快樂與憂愁作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂與憂愁作文，希望對大家有所幫助。

快樂與憂愁作文1

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分割掉一半的憂愁。”我在生活中也遇到過快樂或憂愁，我也向朋友傾訴憂愁，或者分享快樂，我的心情都會(huì)因此而好起來。

　　有一天，我耷拉著腦袋回到家。突然，我的好朋友鄰居來找我玩，我嘆了口氣，說：“我心情不太好，因?yàn)?a href="/zuowen/kaoshi/">考試考砸了。老師批評(píng)了我，我現(xiàn)在想自己靜一會(huì)兒。”他走到我的身邊，拍拍我的肩，說：“沒事兒的，不就是一場考試嘛，有可能是發(fā)揮失常，下次再考得好一點(diǎn)就可以了，我們要樂觀一點(diǎn)。”被他這么一說，我頓時(shí)來了勁，我打開話匣子：“做題的時(shí)候，我要是仔細(xì)一點(diǎn)就好了，這里就不會(huì)扣分了。還有這兒，不去深入思考是做不出來的，我就自以為是，以為這么做就對了，其實(shí)忽略了┈┈”

　　我說了一達(dá)通，他耐心地聽著我講，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，發(fā)表自己的言論。說完后，我憂愁郁悶的心情都煙消云散了。

　　又有一次，我興高采烈地跑到他家，我激動(dòng)地對他說：“我告訴I一個(gè)好消息，今天我?guī)椭瑢W(xué)搬桌椅，同學(xué)十分感謝，老師也表揚(yáng)我，我感到十分快樂！”他笑著對我說：“樂于助人，，你真是太棒了！幫助同學(xué)看似沒什么大不了的，但卻表現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)照的友情。上一次我也干了這樣的事，我看同學(xué)們的鉛筆盒沒有帶，我自告奮勇地把我的筆貢獻(xiàn)出來，同學(xué)十分感激。到了體育課上，我沒有帶跳繩，他也大方的把跳繩遞過來┈┈”

　　就這樣，我們你一言我一語，心情變得更好了，我們高興地去下面打羽毛球了，我們在一片笑聲中，我們變得更加親密了。

　　在成長過程中，既有快樂，也有憂愁。而朋友，則是使你最開心的人。

快樂與憂愁作文2

　　在成長的歲月長河中，我們曾經(jīng)灑下多少笑容與淚水，拾起一片，便可看見我成的步伐，追逐未來的腳印。

　　還記得，在一個(gè)夏日炎炎的午后，我與好友一起去買書，買完書后，便坐在綠陰如蓋的大樹下休息，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車上坡，見此情景，我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去，在后邊，幫他推了一把，三輪車成功地上了坡，老爺爺感激的朝我們笑了笑，在他回頭的那一刻，我心頭一顫，那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉，頭上閃動(dòng)的銀絲在訴說著坎坷的過去。在那一刻，我知道了助人是快樂的，因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí)，你的靈魂在升華，你的心靈會(huì)變得更加純凈，你會(huì)更加成長。而好友顯然也受到了這一份快樂，她對我說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們要多助人，這樣我們也會(huì)更加快樂。”

　　生活不僅僅有喜劇還有悲劇。

　　還記得，那是一次小考失利。當(dāng)時(shí)我的心情很不好，這是我的朋友來了，她們帶給我了無限寬慰，她們勸我說：“誰的學(xué)習(xí)之路總是會(huì)一帆風(fēng)順呢？在求學(xué)的道路上難免會(huì)遇到荊棘，但是只要勇敢的面對困難，找到困難的根本，努力解決，就一定會(huì)取得成功。”聽了她們的話我豁然開朗。這時(shí)我想起了培根說過：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一分憂愁。是啊，朋友真是我們不可缺少的好助手。

　　在生活中沒有誰不會(huì)遇到挫折和不幸，但是只要我們付出努力，用心去做，用真誠的態(tài)度去對待他人，給別人快樂的的同時(shí)，也給自己帶來快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不可能所有人都會(huì)以真誠面對我們，但我們能以真誠去面對別人。在人生道路上，我們注定與成敗同行，與得失相伴。我們能做的，只有坦然面對。

