快樂的體育課作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂的體育課作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

快樂的體育課作文1
隨著“叮鈴鈴!”的上課鈴聲,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
體育老師走了過來(lái),看見同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì),高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了?!痹捯魟偮?,同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁,個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘非??炀瓦^去了,同學(xué)們開始自由活活動(dòng)。瞧!正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合;那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……
我在操場(chǎng)上跳繩時(shí),看見幾位同學(xué)在踢毽子,忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”,李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。
游戲開始了,我右手拿著毽子舉在腦后,腳擺弓字步,身體向后傾斜,做好了充足的準(zhǔn)備?!皬?zhí)m興——”我大吼一聲,“接著!”瞬間,毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中,只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn),高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力,輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心:下次一定要捉住她。第二輪,張?zhí)m興手拿著毽子,她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔,毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒有辜負(fù)她的希望,一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲:“定!”頓時(shí),“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了,一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳,李嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中,我有一不小心砸疼了別人,有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。
快樂的體育課作文2
最近體育課,我們班練習(xí)跳沙坑。剛開始的時(shí)候,大家都認(rèn)為跳沙坑十分簡(jiǎn)單,可是一跳卻是盡出洋相。
上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了沙坑附近,做完了眼保健操,準(zhǔn)備練習(xí)完畢,我們便開始了跳沙坑。
男生先跳。第一個(gè)上陣的是施潤(rùn)澤,只見他飛速地向前沖去,到了踏板前,奮力一跳,在空中劃過一道美麗的弧線,最后雙腳安全“著坑”,這一下,駁得了一片掌聲和叫好聲。第二跳的時(shí)張宇,只見他向一支離弦的箭一般沖了出去,用力一蹬踏板,來(lái)了個(gè)“大鵬雙展翅”,落地時(shí)卻在沙坑里坐了下來(lái),活像一尊佛,引得大家哈哈大笑。接著,又跳了幾個(gè)男生,可都不理想。跳的最“坑”的時(shí)班長(zhǎng),他起跳時(shí)還挺好,可是落地時(shí)卻向前一臥,“吃”了一嘴沙子,又引起一陣大笑。
很快就輪到我了,我用盡全力向前沖去,起跳時(shí)還好,可是落地時(shí)卻沒有彎腿,實(shí)習(xí)老師說(shuō)還要彎一點(diǎn)腿。很快,女生跳完了,男生去排隊(duì)。這時(shí),第一個(gè)男生已經(jīng)開始跳了,由于這次我排的很靠前,所以不一會(huì)兒就輪到我跳了。
