我們是生活在集體中的，我們都要去幫助他人，也能獲得他人的幫助，幫助別人，快樂(lè)自己。小編收集了幫助他人快樂(lè)自己作文，歡迎閱讀。
第一篇：幫助他人快樂(lè)自己
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。”這是一句在中國(guó)家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，它告訴了我和你這樣一個(gè)道理：一個(gè)人就好比大花園中的一朵花，大花園，就是一個(gè)“大家庭”，在這個(gè)“大家庭”中，每個(gè)人都起到了舉足輕重的作用，缺一不可，我和你都是這個(gè)家庭中的一份子。每當(dāng)劉歡和莎拉??布萊曼演唱的奧運(yùn)會(huì)主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí)，這個(gè)道理就變得越加明晰，同時(shí)，發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)總能撲面而來(lái)。
寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠(yuǎn)難忘。有一個(gè)女孩，在下公交車(chē)時(shí)因勞累過(guò)度而暈倒在地，一位外國(guó)乘客見(jiàn)了，迅速地拿出自己的水杯，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里，另一位乘客趕忙過(guò)來(lái)扶起女孩，幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等，積極伸出援助之手，這時(shí)司機(jī)走了下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，背起女孩就去了附近的醫(yī)院。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人抱怨，大家默默地看著司機(jī)背著女孩走遠(yuǎn)。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)互助，使得女孩得到了及時(shí)的救助。
諸如此類(lèi)的事例不甚枚舉。前不久的一天上午，我在外面逛街時(shí)，見(jiàn)到一個(gè)小孩子哭泣著在人群中亂走，我猜想可能是個(gè)走失的小孩，于是主動(dòng)把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后，小孩的媽媽匆匆趕到，把孩子緊緊摟在懷里，嘴里不住地說(shuō)著：“謝謝你，小朋友”。看著母子重逢后悲喜交加的情景，咀嚼著小孩媽媽那感謝的言詞時(shí)，我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂(lè)趣。是呀，我和你是朋友，是親人，有困難，我要和你一起面對(duì)，盡力幫助你;有快樂(lè)，我要和你一起分享。
去年五月四川汶川地震時(shí)，許多人為了把生的機(jī)會(huì)讓給別人，寧愿放棄自己親人的生命，甚至是自己的生命。當(dāng)我和你在捐款、捐物的時(shí)候，心中都有一份共同的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)使素不相識(shí)的我和你，為撫平災(zāi)區(qū)親人們那深深的瘡疤，不約而同地伸出了友愛(ài)互助之手。雖然我和你或許來(lái)自天隔一方的兩個(gè)不同半球，但我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)——救助受難的兄弟姐妹，成了真正的一家人。
“我和你，心連心，同住地球村;……我和你，心連心，永遠(yuǎn)是一家人。”劉歡和莎拉??布萊曼演唱的奧運(yùn)會(huì)主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀，生活在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里，我們都是相親相愛(ài)的一家人。關(guān)愛(ài)互助就像兩盞指路明燈，照亮我和你將愛(ài)心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力，我們的這個(gè)大家庭會(huì)變得更加溫馨和睦!
第二篇：幫助他人快樂(lè)自己
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖。“可真冷啊!”我不禁說(shuō)道。
就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē)，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車(chē)，雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補(bǔ)丁過(guò)的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿(mǎn)皺紋的臉擰在了一起，充滿(mǎn)血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海。看著老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔(dān)心。“好，幫幫他。可是，天好冷，冷得讓人害怕。”“走吧，又不是只有我一個(gè)人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來(lái)。不知為什么，我心里總是擔(dān)心，算了，天氣冷又算什么呢?
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動(dòng)的呢?真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì)，車(chē)子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車(chē)推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車(chē)后滿(mǎn)頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿(mǎn)皺紋的臉像一朵綻放的'花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲，我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了，回想起老人感動(dòng)的笑容，我高興的笑了。這時(shí)，我想起了別人說(shuō)的一句話(huà)：要讓自己快樂(lè)，最好的方法是先令別人快樂(lè)。
第三篇：幫助他人快樂(lè)自己
人們總說(shuō)：我們是生活在集體中的，我們都要去幫助他人，也能獲得他人的幫助，幫助別人，快樂(lè)自己。
我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道：要想成為尖子生，就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人，自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些，我便想起了我自己，因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。
在我小學(xué)的時(shí)候，我總是最快將作業(yè)做完，心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣，他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往，但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了，干脆動(dòng)真格的了，十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久，直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候，我總能考出一個(gè)好成績(jī)，而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟：這種方法竟是害了他們啊!
也有許多與我十分友善的朋友，他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我，我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍，我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步，都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
當(dāng)我到了初中后，可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉，很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問(wèn)題，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我還沒(méi)等他說(shuō)完，便立刻回他話(huà)：“不知道。”造成了許多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒(méi)有在意這些，而是一如既往地堅(jiān)持我的原則，除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué)，不然我依舊是沉默寡言，不愿開(kāi)口幫助他人。
在我從前的腦海中，有著這樣一個(gè)想法：別人將他的知識(shí)授予了我，我得到了一份知識(shí);我不將授予他人，他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量，我們賺了，他人仍是保守以前，他們虧了。正因如此，我才沒(méi)有幫助他人。
但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象：同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ餐M(jìn)步著。而我，卻像是一只離群的孤雁，獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象，他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著，這份愉悅，卻是我換不回來(lái)的。
正因我很少幫助他人，自己也尋不回從前的歡樂(lè)，我此時(shí)才明白，老師說(shuō)得不錯(cuò)，正是要互幫互助，自己才有提高。我要將老師的話(huà)發(fā)揚(yáng)，在我的心底用心去感受，體會(huì)從中的真諦!
幫助他人快樂(lè)自己作文
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