作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的“在家也快樂作文”，希望大家喜歡！
在家也快樂作文篇1
今天上午，姐姐上學了，爸媽去辦事了，又是我一個人看家，交待我要在家里乖乖寫作業，我心想：唉，又是一個無聊的上午。
我呆在房間里，很快就做完作業，沒精打彩的走下樓，想著接下來做些什么。突然，我無意中看到了以前最愛的動畫片——《貓和老鼠》。“哈哈，有眼福咯！”我高興地喊道，“打開DVD機的窗口，裝上碟子，便開始看到五彩的圖像了。”
“哈~哈~哈！這貓真笨！”我看到哭笑不得，急得腳直跺地。”
“真可憐呀！”看到感人的部分，我弄得鼻子酸酸的。看到貓被自己的陷阱所害，哈，我想：哼！活該！
看著這有趣的動畫片，不知不覺的又過了幾個小時了，DVD被燙熱了，我想，還是不要讓它“受罪”了吧，玩別的'東西好了。
我來到姐姐的房間，一眼就看上了電腦，“好，今天讓我來過足癮吧！哈，哈！”我自言自語地說著。
“哇，這個好厲害！怎么就不輸啊！”我生氣地說道。“好，看你像個殘兵弱將，讓我使個絕招，你就必死無疑！”我熟練的敲打著鍵盤。轟轟轟！果然不出我所料，敵人全被我消滅了！“哈哈，和我斗！你還嫩了點！”我得意的笑著。
不經不覺到了下午，爸爸拖著疲憊的身子回來了。我高興的去迎接他們，嘴邊還掛著笑容呢！“怎么這么高興呀？”爸爸說。“人家高興嘛！”我笑著說。
原來，一個人在家也快樂哦！
在家也快樂作文篇2
今天，爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個人。我做好作業以后覺得有點兒無聊。這時，我想起了媽媽臨走的時候對我說的話：留在家里幫助做一些家務活。
我馬上收拾好書包，拿起掃帚掃起地來了。一會兒工夫，我就把家里的地全部掃了一遍。掃好了以后，我去拿來了拖把拖起了地板來了。拖著拖著，我看到爸爸給我買的鋼琴上面積了一些灰塵。我想，等我拖好地板以后就來用抹布給它清洗一下。過了一會兒，地板也全部被我給拖了一遍。我就拿來了抹布，先把鋼琴擦擦干凈。然后，我拿著抹布去擦桌子椅子等家具。
等我做好了這一些家務活以后，就去鋼琴房間里練起了鋼琴來了。我彈著彈著覺得自己怎么也不會彈，心想剛開始學是有一些困難的。有的時候，我把手指按在琴鍵上面聲音就是沒有發出來。我想這到底是怎么一回事情。按著琴鍵，慢慢地我知道了方法。我心里在想做一行要學一行，要在學習中了解知識，積累經驗。終于，我學會了怎么能夠彈響這一基本的工夫了。
時間已經到了五點鐘了，我想作業還沒有全部做完，現在應該去做作業了。于是，我停下走出鋼琴房。我打開了電燈做起了作業來了。可是，不幸得很，剛開始做作業就停電了。現在屋子里光線不太好，我只得走到天臺上去做作業。借著外面的亮光，我繼續做作業。等我做好作業，爸爸和媽媽也回來了。巧得很，這時電也來了。我高興得大喊起來。
啊，今天我在家里覺得非常高興！
在家也快樂作文篇3
陽光懶懶地透過窗戶，斜斜地照在我的小床上。我呢？在床上安靜地看著《少年文摘》，懷里抱著一只可愛的玩具小豬。今天爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家里。
《少年文摘》看完了，我也準備起床干些事。首先，我從冰箱里拿出香甜的蛋糕，可口的奶茶，準備享受美味的早餐慢慢地吃完早餐，也該做作業了。
我打開作業本，拿出一盤磁帶，放進CD里面。優美的音樂開始了，我也拿出筆、尺、橡皮，開始做作業。
陽光像長了腳似的，爬到了我的寫字桌上。作業本也全部做完了，可以休息一下咯！
我來到電視機前，準備看一會電視。可肚子卻不爭氣地叫了起來，恩，還是先去廚房找點東西填飽肚子吧。我來到廚房東翻翻，西找找，終于被我找到了一袋方便面。……香噴噴的方便面煮好了，我迫不及待地端到電視前津津有味地吃了起來。面吃完了，可里面的余香還在，我情不自禁地用鼻子聞了幾下，真的好香。
“哈欠”，我打了一個哈欠，眼皮也往下垂了垂，好困啊！我又伸了一個懶腰，一邊起身準備回臥室。鋪好床，我以迅雷補不及掩耳之勢鉆進了被窩。好舒服呀！窩在被窩里可真暖和啊！不一會兒，我便進入了夢香。
一個人在家可真自由，想干什么就干什么。不過，一家人在一起，熱熱鬧鬧、快快樂樂的更充滿了溫馨。我愛那個熱熱鬧鬧但卻充滿溫馨的家！
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