快樂(lè)的圣誕節(jié)敘事作文范文（通用10篇）

　　相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)敘事作文范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　快樂(lè)的圣誕節(jié)敘事作文1

　　圣誕節(jié)快到了，爸爸跟淘淘說(shuō)“你想要禮物的話，寫在紙條上，壓在枕頭下，圣誕老人就會(huì)知道了”。“好”淘淘馬上在紙條上寫起來(lái)。

　　淘淘寫好字條，把它折起來(lái)，悄悄地放在枕頭底下。心里想“圣誕老人真的知道我的心嗎？”到了圣誕節(jié)，爸爸點(diǎn)亮了圣誕樹上的彩燈，媽媽端出圣誕大餐一家人快樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。晚餐剛吃完“叮咚”門鈴響了，淘淘跑去開(kāi)門。哇，門口站著一個(gè)小個(gè)子的圣誕老人。“淘淘，我給你送禮物來(lái)了。”圣誕老人說(shuō)。“謝謝圣誕老人！你真的是圣誕老人嗎？”淘淘激動(dòng)的說(shuō)。“當(dāng)然，這是給你的禮物，祝你圣誕快樂(lè)，明年再見(jiàn)”圣誕老人遞給淘淘一份禮物就走了，淘淘追了出去，與圣誕老人道別“這個(gè)圣誕老人怎么長(zhǎng)了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴？這不是圣誕老人，是圣誕老鼠”淘淘自言自語(yǔ)道。后來(lái)又來(lái)了好個(gè)圣誕老人送來(lái)禮物。

　　不過(guò)，細(xì)心的淘淘很快發(fā)現(xiàn)，他們不是圣誕老人，而是圣誕老貓，圣誕老牛，圣誕老羊……可淘淘一點(diǎn)也高興不起來(lái)，他打開(kāi)的禮物都不是他最想要的禮物。“圣誕老人一定忘了淘淘，他再也不會(huì)來(lái)了”淘淘不高興地去睡覺(jué)了。

　　第二天早晨，淘淘醒來(lái)。被子里鼓鼓的，好像塞著什么東西，他掀開(kāi)被子，啊！好漂亮的飛船模型。這正是淘淘最想要的禮物！難道說(shuō)，昨天晚上，圣誕老人真來(lái)過(guò)了？

　　快樂(lè)的圣誕節(jié)敘事作文2

　　說(shuō)到圣誕節(jié)，圣誕節(jié)是歐美國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們?cè)趯W(xué)校里也過(guò)了一個(gè)外國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　這天下午第三節(jié)課要過(guò)圣誕節(jié)，同學(xué)們都非常激動(dòng)。可是第一節(jié)課下課，我們出去玩，第一眼看到的就是每個(gè)班級(jí)都把教室打扮地漂漂亮亮的，這一下子，把我們的高興勁全都消滅了，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，我也不例外，可是還有一小部分同學(xué)還是那么開(kāi)心。“叮鈴鈴”是上課鈴聲響了，我們都回了教室，我心想下一節(jié)課就是過(guò)圣誕節(jié)的了，不知道賈老師這節(jié)課會(huì)不會(huì)來(lái)幫我們布置教室，但是令我們非常失望，來(lái)的不是賈老師，而是莊老師。我們拿好筆和鞋套出去排隊(duì)了，可是沒(méi)帶鞋套的人太多，我們又回到了教室。

　　過(guò)了一會(huì)兒，賈老師來(lái)了，賈老師原來(lái)是來(lái)給我們過(guò)圣誕節(jié)的。一開(kāi)始高倪星叫了幾個(gè)人表演了節(jié)目，后來(lái)賈老師又讓我們玩游戲了。賈老師叫了幾個(gè)人，我和王偉康一組。比賽開(kāi)始了，我們兩一直往前沖，最后得到了一個(gè)第三名，這個(gè)游戲就叫——?jiǎng)澊?/p>

　　時(shí)間在我們的歡笑聲慢慢過(guò)去了，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

　　快樂(lè)的圣誕節(jié)敘事作文3

　　圣誕節(jié)那天，天上下著鵝毛般的大雪。

　　公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：“中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝圣誕爺爺！”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。

　　然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：“長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢梢愿恼^(guò)來(lái)的。”長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。”

　　圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：“爺爺，這圣誕樹是您買的嗎？”圣誕爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，是的，怎么啦？”長(zhǎng)尾猴說(shuō)：“好漂亮哦！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：“孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？”

　　長(zhǎng)尾猴搶先回答道：“您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說(shuō)：“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

　　這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦！

　　快樂(lè)的圣誕節(jié)敘事作文4

　　圣誕節(jié)到了，我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè)老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

　　剛進(jìn)大門我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽，周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。

　　我找到了我的同學(xué)們，他們正在一間KTV里唱歌呢！同學(xué)們有的唱，有的跳，有的叫，歡快極了。

　　到做蛋糕的時(shí)候了，我們先按順序坐在自己的椅子上，等著大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì)兒，一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕，然后又拿來(lái)一碗奶油，讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜歡吃奶油，所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤水果，里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上，然后把桃子放在四角的中間，再把西紅柿放在正中間，把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下，好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬，我先把紅色的果醬擠在水果上，再把黃色的果醬擠在奶油上，最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線，難道這樣就大功告成了嗎？不，還差一步呢！那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后，我們到外面照了一張合影，留下了這愉快、幸福的一刻。

　　最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，看！李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢！第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué)，他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演；第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué)，他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿江紅》；第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍，她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……

　　活動(dòng)結(jié)束了，可我們的心還未回過(guò)神來(lái)，真希望明年還有這樣的活動(dòng)。