快樂的中秋節高二作文（精選5篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的中秋節高二作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　快樂的中秋節高二作文1

　　“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

　　望著那輪潔白的明月，不禁讓人浮想聯翩，月亮上真的有嫦娥、玉兔嗎？這只是人們的美好幻想，卻寄托了人們的相思之情，期望團圓的美好愿望。

　　今年中秋節，我和家人們團團圓圓的在一起賞月、品河蟹、吃月餅，十分快樂！

　　我們吃的月餅可是非常有意義，是我和媽媽親手做的呢！

　　下午，媽媽把準備好了的食材拿了出來，有面粉、色拉油、糖漿等。最重要的還是月餅餡了，有五仁的、蓮蓉的、蔓越莓的等等。

　　我按照媽媽的指導，小心翼翼地把各種材料按比例攪拌在一起，和成面團。我信心滿滿，但卻沒那么容易，揉來揉去，弄得身上沾得到處都是面粉，大部分面糊也掛在了手上。我趕緊求助媽媽，只見媽媽抓住面團，一拉再一摁，這樣反復做幾次，面團就有了彈性。我立刻模仿著繼續揉面團，果然，面團正好軟硬適中。面團和好后，要把它分成45克一個，我三下五除二，很快就把面團分好了。

　　接著，我把小面團揉成圓球，再把它摁成圓餅狀。最重要的一步就是包餡了，我先拿起做好的月餅皮，再把月餅餡放在中央，試圖把月餅皮包在一起，可是這也不是一件簡單的事，我拼命的合攏月餅皮就是合不攏，有的皮已經被拉開了，有的餡露了出來。只見媽媽用左手的皮裹住餡，右手一邊往下摁餡，一邊熟練的合攏皮，不一會兒便包好了一個月餅。我學著媽媽的樣子，很快也包好了一個。我和媽媽齊心協力，終于把月餅都包好了。看著一個個光溜溜的小圓球，我感到很奇怪，這哪是月餅呀？這時，媽媽拿來了“秘密武器”，原來是一個模具。媽媽拿著模具，對準圓球用力摁了下去，一個成型的月餅便出現在我的眼前，上面還刻著“花好月圓”四個大字。我非常興奮，拿起模具，一個一個地把月餅都做好了。

　　媽媽把做好的月餅放進烤箱里，烘烤了三十分鐘，金黃誘人的月餅便出爐了。

　　看著家人們品嘗著我親手做的月餅，我真是幸福極了。

　　快樂的中秋節高二作文2

　　今天是中秋節。爸爸、媽媽帶著我提著月餅、水果，大包小包的到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見我們來了，十分開心，爺爺說：“今年國家規定中秋節全國放假一天，讓全國人民開開心心過好節，我們家也要和和美美過好這個團圓節。”我問爺爺：“那我們家怎么過這個團圓節呀？”爺爺說：“中秋節是我們中華民族的傳統節日，我們就按老傳統方法過。”

　　我又好奇地問“老傳統是怎么過法啊？”爺爺說：“你看哪兒！”我順著爺爺手指，只見東窗臺上的香爐里已燃了香，一股輕煙裊裊，滿屋香氣氤氳，長案臺上已擺滿了鮮果，有紅紅的柿子，雪白的香藕，嫩嫩的蓮蓬、香噴噴的月餅……，我伸手正想上前挑好吃的嘗嘗，爺爺忙說：“這是供月的，現在不能吃”。我又問：“為什么要供月呀？”爺爺說：“供月和祭月表達的是人們對大自然的敬畏和感激。在漫長的農耕文明時期，先人們用這種方式來享受豐收的喜悅和對來年及未來美好生活的祈愿。”

　　正說著，月亮從云縫里鉆了出來，露出了她皎潔美麗的笑臉，把一道柔和清麗的銀輝，灑在窗下的地板上，我腦子里突然聯想起老師課堂上才教我們的'李白的“靜夜思”那首詩的意境，正想在大人面前炫耀一番，只聽見爺爺在那邊一邊仰望著月亮，一邊又說道：“我們中華文明源遠流長，先賢們是特別講究韻味和情調的，比如七夕在葡萄架下看牛郎織女；又比如友人遠行作別，不僅要飲酒送行還要吟唱作詩，古人的“行為藝術”，比當今的要高雅多了。中秋佳節，人們在賞月祭月的同時，更會吟詩歌唱，或抒發情懷，或寄托對家鄉和親人的思念，留下傳誦千古的杰作”。