我加速向前沖去,到了踏板前,腳用力一蹬,人便“飛”到了空中,落地時(shí)膝蓋微微一“彎,可是沒站穩(wěn)。老師說(shuō):”還可以做得很好。“第三次,我?guī)缀跤帽M了全身之力向前沖去,到了踏板前使勁一蹬,落地時(shí)又盡全力去彎膝,結(jié)果當(dāng)然是——趴在沙坑里。這回,實(shí)習(xí)老師才說(shuō):”嗯,不錯(cuò)。“我心想:老師,您也太”坑“人了吧,非要弄得一身沙子才算好?。?/p>
經(jīng)過幾次練習(xí),我跳的越來(lái)越好,越來(lái)越遠(yuǎn)了。趣味十足的跳沙坑,讓我永遠(yuǎn)記住了一個(gè)成語(yǔ):熟能生巧。
快樂的體育課作文3
今天下午的體育課,老師給我們班進(jìn)行了一場(chǎng)百米接力賽。
來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師把我們分為4個(gè)人一組,并將前4個(gè)組分在了跑道的四個(gè)角上,其余的同學(xué)在旁邊作準(zhǔn)備?!邦A(yù)備”同學(xué)們握緊了拳頭,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著前方?!班健彪S著一聲哨響,第一棒的同學(xué),像一支支離弦的箭一樣沖了出去?!凹佑?!”“沖??!”同學(xué)們像油鍋里滴進(jìn)了水一樣炸開了,在一旁興奮地叫喊著。第一大組快要跑完了,我是第二大組的第一棒,作了個(gè)深呼吸,便站在了跑道上原地小跑起來(lái),做做熱身運(yùn)動(dòng)??晌覜]想到,當(dāng)我接到棒時(shí),旁邊三個(gè)組的3個(gè)對(duì)手都已經(jīng)領(lǐng)先我一大段了!我憋住一口氣,用盡全身力氣,拼命地往前跑??僧?dāng)我快跑到交接點(diǎn)時(shí),居然發(fā)現(xiàn)我們組第二棒竟然沒有人?!拔?!接棒的人呢?都跑哪兒去了呀!”我一邊跺腳一邊叫道。旁邊組的楊苗樂和喬亦晟看到我著急的樣子,笑得前仰后翻,幸災(zāi)樂禍地說(shuō):“老孟啊!給你接棒的陳高吉,以為旁邊的劉心田是自己隊(duì)的,把她的棒給接走了!而給劉心田接棒的那位,剛剛追陳高吉去了!你太倒霉了,陳高吉‘叛變’拉!哈哈……”聽了他們的話,我頓時(shí)崩潰了!“Oh,mygood!”……結(jié)果,不用說(shuō),亂套了,還被體育老師批評(píng)了一頓。
接著,我和隊(duì)友們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn),并商量了一下接下來(lái)的對(duì)策:下一場(chǎng)比賽中,要接棒時(shí),叫一下接棒隊(duì)員的名字,給自己人提提醒。果然,在接下來(lái)的比賽里,我們不僅沒有接錯(cuò)棒,而且還獲得了第二名的好成績(jī),真是可喜可賀?。?/p>
一節(jié)體育課很快就要結(jié)束了,時(shí)間過得太快了。在這堂開心的體育課中,也讓我懂得了“忙而不亂,有條不紊”。
快樂的體育課作文4
今天是星期五,因?yàn)轶w育老師出差了,下午的體育課就讓我們自由活動(dòng)。蔣老師說(shuō)我們可以帶自己喜歡的棋子來(lái)學(xué)校玩,同學(xué)們都連聲叫好。大家議論紛紛,都在討論今天下午要帶什么棋子來(lái)呢!
下午,同學(xué)們都帶來(lái)了各種各樣的棋子,有五子棋,有圍棋,還有跳棋······真讓人眼花繚亂。我也拿來(lái)了自己喜愛的飛行棋,我前排的史啟上和楊軼婷,還有我的同桌陳柯羽,和我約定了一起下飛行棋。
只聽一聲上課鈴響,老師說(shuō)可以下棋了,我們就拿出棋子,攤開棋布,開始下棋。首先是陳柯羽拋色子,他一拋就拋了個(gè)六,運(yùn)氣可真好!接下來(lái)是楊軼婷拋色子了,她一拋也是個(gè)六,這一下,陳柯羽可是有對(duì)手了。輪到史啟上拋了,他拋了個(gè)三,按照飛行棋的規(guī)定,只能拋到六的時(shí)候?qū)缙?,也就是說(shuō)他只能乖乖地呆在原地。史啟上沮喪地把色子遞給了我。我一拋才是個(gè)二,真遺憾,我也只能按兵不動(dòng)了。接下來(lái),陳柯羽又拋了個(gè)六,他得意洋洋地說(shuō):“誰(shuí)都比不上我!”我心里想:他怎么這么厲害呀!要是我們都拋不到六的話,他就遙遙領(lǐng)先了。很快,色子又傳到了我的手上,我手捧色子,心中默念:六,六,六。一下就把色子拋了出去,一看,呀!終于來(lái)了個(gè)六,我欣喜若狂,一下來(lái)了精神,連忙岀棋,接著又把色子傳了出去,接下來(lái)史啟上和楊軼婷也陸續(xù)地拋了幾個(gè)六。我們興趣盎然地下著飛行棋。最終,還是陳柯羽得了第一名,我們都不服氣地說(shuō):“不行,下次再來(lái),就不信我們比不過你!”陳柯羽哈哈大笑,我們也都開心地笑了。
一節(jié)自由活動(dòng)課,就這樣在歡聲笑語(yǔ)中過去了。
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