享受快樂作文
享受快樂作文1
樂趣,在生活中無處不在,去尋找,去體驗,你會發現,原來生活中是存在著這么多的樂趣!

對于悲觀者來說,活著是無比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個詞對他們來說,太沉重,甚至就像一個魔鬼一般的可怕!那是因為,他們沒有看到生活中的樂趣,所以,一遇到一點小困難,就垂頭喪氣,覺得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。
對于樂觀者來說,生活是多姿多彩的,生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會重新站起來,因為他們始終堅信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂趣,他們應該努力地去尋找,去發現,從而體驗快樂,積極面對生活。
不錯,生活中的確存在著很多的樂趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個角落里,需要你自己去尋找——
帶個帳篷去野外露營,夜晚時候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿神秘感的天空,構成了一幅美麗的自然圖畫眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話,那就說明你已經感受到生活的樂趣了!不用驚訝,生活中的樂趣就是這么簡單,它并不像你想象中的那么復雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂,那份快樂源于生活,就是生活中的樂趣
去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場球;下一盤棋;擁抱一下大自然你能體驗到生活中的樂趣,你能擁有更多的快樂!要記住,不是生活中缺少樂趣,而是你自己不會去發現樂趣。從現在開始,去吧!去尋找,去發現,去體驗,生活中的樂趣在等著你!
享受快樂作文2
人的一生,需要很多物質。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。人活著,就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償的。
人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧著喝的才痛快地說:“好解渴啊!”其實,盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會在進步,時代在發展。物質越來越豐富,人們的精神物質卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣,這樂趣并非是心靈琴弦上發出優美的樂音帶來的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質帶來的樂趣,這樂趣才真正顯示了人的高尚品質。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話,是因為陶潛喜歡享受精神樂趣,是他愛丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗本真。
生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執著,這種不達目的誓不罷休的執著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過得清貧,但過得自在、輕松,雖然會為了生活而愁悶。
生活,不論高貴與低賤,它同樣會容納每一個人。生活,就像喝的水,不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過,否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。
享受快樂作文3
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來到學校大家都東張西望的,看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎?
來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團,她把面團一個一個弄下來,大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團向下壓,可是太半,我也無能為力,大家拿起面團,仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡,到另一個桌子上去了,我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里,拿了雙筷子,來回攪拌,原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣,“皮來了!”我學著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然后放進餡,重疊,一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。因為前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一張皮十分干,我二話不說,拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風,合上了嘴。
老師叫著:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。
享受快樂作文4
塵世喧囂熱鬧,精彩紛呈,我卻只喜歡沉浸在書的世界里,獨享讀書的樂趣,一直流連忘返......
書的世界里沒有欺騙,它是我們人類幸福的來源地,許多的幸福都是從書中走出。 閱讀史書,我享受到了和歷史人物親密接觸的樂趣。
曹操一直以來都是一個飽受爭議的人物,可是在史書中我看到了他的禮賢下士,他的聰明睿智,以及他“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,他甚至還有點幽默風趣。一次在與敵人的交戰中,敵方的將士們一直不屑的說:“曹操到底是什么人,我倒是要瞧瞧!”曹操聽后非但沒有生氣,反而笑道:“曹操和你們一樣,連只耳朵一張嘴,還有一雙眼!”這句話恰好反映出了曹操的風趣,我讀到這個故事,不禁感到有趣。
閱讀小說,我享受到了和故事主人公同悲同喜的樂趣。
曹雪芹筆下的香菱命運多舛,但她卻意志堅強。她跟隨黛玉學詩時,連探春說的一句普通的話,她都下意識地指出說:“錯了韻了。”足見她是多么的愛學、苦學。在她終于作了一手好詩時,連我也禁不住為她感到欣喜。但是在她被夏金桂這折磨時,我也不禁為她感到悲哀,甚至恨不得自己可以走進小說,將夏金桂教訓一頓,好給香菱出口惡氣。在我讀這本書時,我仿佛成了小說情節的見證者,與人物們一同悲喜樂趣無限。
閱讀古詩,我享受到了田園詩的恬淡樂趣。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,孟浩然的“開軒面場圃,把酒話桑麻”,還有周敦頤的“獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無不讓我感受到淡然處世的樂趣,似乎只有這樣的人生才是最高境界,所謂的功名財富在百年之后也不過是人世間的一抔黃土,隨風吹散而了無蹤跡。讀了這些詩,我仿佛也成了一位飄逸的隱士,獨守塵世中安靜的一隅。恬淡而充滿樂趣。
享受讀書的樂趣,我變得博識、感性。沉浸在書的世界中,我愿一直流連于此。
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