐姐和你去找爸爸媽媽好嗎?”小男孩不肯走，以為我是壞人，我又說：“怕我是壞人呀，不用怕，姐姐不是。”小男孩聽了，才跟我走。我和他一起進警察局找警察叔叔幫忙。后來，警察叔叔幫小男孩找到了爸爸媽媽，小男孩媽媽說：“謝謝你，警察同志。”警察叔叔說：“不用謝我，要謝，就謝這位小女孩吧!

　　”他媽媽說：“謝謝你，小妹妹。”我說：“不用謝，舉手之勞嘛!

　　”大家都笑了。快樂可以如此簡單得到。

　　是啊!

　　你幫助別人，人家會感謝你的。如果人們伸出愛心之手，那么人間就會變得更美好。

　　快樂沒有一個統一的標準，只是一種角度而已。只要想要快樂，快樂就在你的身邊。

快樂是作文 篇2

　　那時快樂，我們還是孩子。

　　文．徐本飛

　　冬天的夜晚發現除了空氣很冷，就是沒有星光。

　　幾顆閃爍的星星，曾寄托過年輕的夢想，年輕的心思是那么細膩，總會以精靈般的星星來祈愿。

　　那時，曾在一個小院里踱著月下的步，和伙伴一起聽夜里的小東西叫，卻不知是什么東西叫聲如此，會學著叫聲動起嘴發出童稚的聲音。

　　那個叫星星的小孩，小時候的聲音沒有音樂，但有童年的歌唱。是和泥巴、蟲子、野草交往的年齡，沒有什么叫做不快樂。你還記得么？

　　星星、月亮、美好的童話故事和令人神往的傳說,讓自己成了一個給別人講故事的人，愛說話，我在等待故事里的人，你給我打幾分。

　　星星，你聽過容祖兒的《小小》嗎？記憶里的那個人，是不能替代的部分，小小的故事小小的人，心里埋著那說過的心情。

　　直到后來說出：“我愿做你的星星，照耀著你，縱使你感受不到，哪怕有一個月亮在你身邊，你只看見他。”原來，自己已長大，你還記得小時的叫你星星么？

　　或許早已不屑，因為我們已不是孩子，你已不愿成為故事里那個人。我愿把星星隱藏，就像在這個冬天的夜晚，晴朗冰冷。

　　因為故事就是在星星上，故事是已發生過的事。小時候你不會寂寞，大家都很快樂，這些年來，你或許遺忘。這些年，有沒有一個月亮讓你不在深夜迷茫孤獨。

　　如果故事是倒敘，是從末到首發展，現在，還牽著另一只小手，跳著小步，對著小院的桑樹方向，向星星借光。

　　星星，原來，我懂了，我們那時的想法是錯誤的'。星星是不停運動著的，而不是永遠在那，今天看見的已不是昨天的。

　　原來，我遺忘了一顆星星，遺失了一個故事。

　　いい?nbsp;09年冬，寫于過年前，奶奶家的小院，或許在個我不曾去的地方，你有個月亮。

　　いい『不過，現在，我遇見了快樂，依然是孩子』

快樂是作文 篇3

　　快樂是你我所共同擁有的，快樂不在乎多少，只看重分量。

　　當我們傳遞快樂的同時，自己也在享受快樂。每一件事都有好的一面和不好的一面，好與壞是相互的。而且，與此同時，快樂也是相互的，所以一是要多與人共同分享你的喜悅。

　　人的一生不可能總是一帆風順，快快樂樂的，難免會有一些險阻和障礙，其中當然也蘊含著快樂。快樂是相互的，是可以相互傳染的。

　　快樂不會因為一次失敗而遠離你，也不會因為你的一次不自信而疏遠你，只要你認真把握每一天，每一次機會，那么總有喜悅和你在一起。

　　即使自己是個跟快樂的人，而不把快樂帶給別人嘗一嘗，那么這種快樂微不足道，算不上真正的快樂。

　　快樂就像是一層厚厚的棉被，蓋住自己的憂愁，抹去自己的淚水，積攢自己的快樂；快樂也像是一副良藥，雖然有些苦口，但可以治病。

　　我快樂，因為快樂它每天都伴隨著我。

　　快樂無處不在，無處不有，也許快樂就躲藏在你的身后，因為你的壞心情，而不敢去與你見面。

　　快樂其實是一種傳染病，只要你一笑，其他人也會情不自禁的露出了微笑，快樂便把壞心情趕跑了，也許它許久不會再來打擾你。

　　快樂傳遞著溫馨，傳遞著友誼，更傳遞每一份愛心。

　　快樂是互相的，不是嗎？