快樂(lè)的課間游戲作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的課間游戲作文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的課間游戲作文1
最近，我們班里很流行一種游戲，叫“跳大繩”，大家都十分酷愛(ài)這個(gè)游戲。怎么玩呢？就讓我這個(gè)“跳神”告訴你吧！
首先，找一個(gè)“大力士”將兩根普通的繩子系在一起，變成一根“長(zhǎng)繩”就可以開(kāi)始玩了。跳大繩被我們分為4種：跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩，你一邊跑跳進(jìn)去。停跳就是你人站那，繩也不動(dòng)，別人下令就開(kāi)始跳……
我最喜歡停跳，就讓你們聽(tīng)一聽(tīng)“跳神”的練成記。剛開(kāi)始，我還是一個(gè)小么么。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我以班里的“小跳隊(duì)”脫穎而出，長(zhǎng)成了“大跳隊(duì)”里的一員。后來(lái)，經(jīng)過(guò)和父母的“魔鬼訓(xùn)練”，我從大跳隊(duì)又脫穎而出。經(jīng)過(guò)分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”。現(xiàn)在，就剩下“跳神”田洋品了，他的記錄是：331個(gè)，我的記錄是：288個(gè)，我不服！我向他單挑了幾次，都以失敗告終，就連他的小么寶也來(lái)笑我，討厭。最終，又經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐Γ瑒倮谖眨疤瘛弊罱K以和我差了4個(gè)的成績(jī)失敗。
這就是我們的流行游戲，喜歡嗎？
快樂(lè)的課間游戲作文2
今天，走廊上傳來(lái)了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽(yáng)也走過(guò)去看看。
原來(lái)是郭奕東他們?cè)谕妗翱凑l(shuí)先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個(gè)人當(dāng)大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開(kāi)始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽(yáng)。換王晨陽(yáng)抓人，他跟剛睡醒似的，那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動(dòng)，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學(xué)們有的`笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說(shuō)：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時(shí)我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學(xué)們玩“看誰(shuí)先被抓”很開(kāi)心，能跟同學(xué)們玩，我十分快樂(lè)，真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂(lè)！
快樂(lè)的課間游戲作文3
快樂(lè)的課間游戲
有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開(kāi)心；有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。
這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦！我找了幾個(gè)人就來(lái)分角色了。李雨薇當(dāng)母雞，孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞，開(kāi)始抓了。一聽(tīng)到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來(lái)扭去。老鷹往左跑，小雞們往右跑。老鷹往右跑，小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時(shí)候，李雨薇大喊：“蹲下！”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞，但蹲下去超過(guò)10秒時(shí)，老鷹就可以抓了，這樣以來(lái)，老鷹就更好抓了。10秒過(guò)后，小雞們趕緊起來(lái)就跑，不好的是小雞——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒(méi)人了，鷹隊(duì)勝利啦！
這個(gè)游戲讓我們懂得了，做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，才能成功，做好。
快樂(lè)的課間游戲作文4
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們都小鳥(niǎo)一般飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。
在做完操以后，同學(xué)們都開(kāi)始了活動(dòng)，同學(xué)們有的投沙包，有的跳長(zhǎng)繩，有的“貼人”，還有的編花籃。最引人注目的是踩影子的游戲。看那，同學(xué)們分成兩組，站在有陽(yáng)光的地方，裁判一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始了游戲，瞧，那名同學(xué)一個(gè)躲閃不及，他的影子被踩到了，雖然心里挺不高興，但還是被裁判拉了下去。哇，那名同學(xué)一邊躲閃，一邊踩著別人的影子，眼看著一個(gè)接一個(gè)同學(xué)被“踩”了下去，突然一個(gè)身影閃了出來(lái)，踩上了“常勝將軍”的影子，看著那名同學(xué)一臉得意洋洋地樣子，好像在說(shuō)：“哈哈，我終于踩到你的影子了！我厲害吧！”被踩到影子的同學(xué)垂頭喪氣，嘆息連連，嘆息自己的不小心，雖然臉上寫(xiě)滿了不情愿，即使心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是鐵面無(wú)私的裁判并沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，只好走了下去，眼巴巴地看著，等著下一輪的游戲，但是看他的眼睛，好像還很想上去玩一會(huì)兒呢！