快樂與憂愁作文3

　　生活中，我們常常會(huì)有許多快樂或者憂愁，那么，在你快樂的時(shí)候，你會(huì)是一個(gè)人獨(dú)享快樂，還是與大家分享？在憂愁時(shí)，你是否也一樣？

　　當(dāng)我有了快樂時(shí)，我會(huì)毫不猶豫得選擇和大家一同分享，因?yàn)檫@樣會(huì)使我的快樂倍增。

　　有一次，我在一個(gè)現(xiàn)場作畫比賽中獲了獎(jiǎng)。并獲得了一個(gè)非常實(shí)用的獎(jiǎng)品。第二天，來到學(xué)校后，我把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友們，還把我的獎(jiǎng)品拿出來給大家看。大家看了都不住地稱贊這個(gè)獎(jiǎng)品好，并向我祝賀。我聽了，心里簡直比吃了蜜還要甜。我感覺我的快樂在這一瞬間增加了N倍。

　　當(dāng)然，在我憂愁的時(shí)候，我也會(huì)向我的好朋友們訴說我心里面的`憂愁。

　　有一次，我單元考試考砸了，面對著哪個(gè)鮮紅鮮紅的分?jǐn)?shù)，我真不知道該怎么辦好。

　　在回家的路上，我向我的好朋友訴說了我的心事。他笑了笑，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“不要緊，這次考砸了，不代表以后都會(huì)考砸，這次沒考好，你就應(yīng)該下決心一定要把下一次單元考試考好。”我聽了直點(diǎn)頭，我們一邊走一邊說，直到家門口。

　　通過和朋友的交談，我感覺，我的憂愁突然沒了，展現(xiàn)在我眼前的——是朋友給我指出的光明大道，我只需筆直向前走就行了。

　　和別人分享快樂，你的快樂就會(huì)倍增，向朋友訴說憂愁時(shí)，你的憂愁就會(huì)減半或者煙消云散，這不就是分享的魅力嗎？

　　分享會(huì)使別人知道你的快樂，從而來祝賀你，使你更快樂，而別人也因?yàn)橹懒四愕目鞓范鞓罚惆褢n愁訴說給別人，別人的反應(yīng)是來安慰你，來鼓勵(lì)你，讓你更上一層樓。

　　分享就像是一道魔法咒語，只要你學(xué)會(huì)了應(yīng)用它，你就一定會(huì)有收獲。

快樂與憂愁作文4

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，老師說：后天期中考試，我們大家都慌了有的拿上書回家去復(fù)習(xí)了，我也不例外。

　　星期六我和我同學(xué)趙慧龍來我家復(fù)習(xí)功課，過了一會(huì)我媽說：我有事出去一下你們先復(fù)習(xí)，我們說：恩，媽媽出去以后我就沒心思學(xué)習(xí)了，我看了一下趙慧龍他還是在那專心致志的學(xué)習(xí)，之后我就到那邊去玩點(diǎn)腦了，玩了大概半個(gè)小時(shí)的電腦，過來一看他還在那學(xué)習(xí)呢！我也就過去復(fù)習(xí)功課去了，復(fù)習(xí)了一會(huì)我媽回來了，說：休息一會(huì)出去玩一會(huì)吧！我們倆收拾了課本就出去了。

　　晚上，回想起今天復(fù)習(xí)了內(nèi)容全都忘了，心想今天晚上加個(gè)班，補(bǔ)回來之后學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)才上床睡覺，第二天我懷著忐忑的心來到考場，進(jìn)了教室老師就個(gè)我們發(fā)下來試卷，我一看一大半不會(huì)，回想昨天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容，一點(diǎn)也想不起來，我就馬馬虎虎的做上了，到了交卷的是時(shí)間了，我交了卷收拾了一下就出了考場。

　　第二天，老師發(fā)了試卷我一看79分不及格，在那一刻我獨(dú)自跑到走廊那邊低聲哭了起來，下午，校長說開始發(fā)獎(jiǎng)狀，看到我的好朋友趙慧龍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我獨(dú)自跑到教室里哭了起來，趙慧龍見我哭著跑到教室就扔下獎(jiǎng)狀跟我一起來到教室。

　　失敗是成功之母再接再厲，我相信你一定能站在那你夢寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我有激動(dòng)地哭了起來。