　　我聽到這里，忙迫不及待地說：“對，我知道，我們剛學過李白的“靜夜思”，還有“古朗月行”！奶奶說：“那你就朗誦給我們聽聽。表演得好，奶奶把你最喜歡吃的月餅賞給你。”我清了清嗓子，運足了氣，抑揚頓挫，一字一句地把這二首詩背了一遍。爺爺帶頭，奶奶、爸爸和媽媽給我熱烈鼓掌。爺爺說：“今年過節我們誦讀名家名作，明年宇鑫就是十周歲了，我們每人要朗誦自己的詩作，好不好？”大家一齊鼓掌說：“好哇！”，說完我們大家一齊大聲吟唱起來：“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長，千里共嬋娟”。

　　我們全家過了一個歡樂的團圓節，歡樂的歌聲在香馨的空氣中回蕩，在溶溶的月色下傳播，我吃著奶奶遞給我的甜甜的月餅，心里更是甜滋滋的。

　　今年中秋節我過得特別開心。

　　快樂的中秋節高二作文3

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　在這美好的中秋佳節之日，我望著天空上的明月，不由地，想起了遠方的。你。

　　當年我們是非常要好的朋友，做什么都在一起。一起吃飯，一起討論問題，一起漫步在校園的角落……

　　記得——你一直是體育健兒，而我卻可以說是一個十足的體育白癡，每次我體育課上跑步時，你都是一馬當先，遙遙于其他的同學，而我每次都是最后到達終點的。

　　到了六年級畢業考試時，體育也納入了考試的科目，這可使我犯愁了，我體育這么差，能及格嗎？正當我為之而愁眉不展時，你很有好的對我說：“放心吧，有我在，包你過體育這一關。”我聽了這話后很是感動，心想：這個朋友我沒白交。

　　從那天起，我就步入了體育訓練的生活。每天上完最后一節課后，你都會拉著我在操場上跑上兩圈，每天都是如此。就這樣一天天過去，我的跑步成績越來越好了，跑兩圈的成績也還剛好可以算是及格，正當我為自己的成績而嬌嬌得意時，你又對我說：“你可不要以為這樣就很好了，以你現在的成績頂多拿個及格，我對你的目標可不是這樣，我曾經答應過你幫助你過體育這一關，我就要說到做到，我要你拿滿分。”我被你的話下了一大跳，滿分，可能嗎？就憑我也能拿滿分？

　　雖然我是這樣想的，可是你也沒有因為我的想法而放棄對我的培訓，你依然在每天最后一節課后拉著我去跑步。

　　眼看著離考試時間越來越近了，而我的成績也只有些許進步，我悄悄在心底為自己捏了一把汗。而就在此時，我出狀況了。

　　那天下午在回寢時，在樓梯間我一不小心摔了一跤，當時我只覺得腿疼得厲害，然后就沒感覺了。當我醒來時，就看見你趴在我床邊，睡的正熟，我動了一下，你感覺我動，馬上站起來，不停的問我有沒有感覺到不舒服，我只是問了你一下，我是不是出事了。你說我從樓梯間摔下去了，然后暈倒了，你把我抱來了醫務室。醫生說我腿扭到了，要休息一個星期，才能活動。

　　我聽了，心里涼了一截，我的腿扭到了，這可怎么辦，我怎么參加考試呢？我的心思不都全廢了嗎？我感覺我的眼淚從眼角滑落了下來，我的心好痛。

　　但是，我偏偏是個不服輸的人，再怎么樣，我都不會放棄，所以，那天的比賽，我還是參加了，盡管我知道，我不能取得好成績。

　　待我回過神來時，發現自己還坐在椅子上抬頭望著明月，忽然發現，脖子很疼，我活動了一下脖子，擦了擦眼角的淚珠。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。