“叮鈴叮鈴”熟悉的上課鈴聲又響了起來(lái)，大家戀戀不舍地回到教室，回班時(shí)，同學(xué)們臉上都掛滿了笑容，盼著下次活動(dòng)的開(kāi)始。
快樂(lè)的課間游戲作文5
我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。
我最喜歡的是斗筆，你看，那兩個(gè)人的筆斗得非常激烈，那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，熱火朝天了。我也很喜歡斗筆，但我好像沒(méi)贏過(guò)。
記得那天，我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的藍(lán)鋼筆也加入隊(duì)伍中。
比賽開(kāi)始了，對(duì)手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來(lái)，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，對(duì)手就把我的比分扳成了1比1，這下我可就——十五個(gè)吊桶打水，七上八下了。
又沒(méi)過(guò)多久，我把比分改寫(xiě)為2比1，我的新藍(lán)筆攻擊力驚人，迅速把對(duì)方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣，以為這場(chǎng)比賽穩(wěn)贏，結(jié)果對(duì)手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進(jìn)了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會(huì)努力的，只要有決心就會(huì)勝利。
斗筆真好玩！
快樂(lè)的課間游戲作文6
清脆的下課鈴響起，快樂(lè)的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧?kù)o的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛(ài)快樂(lè)的大課間！
快樂(lè)的課間游戲作文7
今天下午課外活動(dòng)，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹，陳玉芳當(dāng)小雞媽媽，我們當(dāng)小雞。剛一開(kāi)始，可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒(méi)捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見(jiàn)了馬上伸開(kāi)翅膀左抵右擋，老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來(lái)。
我們又開(kāi)始玩三步定，丁凝開(kāi)始寫(xiě)字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身，我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開(kāi)始寫(xiě)字，我又趕緊往前沖，誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去，丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來(lái)，這一笑卻使我再也站不住了，結(jié)果當(dāng)然是我輸了。
雖然我輸了，但是我們玩得很快樂(lè)！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。
快樂(lè)的課間游戲作文8
下午，風(fēng)和日麗，是我們二年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)。周老師帶領(lǐng)我們到一年級(jí)操場(chǎng)上玩游戲，周老師給男孩子組織好后，笑容滿面對(duì)我們女孩子說(shuō)：“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧！”
于是我們就相互討論開(kāi)了，應(yīng)可說(shuō)：“我們來(lái)玩一朵紅花開(kāi)不開(kāi)吧！”
我說(shuō)：“這樣太簡(jiǎn)單了，得增加點(diǎn)難度，用一塊手巾蒙住一個(gè)小朋友的眼睛，如果她抓住了另外的一個(gè)小朋友，還得猜出她是誰(shuí)？”
周老師說(shuō)：“看來(lái)金多賢提出的要求非常難。”
游戲開(kāi)始了，符語(yǔ)婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她東摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜來(lái)猜去，還是不知道這是誰(shuí)，最后摸到我頭發(fā)時(shí)，大聲地說(shuō)：“是金多賢。”
大家齊聲說(shuō)：“哇塞，好厲害呀！”
然后，輪到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我非常緊張，最后我摸到了一個(gè)人。我仔細(xì)地摸了一下，脫口而出，說(shuō)：“是趙勝男。”
同學(xué)們又大聲地說(shuō)：“對(duì)了。”我感到非常開(kāi)心。
游戲結(jié)束了，我也明白了，原來(lái)當(dāng)盲人是非常痛苦的，在生活中，我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習(xí)中，我們還要保護(hù)好自己的眼睛，做好眼保健操。
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